پذیرش دانشگاه ۲۰۲۵: ایده‌پردازی برای انتخاب رشته، درخواست پذیرش

انتخاب عاقلانه‌ی یک شغل، متناسب با توانایی‌ها و روندهای پیشرفت شما، کلید کمک به شما در جهت‌دهی صحیح به آینده‌تان است.

برای انتخاب رشته تحصیلی دچار مشکل شده‌ایم

پس از دریافت نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و ورود به دوره ثبت نام پذیرش، بسیاری از دانش‌آموزان پایه دوازدهم هنوز با اضطراب و سردرگمی "سر دوراهی" ایستاده‌اند. انتخاب رشته و انتخاب مدرسه هنوز برای بسیاری از داوطلبان یک مشکل دشوار است. آنها نه تنها با صدها رشته تحصیلی روبرو هستند، بلکه با فشار انتظارات والدین، جهت‌گیری اجتماعی و ترس از تحصیل در رشته اشتباه نیز مواجه هستند.

نگوین نگوک مین (کاندیدایی از استان دونگ نای) گفت: «من می‌خواهم طراحی گرافیک بخوانم، اما والدینم گفتند که این رشته ناپایدار است و پیدا کردن شغل در آن دشوار است. من بین دنبال کردن علاقه‌ام یا انتخاب رشته‌ای با خروجی واضح‌تر مانند اقتصاد، سردرگم هستم.»

دوراهی بین اشتیاق شخصی و انتظارات خانواده نه تنها برای مین اتفاق می‌افتد، بلکه داستان رایج بسیاری از داوطلبان نیز هست، مانند مورد مای دیو آن (دانش‌آموز سابق دبیرستان تیزهوشان تران دای نگیا، شهر هوشی مین). این دانش‌آموز دختر زمانی هدف خود را شرکت در آزمون ورودی روزنامه‌نگاری در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه ملی شهر هوشی مین، تعیین کرد.

در تمام طول کلاس دوازدهم، او با آرزوی ویراستار شدن، همانطور که از کودکی آرزویش را داشت، روی مرور درس D01 (ریاضی، ادبیات و انگلیسی) تمرکز کرد. با این حال، پس از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، دیو آن متوجه شد که نمره مورد انتظارش به سختی به او اجازه می‌دهد در رشته روزنامه‌نگاری در انتخاب اولش پذیرفته شود.

«می‌بینم که نمرات سال‌های گذشته بالا بوده، اما نمره من فقط متوسط است. حالا نمی‌دانم که آیا به رشته دیگری که نزدیک به روزنامه‌نگاری است تغییر رشته دهم یا یک رشته کاملاً جدید را امتحان کنم.» دیو آنه در این باره می‌گوید. در حال حاضر، این دانشجوی دختر بین رشته‌هایی مانند بازاریابی، تجارت بین‌الملل یا حقوق تجارت بین‌الملل مردد است، زیرا فکر می‌کند می‌تواند درس بخواند و بعداً به رسانه یا نویسندگی تغییر رشته دهد. با این حال، او از اینکه به هدف اصلی خود نرسیده پشیمان است و از انتخاب رشته اشتباه و درس خواندن بدون عشق واقعی به آن می‌ترسد.

بسیاری از دانش‌آموزان هنگام خواندن توضیحات رشته تحصیلی بدون اینکه چیزی بفهمند، اضطراب خود را ابراز می‌کنند. در همین حال، والدین اغلب تمایل دارند فرزندانشان را به سمت رشته‌های تحصیلی پایدار مانند پزشکی، داروسازی، علوم تربیتی، حسابداری و غیره سوق دهند. موارد زیادی وجود دارد که دانش‌آموزان رشته‌ای را انتخاب می‌کنند فقط به این دلیل که دوستانشان متقاضی هستند، اقوامشان در حال تحصیل در آن رشته هستند یا به دلیل نمرات بالای معیار، فکر می‌کنند رشته خوبی است. ناتوانی در خودارزیابی، کمبود اطلاعات و جهت‌گیری شغلی زودهنگام، این دوره را به یک فشار بزرگ تبدیل می‌کند.

داوطلبان در نمایشگاه پذیرش و مشاوره شغلی ۲۰۲۵ شرکت می‌کنند. عکس: مین فونگ

چگونه می‌توان درخواست‌های پذیرش را تنظیم کرد؟

نگوین کوانگ آن (نوی بای، هانوی) قصد داشت ترکیب D01 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی) را برای پذیرش در رشته زبان انگلیسی، دانشگاه هانوی انتخاب کند، اما به دلیل نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان اخیر که به خصوص در زبان انگلیسی مطابق انتظار نبود، تصمیم به تغییر رشته گرفت. این داوطلب به ترکیب A06 (ریاضی، شیمی، جغرافیا) تغییر رشته داد و هدف پذیرش خود را به رشته شیمی، دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی) و برخی از رشته‌هایی که از ترکیب A06 سایر مدارس استفاده می‌کنند، تغییر داد.

در حال حاضر، بسیاری از داوطلبان و والدین پس از دریافت نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، به اندازه کوانگ آن نگران هستند. نمایندگان دانشگاه‌ها اظهار داشتند که این نشان می‌دهد که داوطلبان و والدین اصول پذیرش دانشگاه در سامانه پشتیبانی عمومی پذیرش وزارت آموزش و پرورش (سیستم) را به روشنی درک نمی‌کنند.

آقای نگوین کوانگ ترونگ - معاون رئیس دپارتمان ارتباطات و پذیرش دانشگاه بازرگانی، تأکید کرد که در سال ۲۰۲۵، داوطلبان نیازی به انتخاب روش یا کد ترکیبی برای پذیرش ندارند. سیستم به طور خودکار پذیرش را بر اساس روش‌های اعلام شده توسط مدارس در طرح پذیرش در نظر می‌گیرد.

بر این اساس، داوطلبان فقط باید روی انتخاب رشته تحصیلی خود و تنظیم ترتیب اولویت پذیرش تمرکز کنند. برای انجام این کار، داوطلبان باید اطلاعات کاملی (طبق معیارها، شرایط و فرآیند ثبت نام در اطلاعات پذیرش موسسات آموزشی) مربوط به رشته/برنامه ثبت نام شده خود را برای استفاده مدارس جهت بررسی پذیرش ارائه دهند.

آقای نگوین کوانگ ترونگ مثالی زد، داوطلب ب می‌خواهد در رشته فناوری اطلاعات در دانشگاه الف ثبت نام کند، جایی که ۴ روش پذیرش وجود دارد که هر روش مربوط به تعدادی کد ترکیبی است. پیش از این، اگر داوطلب ب واجد شرایط شرکت در ۳/۴ روش بود، باید ۳ درخواست ثبت می‌کرد که هر درخواست مربوط به ۱ کد روش و ۱ کد ترکیبی بود.

امسال، داوطلبان فقط باید تمایلات خود را برای رشته فناوری اطلاعات ثبت کنند و داده‌های کاملی مانند نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، گواهینامه‌های زبان خارجی (در صورت وجود) و نتایج امتحانات جداگانه (در صورت وجود) را ارائه دهند. نرم‌افزار به طور خودکار تمایلات را طوری مرتب می‌کند که داوطلبان بیشترین شانس پذیرش در رشته انتخابی را داشته باشند. آقای ترونگ تأکید کرد: «بنابراین، امسال، داوطلبان فقط باید کد رشته، کد مدرسه و نام مدرسه را ثبت کنند، بدون اینکه نیازی به ثبت ترکیب پذیرش یا کد روش پذیرش داشته باشند.»

داوطلبان در دانشگاه هونگ وونگ، شهر هوشی مین، درباره مشاغل و اطلاعات پذیرش اطلاعات کسب می‌کنند. عکس: HVU

خواسته‌هایتان را هوشمندانه انتخاب کنید

فشار و سردرگمی در انتخاب رشته نه تنها از کمبود اطلاعات ناشی می‌شود، بلکه از اشتباهات رایجی نیز ناشی می‌شود که داوطلبان به راحتی هنگام تصمیم‌گیری در این مورد مهم مرتکب می‌شوند. دکتر هو تان تری - مدیر موسسه بین‌المللی دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین - گفت که پس از سال‌ها کار در پذیرش و آموزش، متوجه شده است که بسیاری از دانشجویان پس از ورود به دانشگاه مجبور به تغییر رشته خود می‌شوند زیرا انتخاب اولیه آنها مناسب نبوده است. به گفته دکتر تری، 5 اشتباه رایج وجود دارد که دانشجویان اغلب در فرآیند انتخاب رشته و دانشگاه مرتکب می‌شوند.

اول، انتخاب رشته بر اساس گرایش‌ها و رشته‌های پرطرفداری که توسط رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی تبلیغ می‌شوند، اما نادیده گرفتن عواملی که با توانایی‌ها و شخصیت فرد مطابقت دارند. او به اشتراک گذاشت: «بسیاری از دانش‌آموزان رشته‌های پرطرفدار را دنبال می‌کنند بدون اینکه واقعاً بدانند آیا مناسب هستند یا خیر.»

دوم، انتخاب رشته تحصیلی صرفاً بر اساس نمرات امتحانات است. برخی از دانشجویان در این نظرسنجی اذعان کردند که دلیل انتخاب رشته تحصیلی صرفاً کسب امتیاز کافی برای قبولی بوده است، اما وقتی شروع به مطالعه کردند، به سرعت انگیزه خود را از دست دادند زیرا واقعاً آن را دوست نداشتند.

سوم، یکی دیگر از اشتباهات رایج، انتخاب رشته تحصیلی بر اساس دوستان یا خانواده است. دکتر تری گفت: «دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین برنامه‌ای را برای بازدید دانش‌آموزان دبیرستانی ترتیب می‌دهد و ما می‌بینیم که بسیاری از دانش‌آموزان رشته تحصیلی را فقط به این دلیل انتخاب می‌کنند که دوستان نزدیکشان نیز در آن رشته ثبت‌نام کرده‌اند.»

چهارم، بسیاری از دانشجویان در مورد رشته تحصیلی خود تحقیق دقیقی نکرده اند، حتی فقط با دانستن نام رشته بدون اینکه بدانند برنامه درسی آن شامل چه مواردی است یا پس از فارغ التحصیلی چه مشاغلی می توانند انجام دهند.

در نهایت، عامل محیط آموزشی توسط بسیاری از دانشجویان به درستی در نظر گرفته نشده است.

به گفته دکتر تری، محیط یادگیری تأثیر زیادی بر توسعه مهارت‌ها، تفکر و تعهد به حرفه دارد. دکتر تری با توجه به مشاهدات عملی خود به دانشجویان توصیه می‌کند که رشته تحصیلی خود را بر اساس تناسب با خودشان انتخاب کنند، ضمن اینکه روندهای توسعه جامعه و به ویژه محیط آموزشی را در نظر بگیرند، که می‌تواند از دانشجویان برای توسعه جامع ظرفیت و نگرش حرفه‌ای‌شان حمایت کند.

برای جلوگیری از اشتباهات رایج و انتخاب‌های عاقلانه، کارشناسان روش‌های خاصی را برای کمک به داوطلبان در جهت‌دهی علمی و مؤثر به حرفه‌هایشان پیشنهاد می‌کنند. دکتر وو آنه توآن، دانشیار و مدیر مرکز تحقیقات حمل و نقل، دانشگاه ویتنام-آلمان، گفت که در زمینه‌ی وجود حرفه‌ها و مدارس آموزشی بسیار زیاد، داوطلبان به راحتی دچار سردرگمی می‌شوند.

در این زمان، رسانه‌ها، خانواده و بستگان می‌توانند منبع اطلاعات پشتیبانی عملی باشند و به آنها کمک کنند تا تجربیات خود را با تجربیات زندگی واقعی مقایسه کنند. با این حال، آقای توآن تأکید کرد که «تصمیم نهایی همچنان باید از درک خودتان ناشی شود.»

این متخصص با استفاده از «فرمول ۳x۳» روشی ساده و مؤثر برای انتخاب رشته تحصیلی به داوطلبان «می‌گوید». به‌طور خاص، دانش‌آموزان ۳ زمینه شغلی را که در ۳ سال آینده به آن‌ها علاقه‌مند هستند فهرست می‌کنند (برای مثال: رسانه - فناوری - لجستیک). برای هر زمینه، ۱ تا ۲ دانشگاه با نقاط قوت مربوطه را انتخاب کنید و در نتیجه ۹ گزینه ممکن تشکیل دهید. سپس، بر اساس توانایی یادگیری، نمرات آزمون و شرایط شخصی، به ۳ مورد از مناسب‌ترین آرزوها برسید.

آقای توآن در پایان گفت: «مهم است که دانش‌آموزان یک شغل، یک رشته تحصیلی و سپس یک مدرسه انتخاب کنند. این بدان معناست که شما باید ابتدا بدانید که چه کاری می‌خواهید انجام دهید، سپس بهترین مکان برای آموزش در آن زمینه را پیدا کنید. صرفاً به دلیل نام مدرسه یا یک روند موقت در آن زمینه، برعکس آن را انتخاب نکنید.»

علاوه بر «فرمول ۳x۳»، کارشناسان همچنین تأکید می‌کنند که خودشناسی عامل اصلی جلوگیری از انتخاب‌های اشتباه است. کارشناسی ارشد تران تی نهو کوئین - معاون مدیر مرکز مشاوره پذیرش دانشگاه ون هین، گفت که بسیاری از داوطلبان امروز هنوز در انتخاب رشته تحصیلی خود مبهم هستند زیرا خود و آنچه را که در آینده می‌خواهند به وضوح تعریف نکرده‌اند.

به گفته استاد کویین، عدم جهت‌گیری از ابتدا می‌تواند باعث شود دانش‌آموزان در صورت تغییر رشته در میانه راه، وقت و هزینه خود را هدر دهند یا حتی از همسالان خود عقب بمانند. بنابراین، انتخاب رشته باید بر اساس علایق، توانایی‌ها و اهداف شخصی خود دانش‌آموز به طور جدی بررسی شود و نباید از جمع پیروی کرد یا اجازه داد دیگران برای آنها تصمیم بگیرند.

دانش‌آموزان کلاس دوازدهم در برنامه مشاوره پذیرش ۲۰۲۵ در شهر هوشی مین شرکت می‌کنند. عکس: HCMUS

در مراحل ثبت نام دقت کنید

طبق آیین‌نامه پذیرش ۲۰۲۵، تمام روش‌های پذیرش همزمان پس از دریافت نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان انجام خواهند شد. بر اساس اطلاعات ثبت‌نام داوطلبان، مؤسسات آموزش عالی داده‌ها را از سیستم برای پذیرش دانلود می‌کنند، معیار هر روش را تعیین می‌کنند و سپس نتایج پذیرش را برای فیلتر مجازی به سیستم بازمی‌گردانند. فرآیند پذیرش به طور همزمان انجام می‌شود و تضمین می‌کند که سیستم تمام داده‌ها را پردازش می‌کند تا داوطلبان به بالاترین خواسته‌های خود برسند.

بنابراین، دکتر کائو شوان لیو - معاون رئیس گروه روانشناسی - آموزش، آکادمی مدیریت آموزشی، قبل از ثبت نام برای پذیرش در سامانه، به داوطلبان توصیه کرد که برنامه‌های پذیرش مؤسسات آموزشی را با دقت مطالعه کنند تا رشته و مدرسه مناسب را انتخاب کنند. دکتر لیو خاطرنشان کرد: «ثبت نام برای پذیرش باید به صورت آنلاین در سامانه یا پورتال ملی خدمات عمومی انجام شود.»

از سال ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش، پذیرش زودهنگام در دانشگاه‌ها را متوقف خواهد کرد. آقای نگوین مان هونگ - متخصص ارشد دپارتمان آموزش عالی، وزارت آموزش و پرورش، تأکید کرد که روند پذیرش از روند پذیرش عمومی در سیستم پیروی خواهد کرد. پس از اطلاع از نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، از ۱۶ تا ۲۸ ژوئیه، داوطلبان می‌توانند ثبت‌نام کرده و درخواست‌های پذیرش خود را (به تعداد نامحدود) تنظیم کنند.

همه داوطلبان، از جمله کسانی که مستقیماً پذیرفته شده‌اند، باید به صورت آنلاین ثبت نام کرده و تمام درخواست‌های خود را به سامانه ارسال کنند. داوطلبان باید اطلاعات پذیرش و مقررات مؤسسات آموزشی را به دقت مطالعه کرده و از ثبت درخواست‌های خود برای رشته‌ها/برنامه‌های غیرمجاز خودداری کنند.

آقای هونگ خاطرنشان کرد که اگر موسسه آموزشی ثبت نام پذیرش جداگانه‌ای را ترتیب دهد، مستلزم ارائه مستقیم یا آنلاین مدارک و شواهد در مدرسه است، داوطلبان باید مقررات مدرسه را رعایت کنند اما برای بررسی پذیرش عمومی باید در سامانه ثبت نام کنند. مدارک پذیرش مانند گواهینامه‌های زبان خارجی، گواهینامه‌های SAT، نمرات آزمون استعداد، نمرات آزمون ارزیابی ظرفیت و غیره باید طبق دستورالعمل‌ها در موسسه آموزشی ارائه شوند.

در سال ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش تعداد ترکیب‌های پذیرش را محدود نخواهد کرد. بنابراین، علاوه بر ترکیب‌های سنتی، مدارس می‌توانند ترکیب‌های پذیرش جدیدی اضافه کنند. آقای نگوین آنه دونگ - معاون مدیر اداره آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش) - در پاسخ به نگرانی‌ها در مورد تمایلات و روش‌های پذیرش، گفت که داوطلبان می‌توانند تعداد نامحدودی تمایل به پذیرش ثبت کنند، اما باید آنها را به ترتیب اولویت از بالا به پایین مرتب کنند. این سیستم بین روش‌های پذیرش تمایزی قائل نمی‌شود، بنابراین داوطلبان فقط باید برای رشته‌های پذیرش ثبت نام کنند، بر انتخاب رشته‌هایی که واقعاً دوست دارند و با توانایی‌هایشان مناسب است تمرکز کنند و نیازی به توجه به روش پذیرش ندارند.

آقای دانگ همچنین تأکید کرد که امسال، پذیرش زودهنگام به طور کامل حذف خواهد شد و فقط پذیرش مستقیم برای رشته‌ها طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش حفظ خواهد شد. روش‌های قبلی مورد استفاده برای پذیرش زودهنگام همچنان حفظ خواهد شد و فقط زمان آن تنظیم می‌شود. بنابراین، مؤسسات آموزشی پذیرش را بررسی کرده و نتایج را به طور یکنواخت در یک نوبت و طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش اعلام خواهند کرد.

همچنین به گفته معاون مدیر گروه آموزش عالی، امسال دیگر سهمیه‌ای بر اساس روش تقسیم‌بندی وجود نخواهد داشت. دانشگاه‌ها برنامه‌ای برای تبدیل نمرات پذیرش معادل خواهند داشت تا اطمینان حاصل شود که فارغ از اینکه داوطلبان از چه روشی برای پذیرش استفاده می‌کنند، همیشه در اولویت استفاده از بالاترین نتایج قرار خواهند گرفت.

کارشناسی ارشد نگوین تی کیم فونگ - معاون رئیس بخش پذیرش و روابط عمومی، دانشگاه مالی - بازاریابی به داوطلبان توصیه می‌کند: «بسیاری از داوطلبان آرزوهای زیادی، مثلاً 30، 40، حتی 50 آرزو، ثبت می‌کنند اما نمی‌دانند چه می‌خواهند. این باعث سردرگمی بیشتر آنها می‌شود.

در عوض، داوطلبان باید آرزوهای خود را به دو گروه تقسیم کنند: ۱ تا ۲ آرزوی بالاتر از نمره واقعی‌شان برای پرورش رویاهایشان؛ ۳ تا ۴ آرزوی معادل توانایی فعلی‌شان و ۲ تا ۳ آرزویی با نمره استاندارد کمتر از ۱ تا ۱.۵ نمره برای تهیه یک برنامه پشتیبان». به گفته خانم فونگ، برای جلوگیری از اشتباه هنگام کار با سیستم، داوطلبان باید ویدیوها و دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش را با دقت تماشا کنند؛ اطلاعات شخصی و اطلاعات مربوط به رشته تحصیلی خود را مرور کنند و با دقت در یک دفترچه یادداشت کنند.

علاوه بر این، داوطلبان باید به اشتباهات رایج مانند اشتباه گرفتن کد دانشگاه، رشته تحصیلی یا نام رشته تحصیلی توجه کنند. خانم فونگ اشاره کرد: «برای مثال، دانشگاه مالی و بازاریابی با اختصار UFM شناخته می‌شود، اما کد دانشگاه در سیستم DMS است. اگر این دو نام با هم اشتباه گرفته شوند، داوطلبان ممکن است دانشگاه اشتباهی را انتخاب کنند.»

دکتر نگوین ترونگ فوک، دانشیار و رئیس دانشکده عمران دانشگاه آزاد شهر هوشی مین، گفت که در میان انبوه انتخاب‌های شغلی و دانشگاهی امروز، مهم‌ترین چیز این است که داوطلبان باید خودشان تصمیم بگیرند که در آینده چه کسی خواهند بود. او همچنین خاطرنشان کرد که هنگام ثبت خواسته‌های خود در سیستم پذیرش، دانشجویان باید انتخاب‌های خود را به ترتیب صحیح ترجیحات واقعی خود مرتب کنند و نباید صرفاً به این دلیل که فکر می‌کنند قبولی در رشته تحصیلی دشوار است یا نمره پذیرش دانشگاه بالا است، آنها را تغییر دهند.

آقای فوک تأکید کرد: «بسیاری از داوطلبان رشته مورد علاقه خود را به انتخاب‌های بعدی موکول می‌کنند، زیرا از نداشتن امتیاز کافی می‌ترسند. اما این می‌تواند باعث شود که رشته‌ای را که برایشان مناسب‌تر است از دست بدهند.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-can-nao-chon-nganh-hoc-dang-ky-xet-tuyen-post740153.html