Cet après-midi à 15h00, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la distribution des résultats de l'examen de fin d'études secondaires.

Comme prévu, le ministère de l'Éducation et de la Formation tiendra, vers 15 heures, une conférence pour présenter la répartition des notes dans toutes les matières. Cette conférence sera présidée par Pham Ngoc Thuong, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, président du Comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires 2025.

Ici, les experts en éducation analyseront la répartition des scores des matières à l'examen, et le ministère de l'Éducation et de la Formation fournira des informations relatives à l'examen.

Demain matin (16 juillet) à 8 heures précises, le ministère de l'Éducation et de la Formation annoncera les résultats des examens pour tous les candidats à l'échelle nationale.

L'examen de fin d'études de 2025 est considéré comme un examen spécial car, en même temps, les localités organisent des examens parallèles pour les étudiants qui étudient dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018 et pour les étudiants qui étudient dans le cadre du programme d'enseignement général de 2006.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, avec près de 1,17 million de candidats inscrits, l'examen de cette année a enregistré une augmentation de près de 100 000 inscriptions, ce qui a nécessité une organisation plus complexe. Cependant, après deux jours d'examen, les 26 et 27 juin, l'examen a été organisé en toute sécurité, avec sérieux et conformément à la réglementation, ce qui a permis de raccourcir la session et de réduire le nombre de matières.

À la fin de l’examen, le ministère de l’Éducation et de la Formation a estimé que l’examen était conçu pour évaluer les capacités, en intégrant de nombreuses questions pratiques et des connaissances interdisciplinaires.

Le test assure également une différenciation appropriée afin qu'il puisse être utilisé pour envisager la reconnaissance du diplôme d'études secondaires tout en fournissant des données fiables sur les capacités des candidats que les universités et les établissements de formation professionnelle peuvent utiliser pour l'inscription dans un esprit d'autonomie.

Le professeur Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du Département de la gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que l'examen de cette année comportait de nombreuses nouveautés visant à évaluer les compétences des étudiants. La structure et le format de l'examen 2025 ont été complètement modifiés par rapport à l'année dernière.

Cependant, juste après la fin de l'examen, de nombreux étudiants, enseignants et experts en éducation ont souligné que la difficulté des matières était inégale, les mathématiques et l'anglais étant particulièrement difficiles. L'examen d'anglais, en particulier, a mis à rude épreuve même les élèves d'écoles spécialisées et ceux ayant obtenu d'excellents résultats à l'IELTS et au SAT.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'il fallait attendre que « les résultats des examens soient plus clairs ».

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a informé que le processus de notation des examens après la fusion des provinces et des villes est strictement contrôlé.

Après les examens, le jury doit faire le point sur la situation afin de traiter immédiatement tout problème inhabituel. Par exemple, si les notes sont trop faibles ou trop élevées, le problème doit être signalé. Même le QCM doit être vérifié pour déceler toute erreur ou correction erronée de la part des candidats.

Au cours de la période d'examen, la police a découvert trois sujets impliqués dans l'utilisation d'appareils technologiques pour tricher dans deux conseils d'examen.

Plus précisément, les candidats ont utilisé leur téléphone pour prendre une photo d'une partie de la question d'examen et l'envoyer à une application d'IA pour résoudre la question, et un étudiant a utilisé un appareil de haute technologie, qui était un appareil photo attaché à sa manche, pour prendre une photo et envoyer la question à quelqu'un d'autre pour qu'il la résolve.

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