مشکلات در جستجوی نتایج پذیرش
پس از اعلام نتایج پذیرش توسط مدارس (در عصر ۲۲ آگوست و صبح ۲۳ آگوست)، داوطلبان هنگام جستجوی نتایج پذیرش به صورت آنلاین و همچنین تکمیل مراحل تأیید پذیرش آنلاین با مشکلات زیادی مواجه شدند. در طول روز ۲۴ آگوست، بسیاری از داوطلبان گزارش دادند که نمیتوانند به سیستم مشترک وزارت آموزش و پرورش دسترسی پیدا کنند.
طبق تحقیقات روزنامه تان نین ، از آنجا که بسیاری از دانشگاهها هنوز اطلاعات (لیست داوطلبان واجد شرایط) را در سیستم بارگذاری نکردهاند، وزارت آموزش و پرورش موقتاً پورتال را بسته است. با این حال، در سالهای گذشته، هنگامی که حادثهای رخ میداد یا نیاز به تمدید زمان برای یک مرحله خاص در فرآیند پذیرش بود، وزارت آموزش و پرورش آن را به طور عمومی به داوطلبان اعلام میکرد. اما امسال، مطلقاً هیچ اطلاعرسانی عمومی از سوی وزارتخانه وجود نداشت و باعث شد داوطلبان فکر کنند که سیستم وزارتخانه بیش از حد بارگذاری شده است. اواخر صبح ۲۵ آگوست، داوطلبان توانستند دوباره به سیستم دسترسی پیدا کنند تا نتایج را مشاهده کرده و پذیرش خود را به صورت آنلاین تأیید کنند.

در حالی که بسیاری از داوطلبان مراحل پذیرش را طی میکنند، بسیاری هنوز درخواستهای پذیرش خود را تأیید نکردهاند.
عکس: سازمان مردمنهاد دائو (DAO NGOC THACH)
صدها پزشک تقریباً در امتحان مردود میشوند
پس از اعلام نمرات دور اول پذیرش دانشگاهها، حوادث پذیرش زیادی به طور مداوم در دانشگاهها رخ داد و باعث شد صدها داوطلب به طور ناعادلانهای تقریباً رد شوند.
در شمال، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی هانوی) وجود دارد که هنگام اعلام اجزای یک ترکیب پذیرش، اشتباه کرد و باعث شد بسیاری از داوطلبان به طور ناعادلانه رد شوند (بعداً مدرسه آن را اصلاح کرد، اما بسیاری از داوطلبان گفتند که از این اصلاحیه اطلاعی نداشتند). گروه جزء اشتباه اعلام شده D66 بود که در ابتدا شامل دروس ادبیات، انگلیسی و آموزش مدنی بود؛ بعداً اصلاح شد تا شامل دروس ادبیات، انگلیسی و آموزش اقتصادی و حقوقی شود. در این راستا، مدرسه اشتباه خود را پذیرفت و با پذیرش هر دو ترکیب D66، موضوع را مدیریت کرد.
همچنین در این مدرسه، در تاریخ ۲۴ آگوست، مدرسه فقط زیرمعیارهای هر ۲۸ کد رشته را اعلام کرد، در حالی که مدرسه نمره معیار را از عصر ۲۲ آگوست اعلام کرد. به عنوان مثال، رشته روزنامهنگاری نمره معیار C۰۰ برابر با ۲۸.۲ دارد، زیرمعیار این است که داوطلبانی با آرزوها (NV) ۴ یا بالاتر در نظر گرفته شوند، داوطلب A با اینکه ۲۸.۲ C۰۰ امتیاز کسب کرده بود اما کد رشته روزنامهنگاری این مدرسه را NV۵ تعیین کرده بود، باز هم قبول نشد.
وضعیت دیگری که بسیاری از دانشجویان را تحت تأثیر قرار داد، در دانشگاه بانکداری شهر هوشی مین رخ داد. پس از اعلام نمرات معیار توسط دانشگاه، بسیاری از دانشجویانی که برای رشتههای حقوق و حقوق اقتصادی درخواست داده بودند، نمرات امتحانی بالاتری نسبت به نمرات معیار داشتند، اما اطلاعیه پذیرش دریافت نکردند. طبق بازخوردها، دانشگاه در ابتدا اعلام کرد که یکی از شرایط پذیرش در رشته حقوق این است که ترکیب دروس ریاضی و ادبیات داشته باشند، یا ریاضی یا ادبیات باید حداقل نمره 6 یا بالاتر را در مقیاس 10 نمرهای کسب کنند. اما سپس دانشگاه شرایط را تعدیل کرد و دانشجویان را ملزم کرد که برای واجد شرایط بودن برای پذیرش در این رشتهها، حداقل نمره 6 را در هر دو رشته ادبیات و ریاضی کسب کنند. این امر باعث شد دانشجویانی که برای ترکیبهایی که فقط ادبیات داشتند اما ریاضی نداشتند، درخواست داده بودند، همچنان برای واجد شرایط بودن برای پذیرش، نیاز به کسب نمره 6 یا بالاتر در ریاضی داشتند. دانشجویانی که برای ترکیبهایی که ریاضی نداشتند اما در این درس نمره 6 یا بالاتر کسب نکرده بودند، درخواست داده بودند، حتی اگر نمرات امتحانی آنها برای 3 درس بالاتر از نمرات معیار اعلام شده توسط دانشگاه بود، همچنان پذیرفته نشدند.
صبح روز ۲۶ آگوست، دانشگاه بانکداری شهر هوشی مین اطلاعیهای مبنی بر تسویه حساب صادر کرد. بر این اساس، داوطلبانی که برای پذیرش در رشتههای حقوق این دانشگاه درخواست میدهند، فقط باید شرایط اعلام شده در ابتدا را داشته باشند، یعنی کسانی که برای پذیرش با ترکیبی از دروس ادبیات درخواست میدهند، نیازی به کسب نمره ۶ در ریاضی ندارند.

به دلیل خطاهای فنی، بسیاری از داوطلبان هنوز قادر به تأیید درخواستهای پذیرش خود برای دور اول پذیرش امسال نیستند.
عکس: NVCC
۳۶۰ دانشآموز نمره کافی نداشتند... قبول شدند
برعکس، صدها داوطلب که نمره استاندارد را کسب نکرده بودند، به دلیل خطاهای فنی همچنان در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین پذیرفته شدند.
یکی از والدین به Thanh Nien گفت که فرزندشان برای NV1 در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین ثبت نام کرده است. با جستجوی نتایج NV2 در مدرسه دیگری، گزارش شد که آنها مردود شدهاند (به این معنی که NV1 - PV را گذراندهاند). خانواده با دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین تماس گرفتند و به آنها اطلاع داده شد که آنها در NV5 در دانشگاه کان تو پذیرفته شدهاند. در همین حال، با جستجوی بیشتر در دانشگاه کان تو و سایر مدارس، همه گزارش دادند که 100٪ NVها مردود شدهاند، حتی اگر امتیاز بلوک A00 25 امتیاز بوده باشد.
یکی دیگر از داوطلبان نیز گفت که برای ۶ NV ثبت نام کرده است، اما هنگام جستجوی سیستم پذیرش عمومی وزارت آموزش و پرورش، فقط ۵ NV را به عنوان ناموفق و ۱ NV را بدون هیچ اطلاعاتی مبنی بر رد یا قبول شدن آن مشاهده کرده است. این داوطلب گفت که در ابتدا، نتایج را جستجو کرده و گزارش داده است که NV5 را برای دانشگاه آموزش شهر هوشی مین قبول شده است، اما بعداً گزارش داده است که NV6 را برای دانشگاه آموزش فنی شهر هوشی مین قبول شده است. با این حال، در حال حاضر، ترتیب ۲ NV در سیستم برعکس شده است و نتایج پذیرش NV5 هنوز خالی است.
این وضعیت برای ۳۶۰ داوطلب که پذیرش NV در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین و همزمان در ۶۶ دانشگاه دیگر داشتند، ثبت شده است. همه موارد، استانداردهای پذیرش NV در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین را برآورده نکردند، اما برای پذیرش در پذیرشهای NV بعدی در سایر مدارس نیز در نظر گرفته نشدند و تقریباً از سیستم پذیرش "بیرون انداخته" شدند.
نماینده دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین در گفتگو با خبرنگار تان نین گفت که در 22 آگوست، مدرسه نمرات پذیرش را اعلام کرد. بلافاصله پس از آن، مدرسه لیست پذیرش را بررسی کرد و متوجه شد مواردی وجود دارد که داوطلب نمره پذیرش را کسب نکرده اما در لیست پذیرش بوده و برعکس. نماینده مدرسه افزود: «با توجه به اینکه این یک خطای فنی بوده و برای اطمینان از حداکثر مزایای داوطلب، مدرسه سندی را به وزارت آموزش و پرورش ارسال کرده است تا شرایطی را برای ادامه روند پذیرش داوطلب ایجاد کند و از دانشگاههای مرتبط درخواست حمایت کرده است.»
نمایندهای از دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین گفت که آنها با هر دانشگاه همکاری کردهاند. تا بعد از ظهر ۲۶ آگوست، حدود یک سوم از داوطلبان برای اطمینان از پذیرش در NV بعدی در مدرسه دیگری که داوطلبان در آن شرایط نمره استاندارد را کسب کرده بودند، پردازش شدند.
به گفته منبعی از Thanh Nien ، در حال حاضر برخی از دانشگاههای گروه پذیرش Northern هنوز با مشکل کوچکی در رابطه با فرآیند استانداردسازی دادهها دست و پنجه نرم میکنند.

داوطلبانی که در آزمون ورودی قبول شدهاند، برای تکمیل مراحل ثبتنام به مدرسه مراجعه میکنند.
عکس: دائو نگوک تاچ
علت چیست؟
معاون رئیس دانشگاهی در شهر هوشی مین با تحلیل وقایع فوق گفت که علت مستقیم آن ناشی از عملیات استخدام و پردازش NV است. با این حال، علت اصلی ناشی از تغییرات عمده در روشهای استخدام است که تنها در مدت زمان بسیار کوتاهی در تمام مراحل، از استخدام عمومی در نرمافزار گرفته تا فرآیند آموزش و تطبیق خود مؤسسات آموزشی با این تغییرات، آماده شدهاند.
یکی دیگر از کارشناسان در این باره اظهار داشت: «با اتفاقاتی که امسال در حال رخ دادن است، حتی کسانی که مستقیماً در فرآیند پذیرش در دانشگاهها دخیل هستند، گیج شدهاند و نمیدانند چگونه آن را برای داوطلبان توضیح دهند.» به گفته این کارشناس، مشکلات فرآیند پذیرش امسال ناشی از تغییراتی است که هیچکس پیچیدگی آن را به طور کامل پیشبینی نمیکرد، به خصوص در روش پذیرش عمومی و تبدیل نمرات معادل بین روشها.
این متخصص تحلیل کرد: «به نظر میرسد هیچکس پیچیدگی این تبدیل را پیشبینی نکرده بود، هر مدرسه روش متفاوتی را اعمال میکرد و وقتی مدارس نمرات معیار TS را اعلام میکردند، نمیدانستند که آیا قبول شدهاند یا رد شدهاند. همچنین تغییر در روش پذیرش، عدم پذیرش زودهنگام همراه با تبدیل نمره بود که باعث شد تعداد NVها امسال به شدت افزایش یابد. تعداد NVها خیلی زیاد بود، متغیرهای زیادی بر فرآیند فیلترینگ مجازی تأثیر گذاشتند. پس از فیلترینگ مجازی، TS به دلیل خطاهای فنی نتوانست نتایج را جستجو کند.»
وزارت آموزش و پرورش: به همه داوطلبان پذیرفته شده فوراً اطلاع داده خواهد شد.
بعد از ظهر دیروز، ۲۶ آگوست، وزارت آموزش و پرورش با صدور بیانیهای مطبوعاتی تأیید کرد که حل خطاهای ثبتنام بر عهده مدارس است.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، در سال ۲۰۲۵، تعداد کل داوطلبان ثبت نام شده برای این آزمون به ۸۵۲۰۰۰ نفر خواهد رسید و ۷.۶ میلیون دانشجو در بیش از ۴۰۰۰ رشته و برنامه آموزشی در بیش از ۴۰۰ دانشگاه و کالج مشغول به تحصیل خواهند بود.
تعداد کل کارمندان واقعی که باید در سیستم استخدام شوند، به بیش از ۵۰ میلیون نفر میرسد که در مقایسه با سال ۲۰۲۴ حدود ۲ برابر افزایش یافته است. طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، با وجود چنین حجم زیادی از دادهها، در کنار روشها و شرایط متنوع پذیرش مدارس، بروز خطا، حتی با نرخ بسیار کم، اجتنابناپذیر است.
همانند سالهای گذشته، این اشتباهات عمدتاً به دلیل اشتباهات در دادههای ورودی پذیرش بوده و برخی از اشتباهات نیز به دلیل دستکاری دستی توسط برخی مدارس در فرآیند پذیرش بوده است.
طبق آییننامه پذیرش، مسئولیت رفع خطاها بر عهده دانشگاهها است. در صورت لزوم، وزارت آموزش و پرورش سایر دانشگاهها را برای هماهنگی در رسیدگی به این موارد حمایت، راهنمایی و هدایت خواهد کرد.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، تمام موارد خطا به سرعت و طبق مقررات برطرف خواهد شد. به همه داوطلبانی که شرایط پذیرش را دارند، قطعاً به موقع از پذیرش آنها مطلع خواهند شد تا به موقع ثبت نام کنند.
کوی هین
منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-hang-loat-su-co-sau-cong-bo-diem-chuan-185250826221527127.htm






نظر (0)