در اوایل ماه اوت، مدرسه بینالمللی داجیانگ در شهر گویگانگ، منطقه خودمختار گوانگشی ژوانگ، مراسم فارغالتحصیلی دانشآموزان سال ۲۰۲۵ خود را برگزار کرد. در این مراسم، بسیاری از دانشآموزانی که در دانشگاههای برتر پذیرفته شده بودند، جوایز نقدی دریافت کردند.
قابل توجهترین مورد، یک دانشجوی دختر با نام خانوادگی لوئو بود که قرار بود در دانشگاه تسینگهوا ثبت نام کند، یک میلیون یوان به همراه یک کمربند قرمز با کلمات "تسینگهوا" و "۱،۰۰۰،۰۰۰" دریافت کرد. دستههای پول نقد روی صحنه انباشته شده بود و بسیاری از حضار را متحیر کرد. یکی از والدین در تلویزیون محلی به اشتراک گذاشت: "من واقعاً شگفتزدهام. این دختر خیلی جوان است و در حال حاضر ۱ میلیون یوان دارد!"
علاوه بر این، به دانشجویان پذیرفته شده در دانشگاه ژجیانگ و دانشگاه هنگ کنگ ۱۵۰،۰۰۰ یوان (تقریباً ۵۵۰ میلیون دونگ ویتنامی) اهدا شد، در حالی که به یکی از دانشجویان پذیرفته شده در دانشگاه کشاورزی مرکزی چین ۱۰،۰۰۰ یوان (بیش از ۳۶ میلیون دونگ ویتنامی) اهدا شد.

با این حال، این رویه بلافاصله توسط اداره آموزش و پرورش شهر گویگانگ اصلاح شد. نمایندهای از این اداره اظهار داشت: «دولت مدارس را تشویق نمیکند که نتایج آزمون ورودی دانشگاه خود را علناً به نمایش بگذارند. ما به مدرسه دایگانگ دستور دادهایم که این فعالیت را متوقف کند.»
به گفته کارکنان مدرسه، مبلغ پاداش سالانه بسته به رتبه دانشگاهی که دانشجو در آن پذیرفته میشود، تنظیم میشود. در سال ۲۰۲۲، دانشجویانی که در دانشگاههای تسینگهوا یا پکن پذیرفته شده بودند، تنها ۵۰۰۰۰۰ یوان دریافت کردند که نصف مبلغ امسال است. برای کسانی که در دانشگاههای سطح متوسط پذیرفته شده بودند، این پاداش تنها حدود ۳۰۰۰ یوان بود.
در چین، دانشگاههای پکن و تسینگهوا «اوج» آموزش عالی محسوب میشوند. تعداد دانشجویان پذیرفتهشده در این دو دانشگاه اغلب برای ارزیابی کیفیت تدریس در مدارس متوسطه استفاده میشود. بسیاری از مدارس حتی «سیاست پاداش» برای معلمان کلاسهای خصوصی دارند: اگر دانشآموزی وارد دانشگاههای تسینگهوا یا پکن شود، معلم میتواند تا سقف ۱۰۰۰۰۰ یوان پاداش و یک عنوان برای ارتقاء دریافت کند.
با این حال، این تلاش برای پیشرفت تحصیلی عواقب منفی زیادی نیز به همراه دارد. ژوئیه گذشته، مدرسهای در جیانگشی سر و صدای زیادی به پا کرد، زمانی که معلمی سه دانشآموز را که نمرات بالایی داشتند اما برای دانشگاه پکن یا دانشگاه تسینگهوا درخواست نداده بودند و در عوض مدارس دیگری را با رشتههایی که با آرزوهای شغلی آنها مطابقت بیشتری داشت، انتخاب کرده بودند، علناً توبیخ کرد.
هونگ بینگچی (شانگهای)، محقق آموزش و پرورش، در اظهار نظری در مورد این حادثه، استدلال کرد که پاداش هنگفت ارائه شده توسط مدرسه داجیانگ صرفاً یک نمایش تبلیغاتی برای جذب دانشآموزان با استعداد است. او تأکید کرد: «مدارس نباید از پول برای القای این ایده به دانشآموزان استفاده کنند که یادگیری مترادف با سود اقتصادی است. آموزش و پرورش باید توسعه بلندمدت هر فرد را هدف قرار دهد و به آنها کمک کند تا برنامههای خود را برای آینده بسازند.»
منبع: https://vietnamnet.vn/truong-tu-gay-tranh-cai-vi-thuong-3-5-ty-dong-cho-hoc-sinh-do-dai-hoc-danh-gia-2433736.html






نظر (0)