سفر صد ساله پرورش مردم
در فضای شاد صدمین سالگرد دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام، بسیاری از دانشجویان سابق، که اکنون نقاش، مدرس و هنرمند هستند، برای بازدید از مدرسه بازگشتند، در حالی که چشمانشان از احساسی آمیخته با نوستالژی برق میزد. خنده، قدمها، بوی رنگ، دستمال کاغذی و چوب جلا داده شده در ذهنشان زنده شد. همه در مدرسه قدیمی جمع شدند تا دستاوردهای برجسته را مرور کنند و از مشارکتهای فداکارانه نسلهای معلمان، کارکنان، دانشجویان و هنرمندانی که به آموزش و توسعه هنرهای زیبای ویتنامی وابسته و همراه بودهاند، ابراز قدردانی کنند.
استاد فام تی تان تو، دبیر حزب و رئیس شورای دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام، اظهار داشت: «در هر مرحله، این مدرسه برنامه آموزشی خود را با توجه به نیازهای فوری جامعه و وظایف مهم و معاصر کشور، به طور تنگاتنگی تنظیم میکند.»
![]() |
| خانواده نقاش ویکتور تاردیو در فعالیتهایی که در چارچوب برنامه یادبود برگزار شد، شرکت کردند. |
این مدرسه که در سال ۱۹۲۵ به عنوان کالج هنرهای زیبای هندوچین توسط نقاش ویکتور تاردیو، اولین مدیر مدرسه، و همکارانش تأسیس شد، به سرعت به اولین مؤسسه آموزش حرفهای هنر در هندوچین تبدیل شد. ویکتور تاردیو با ترکیب میراث سنتهای هنرهای زیبای ویتنامی با استانداردهای هنرهای تجسمی غربی، یک فلسفه آموزشی سرشار از روحیه انسانگرایانه را شکل داد. در عین حال، او یک طرز فکر لیبرال در خلق آثار هنری ایجاد کرد. این فلسفه استعدادهای برجستهای مانند نگوین فان چان، تو نگوک وان، لو فو، نگوین گیا تری، تران وان کان، لو تی لوو... را پرورش داد. این نامها نه تنها هنر مدرن را شکل دادند، بلکه پایه و اساس یک جریان هنری پایدار را بنا نهادند که در داخل و خارج از کشور شناخته شده است.
از همان ابتدا، برنامه آموزشی مدرسه متنوع بود، از جمله: نقاشی غربی، مجسمهسازی، گرافیک، تا موضوعات فرهنگی، تاریخ هنر، صنایع دستی سنتی، سرامیک، معماری. ترکیب تکنیکهای غربی و مواد ویتنامی مانند نقاشیهای ابریشمی و لاک الکل، یک زبان هنری منحصر به فرد ایجاد کرده است که هم هویت ملی را حفظ میکند و هم با روندهای بینالمللی ادغام میشود.
پس از انقلاب اوت ۱۹۴۵، با وجود مشکلات، مدرسه همچنان در کنار مردم در جنگ مقاومت علیه استعمار فرانسه و امپریالیسم آمریکا ایستاد. استودیوی نقاشی در منطقه جنگی برپا شد و استادان و دانشجویان مستقیماً به خطوط مقدم رفتند و با استفاده از طرحها و نقاشیهای تبلیغاتی، واقعیت جنگ را ثبت کردند، رهنمودهای انقلابی را منتقل کردند و مردم را برانگیختند. آثار غنی از ارزشهای ایدئولوژیک و هنری به میراث گرانبهایی تبدیل شدند که در موزههای داخل و خارج از کشور نگهداری میشوند.
از سال ۱۹۷۵ تا ۱۹۸۶، این مدرسه بر بازسازی امکانات، تثبیت سازمان و استانداردسازی روشهای آموزشی تمرکز داشت. رشتههای اصلی نقاشی، مجسمهسازی، گرافیک و نظریه هنر ادغام و گسترش یافتند و پایه و اساسی برای هنرهای زیبای سوسیالیستی مدرن ایجاد کردند. در این دوره، این مدرسه از سوی دولت مدال کار و مدال استقلال دریافت کرد که نقش پیشگامانه آن را در آموزش و آفرینش هنری تأیید میکند.
![]() |
| دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام سابقه طولانی دارد. |
این مدرسه با ورود به دوره نوآوری از سال ۱۹۸۶ تاکنون، به طور مداوم برنامه آموزشی خود را نوآورانه کرده، رشتههایی مانند طراحی گرافیک، آموزش هنر را گسترش داده و روندهای معاصر را بهروز کرده است. فناوری دیجیتال ، واقعیت مجازی و چندرسانهای در این برنامه ادغام شدهاند، در حالی که مواد سنتی همچنان حفظ و توسعه یافتهاند. مدل "کارگاه آزاد"، روش یادگیری مبتنی بر پروژه و نمایشگاه عمومی پروژههای فارغالتحصیلی، یک محیط خلاق پویا ایجاد میکند و به دانشجویان کمک میکند تا ضمن ارتقای استقلال و توانایی برقراری ارتباط هنری با عموم، دانش کسب کنند.
دانشیار، دکتر نگوین نگیا فونگ، معاون مدیر دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام، اظهار داشت: «این مدرسه نه تنها مکانی برای آموزش یک حرفه است، بلکه مکانی برای روشن کردن آتش روح، آموزش نحوه دیدن، احساس کردن و خلق کردن به جوانان است. این همان چیزی است که به مدرسه کمک میکند تا بر تمام چالشهای زمان غلبه کند و همیشه در ماموریت خود ثابت قدم باشد.»
«پس از شش تغییر نام، که از کالج هنرهای زیبای هندوچین در سال ۱۹۲۵ شروع شد و سپس به ترتیب: کالج هنرهای زیبا، مدرسه متوسطه هنرهای زیبا، کالج هنرهای زیبای ویتنام، دانشگاه هنرهای زیبای هانوی و اکنون دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام. آن سفر، داستانی از پشتکار، خلاقیت و اشتیاق برای معرفی هنرهای زیبای ویتنام به جهان است، در عین حال که روح و هویت فرهنگی ملت را حفظ میکند.»
گسترش هنرهای زیبای ویتنامی به جهان
در طول قرن گذشته، دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام به خانهای برای ذهنهای خلاق تبدیل شده است، جایی که هر ضربه و هر مجسمه، داستان فرهنگ و روح ملی را روایت میکند. این مدرسه مفتخر به دریافت مدالهای کار کلاسهای اول، دوم و سوم؛ مدالهای استقلال کلاسهای اول، دوم و سوم و مدال هوشی مین شده است. بسیاری از فارغ التحصیلان و اساتید، جوایز معتبری مانند جایزه هوشی مین، جایزه ایالتی و جوایز بینالمللی را کسب کردهاند. از این طریق، هنر ویتنامی را در صدر جامعه هنری منطقهای و جهانی قرار دادهاند.
دکتر دانگ تی فونگ لان، مدیر دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام، اظهار داشت: «در طول ۱۰۰ سال گذشته، این مدرسه جایگاه خود را به عنوان مرکز پیشرو در آموزش هنرهای زیبا در ویتنام، با نفوذ منطقهای و توجه بینالمللی، تثبیت کرده است. نسلهای زیادی از نقاشان و مجسمهسازان این مدرسه جوایز ملی و بینالمللی را کسب کردهاند که نمایانگر هویت فرهنگی ویتنام و روح هنرهای آزاد است. در دوران جدید، این مدرسه همچنان به رهبری آموزش، پژوهش و آفرینش هنری ادامه خواهد داد و به شدت با جهان در هم آمیخته است.»
![]() |
| جلسه مطالعه هنر دانشجویان در فضای باز. |
نمایشگاههایی در پاریس، توکیو و سنگاپور آثاری از دانشجویان سابق مانند لو فو، مای تو و وو کائو دام را به نمایش گذاشتهاند که نشان میدهد خلاقیت ویتنامی با جنبش هنری جهانی هماهنگ است. این آثار نه تنها دوستان بینالمللی را شگفتزده میکند، بلکه باعث افتخار به فرهنگ و مردم ویتنام نیز میشود.
دکتر نگوین نگیا فونگ، دانشیار، اظهار داشت: «این مدرسه همیشه فلسفه آموزش آزاد را دنبال میکند و آموزشهای پایه را با به حداکثر رساندن پتانسیل دانشآموزان ترکیب میکند. قدرت مدرسه در ارتباط و اشتراکگذاری بین معلمان و دانشآموزان، ترویج خلاقیت و شکلدهی به یک سبک منحصر به فرد نهفته است. هویت، خلاقیت و انسانیت ارزشهای اصلی هستند که برند را ایجاد میکنند و در عین حال قطبنمای نوآوری و گسترش آموزش هستند و به مدرسه کمک میکنند تا جایگاه پیشرو خود را در کشور و منطقه تثبیت کند.»
یک قرن گذشته است، از اولین کلاسهای کالج هنرهای زیبای هندوچین تا نمایشگاههای بینالمللی، این مدرسه همچنان داستان زیبایی، فرهنگ و عشق به هنر را نوشته است. هر نقاشی، هر مجسمه، هر دانشجو و فارغالتحصیل، گواه زندهای از یک سفر ۱۰۰ ساله احساسی هستند، جایی که روح ویتنامی به طور مداوم در جهان گسترش یافته است.
رفیق تا کوانگ دونگ، معاون وزیر فرهنگ، ورزش و گردشگری، ابراز داشت: «ما معتقدیم که با ۱۰۰ سال تجربه، صلاحیتهای حرفهای و تلاشهای نسلهای مختلف اساتید و دانشجویان، دانشگاه هنرهای زیبای ویتنام به توسعه خود ادامه خواهد داد و جایگاه خود را به عنوان یک مرکز آموزش هنری معتبر حفظ خواهد کرد و سنت و مدرنیته، یکپارچگی و خلاقیت را به طور هماهنگ با هم ترکیب خواهد کرد.»
منبع: https://www.qdnd.vn/van-hoa/van-hoc-nghe-thuat/tram-nam-su-nghiep-dao-tao-my-thuat-1012977









نظر (0)