Le nombre de jeunes qui s’inscrivent à l’université puis la repoussent d’un an, prenant une année sabbatique pour voyager ou apprendre un métier, a atteint son plus haut niveau depuis plus d’une décennie.
Britt Dewing, 19 ans, qui termine son année sabbatique, a déclaré que c'était un choix populaire pour sa génération parce qu'elle avait l'impression d'avoir manqué beaucoup d'expériences sociales pendant ses années coincées à la maison.
« Je pense qu'à cause du Covid, de nombreuses personnes ont manqué l'occasion de faire des choses très normales comme travailler à temps partiel, participer à des activités parascolaires ou simplement socialiser », a-t-elle partagé.
Cette année, près de 73 000 étudiants britanniques ont choisi de faire de même, soit le nombre le plus élevé depuis 13 ans.
La mère d'un jeune homme de 18 ans a déclaré qu'environ 70 % des amis de son fils ne se sont pas inscrits à l'université en septembre. La plupart d'entre eux ont quand même postulé, mais n'y sont pas allés, y compris son fils. La mère a ajouté que la génération actuelle de jeunes est épuisée par les études.
Photo : osc.medcom
Le professeur Barnaby Lenon, président du Conseil des écoles indépendantes d'Angleterre, a également déclaré que de nombreux étudiants qui ont étudié pendant trois ans pendant la pandémie sont très fatigués et souhaitent faire une pause.
Outre cette raison, les étudiants hésitent également à aller à l'université car nombre de leurs amis n'ont pas eu une bonne expérience. Ils préfèrent apprendre un métier plutôt que de poursuivre des études, ce qui n'est pas forcément synonyme de revenus élevés, selon le professeur Lenon.
« Le manque de logement, le confinement dû au Covid, les cours en ligne ennuyeux, les professeurs grincheux, les devoirs non notés… tout cela affecte leur réflexion », a-t-il déclaré.
De plus, les jeunes Britanniques savent que les diplômes ne mènent pas toujours à des revenus élevés, mais qu'ils s'accompagnent d'un endettement important. « Parfois, il est préférable de faire un apprentissage ou de trouver un emploi », ajoute le professeur Lenon.
L'année dernière, les inscriptions universitaires des jeunes Britanniques ont diminué pour la première fois depuis dix ans, mais restent supérieures aux niveaux d'avant la pandémie. Mark Corver, cofondateur de DataHE, cabinet de conseil en éducation , prédit que cette année sera la deuxième année de ce type.
L'une des activités les plus populaires pendant une année sabbatique est de passer du temps à l'étranger. Selon Sam Willan, vice-président de l'agence de voyages StudentUniverse, la demande de voyages à l'étranger chez les jeunes Britanniques est en hausse. Plutôt que de se rendre en Asie, les jeunes ont tendance à visiter l'Inde, l'Afrique du Sud, le Brésil et le Pérou.
« Malgré les difficultés financières, voyager reste une valeur sûre pour cette génération. Ils y voient une opportunité de se démarquer dans leur future carrière », a-t-il déclaré.
Lucy Lynch, experte en travail et volontariat à l'étranger, a déclaré que pendant leur travail et leurs voyages, les jeunes mettront en pratique de nombreuses compétences pratiques telles que la gestion du temps, le travail indépendant et la résolution de problèmes. Ce sont autant de compétences générales importantes qui ont manqué aux jeunes pendant la pandémie.
« L’année sabbatique est une excellente occasion pour les jeunes d’interagir avec la société, de gagner en confiance et en motivation pour sortir de leur zone de confort », a déclaré Lucy.
Cependant, une année sabbatique peut rendre difficile la reprise des études pour les jeunes. UCAS, le cabinet de conseil en éducation britannique, conseille aux jeunes d'avoir des objectifs clairs pour leur avenir et de planifier des activités qui les soutiennent, comme occuper un emploi à temps partiel en lien avec leurs futures études.
Phuong Anh (selon Telegraph )
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