Le matin du 13 mars, le vice-ministre Hoang Minh Son a travaillé avec le Département de l'enseignement professionnel et de la formation continue (GDNN&GDTX) ; et la direction des unités transférées du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales (MOLISA) au ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET).
Conformément à la décision n° 596/QD-BGDĐT du 3 mars 2025 du ministre de l'Éducation et de la Formation, le Département de l'enseignement professionnel et de la formation continue est un service relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation. Il a pour mission de conseiller et d'assister le ministre dans la gestion publique de l'enseignement professionnel (à l'exclusion de la formation des enseignants) et de la formation continue. Il assure également des prestations de services publics dans ses domaines de compétence, conformément aux dispositions prévues.
Scène de la séance de travail
Outre les tâches générales similaires à celles des autres ministères et divisions concernant le travail consultatif, la mise en œuvre des responsabilités de gestion de l'État, les rapports, la gestion du personnel, les finances, les actifs, les dossiers et les documents , le ministère de l'Enseignement professionnel et de la Formation continue a deux groupes de tâches directement liées au travail professionnel : l'enseignement professionnel et la formation continue, héritant des tâches précédentes du ministère général de l'Enseignement professionnel et du ministère de la Formation continue .
Seize établissements transférés du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales au ministère de l'Éducation et de la Formation comprennent : l'Université technique de Nam Dinh, l'Université technique de Vinh, l'Université technique de Vinh Long, le Collège de formation professionnelle technique et technologique, le Collège d'ingénierie de Dung Quat, le Collège d'ingénierie II, le Collège de construction n° 1, le Collège de construction de Ho Chi Minh-Ville, le Collège de construction de Nam Dinh, le Collège de construction urbaine, le Collège professionnel n° 1 de Viet Xo, le Collège international de technologie Lilama II, le Collège de mécanique de la construction, le Collège de construction et de technologie sociale, le Collège de formation technique et professionnelle de Hanoi et le Collège professionnel de mécanique de la construction.
Le directeur du département de l'enseignement professionnel et de la formation continue, Truong Anh Dung, a fait rapport lors de la séance de travail.
Actuellement, la structure organisationnelle des écoles comprend 14 présidents de conseil scolaire sur 16, un conseil d'administration de 37 membres et un total de 211 départements, facultés et centres . L'effectif total s'élève à 2 943 personnes, dont 1 655 employés permanents et 1 291 employés contractuels.
Pour les universités , le nombre d'inscriptions annuel le plus élevé a été de 4 215 étudiants, et le plus bas de 960. Pour les écoles supérieures et les établissements d'enseignement professionnel , le nombre d'inscriptions annuel le plus élevé a été de 3 850, et le plus bas de 1 545. De nombreux établissements ont enregistré de bons résultats en matière d'inscriptions. Actuellement, sur 16 universités et écoles supérieures, 7 ont vu leur plan d'autonomie approuvé, tandis que celui des 9 autres est encore en attente d'approbation.
Des représentants des écoles transférées du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales au ministère de l'Éducation et de la Formation ont échangé leurs points de vue lors de la séance de travail.
Lors de la réunion, les représentants des universités et des collèges ont fait part de leur joie et de leurs espoirs de développement novateur sous l'égide du ministère de l'Éducation et de la Formation ; ils ont également proposé que le ministère examine attentivement et prenne rapidement une décision concernant l'acceptation et l'approbation des fonctions, des missions et des pouvoirs des institutions.
Lors de la réunion, le vice-ministre Hoang Minh Son a déclaré que, même si la réorganisation et la transition des unités prendront du temps, il s'agit d'une occasion d'unifier et d'innover le système d'éducation et de formation. La planification et la réorganisation garantiront des opérations systématiques et synchronisées afin d'améliorer l'efficacité.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a pour mission la gestion étatique et l'exécution des tâches qui lui sont confiées par le gouvernement et le Premier ministre. Il assure le développement de l'éducation et de la formation, y compris l'enseignement supérieur et la formation professionnelle, afin de garantir une évolution harmonieuse, cohérente et efficace, répondant aux besoins de développement socio-économique des territoires. Une gestion unifiée permettra ainsi de créer des opportunités plus favorables et de résoudre les problèmes fondamentaux du secteur.
Le vice-ministre Hoang Minh Son a prononcé un discours d'orientation lors de la séance de travail.
Le vice-ministre a déclaré que la mise en œuvre accélérée de l'autonomie universitaire ces dernières années a eu un impact positif sur le système d'enseignement supérieur, lui permettant de mieux remplir sa mission de formation de ressources humaines hautement qualifiées, essentielles au développement des sciences, des technologies et de l'innovation. Cette mesure a contribué à améliorer et à réformer le système d'enseignement supérieur, avec des résultats encourageants, et continuera d'être appliquée dans l'enseignement professionnel.
Le vice-ministre a exprimé l'espoir que les unités coopéreraient et seraient déterminées à mettre en œuvre efficacement les tâches qui leur sont assignées, à surmonter les difficultés et les obstacles, et à élaborer des plans à long terme pour réformer en profondeur et de manière globale l'éducation et la formation, afin de répondre aux besoins en ressources humaines de haute qualité de la nouvelle ère.
Source : https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10362








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