M. VO MINH TOAI, premier dauphin de Mister World Vietnam 2024 et fondateur du projet « English For The Blind » : « S’autonomiser » pour avoir l’opportunité de diffuser des valeurs positives

Après avoir obtenu une licence dans une université prestigieuse, puis poursuivi sa passion pour le mannequinat et « touché » le succès avec le titre de premier dauphin de Mister World Vietnam 2024, Vo Minh Toai a choisi une voie spéciale et significative : devenir le fondateur et l'enseignant du projet English For The Blind.

M. Vo Minh Toai (4e à partir de la gauche, rangée debout) et de jeunes bénévoles offrent des cadeaux à des enfants malvoyants, dont un groupe d'enfants participant au projet « English For The Blind ».

M. Vo Minh Toai a partagé avec Dong Nai Weekend son expérience concernant le projet qu'il a fondé et son parcours pour devenir un jeune homme instruit qui inspire et diffuse de bonnes valeurs.

L'éducation constitue le socle solide du développement personnel.

Bonjour, en tant que fondatrice et enseignante du projet « English For The Blind », pourriez-vous nous en dire plus sur ce projet à but non lucratif ?

En tant que fondatrice du projet « L’anglais pour les aveugles », j’ai la chance d’accompagner des élèves aveugles du secondaire et du lycée, des enfants qui ont la malchance de souffrir de déficiences visuelles. Ce sont eux qui subissent de nombreux désavantages au quotidien, notamment pour accéder au savoir et s’intégrer à l’école.

Ce projet à but non lucratif a été créé il y a un an et demi afin de vous donner l'opportunité d'apprendre l'anglais, de vous exprimer et de vous faire connaître d'un public plus large et plus positif. Concrètement, grâce à des activités éducatives, nous vous donnons les moyens de prendre la parole, de vous exprimer avec assurance et de réaliser vos rêves.

Qu’est-ce qui vous a impressionné et motivé à persévérer dans le projet et à le développer continuellement ?

En tant que fondatrice du projet « English For The Blind », j'ai eu l'opportunité de travailler avec des enfants malvoyants. J'ai ainsi constaté que, malgré leur situation de désavantage et les nombreuses difficultés qu'ils rencontrent au quotidien et dans leurs études, leur détermination est remarquable. Ils possèdent une excellente perception auditive, savent chanter, jouer de la flûte et d'autres instruments de musique… Grâce à leur oreille fine, leur prononciation est excellente. C'est pourquoi je mène ce projet d'enseignement de l'anglais : pour les aider à gagner en confiance et à mieux s'intégrer.

Après avoir travaillé et enseigné aux étudiants pendant un certain temps, ce qui m'a le plus impressionné et ce que j'ai le plus appris, c'est leur capacité à comprendre et à appliquer la technologie.

Bien qu'ils soient au collège et au lycée et qu'ils présentent de nombreuses déficiences visuelles, ils maîtrisent parfaitement la technologie. Non-voyants, ils mémorisent avec précision chaque raccourci clavier, combinaison de touches et position des touches, et sont aussi rapides que les personnes voyantes.

Grâce à cette compréhension, ils peuvent étudier et communiquer plus facilement : faire leurs devoirs sur ordinateur, communiquer avec leurs professeurs et leur famille par téléphone, et même utiliser les réseaux sociaux pour diffuser en direct, chanter et partager, créant ainsi un monde de connexion inspirant.

À partir de là, nous, les enseignants, avons été contraints de nous adapter, d'apprendre à utiliser la technologie pour enseigner plus efficacement : créer des sites web avec audio intégré, appliquer l'intelligence artificielle au langage pour soutenir l'apprentissage et rechercher constamment de nouvelles façons d'aider les élèves à accéder à la connaissance avec leurs oreilles et leur cœur.

M. Vo Minh Toai a remporté le titre de premier dauphin de Mister Monde Vietnam 2024. Photo : NVCC

* Selon vous, quels sont les facteurs nécessaires à la réalisation de projets destinés en particulier aux enfants malvoyants et aux enfants défavorisés ?

L'éducation est le fondement le plus solide pour l'épanouissement des jeunes. Minh Toai lui-même se rappelle constamment l'importance d'apprendre chaque jour, car l'esprit de progrès et le désir de s'améliorer sont essentiels sur le chemin de l'âge adulte.

Ensuite, il y a la « compréhension ». Pour Minh Toai, lorsqu'on travaille avec des enfants malvoyants, il est essentiel de faire preuve de partage, d'empathie et de compréhension. Notamment, lors des interactions en classe, les membres de l'équipe doivent utiliser un vocabulaire adapté. De même, les enfants étant très sensibles au toucher, la manière dont ils interagissent avec eux témoigne de la sensibilité de l'enseignant.

En effet, dans le cadre de ce projet, nous privilégions toujours l'amour, la compréhension, le partage et l'écoute auprès des enfants, créant ainsi un environnement propice à leur épanouissement. Minh Toai est très heureux car le projet est né de l'amour porté aux enfants aveugles. Forts de cette conviction, les membres du projet continuent de se développer et de diffuser encore davantage ces valeurs positives.

Outre M. Vo Minh Toai, fondateur et responsable de l'orientation et de l'enseignement, le projet « Anglais pour les aveugles » s'appuie sur une équipe de base de 6 à 8 personnes : enseignants d'enfants autistes, techniciens hospitaliers, étudiants, etc. Ils partagent une passion pour l'anglais, un esprit de bénévolat et le désir de contribuer à la communauté. Le projet accompagne actuellement 10 élèves malvoyants, collégiens et lycéens, à Hô Chi Minh-Ville. Il prévoit d'ouvrir une nouvelle classe d'ici fin 2025.

Créez des valeurs communes pour ceux qui vous entourent.

* En tant que personne qui a été une source d'inspiration par des actions concrètes et pratiques, quel message souhaitez-vous transmettre aux jeunes ?

J'ai trois choses à dire aux jeunes, comme je l'ai déjà dit : maîtriser les technologies, poursuivre des études, apprendre des langues… et cultiver un cœur qui sait partager, écouter et comprendre, non seulement les autres, mais aussi soi-même. Car lorsque nous nous comprenons vraiment, nous pouvons nous donner les moyens de croire, de nous engager et de nous épanouir.

Savoir s'épanouir permet aussi d'aider les autres. Ce projet a une particularité : en offrant aux enfants défavorisés l'opportunité de s'épanouir grâce à l'éducation, nous nous donnons également les moyens de contribuer et de créer des liens. C'est ce que nous retirons de ce projet. Ainsi, chaque jeune peut s'épanouir et contribuer davantage à sa communauté et à la société.

Après avoir obtenu une licence en finance internationale à l'Université du commerce extérieur de Hô Chi Minh-Ville, vous vous êtes tournée vers le monde du spectacle et vous vous consacrez désormais au développement et à la promotion du projet à but non lucratif que vous avez fondé. Pouvez-vous nous parler de ces moments charnières ?

Pour Minh Toai, les choix ne sont pas bons ou mauvais, mais plutôt des tournants plus appropriés. Ce qui importe, c'est la valeur et le sens que le voyage apporte.

Après avoir obtenu mon diplôme universitaire, j'ai enseigné l'anglais, puis j'ai poursuivi ma passion pour le mannequinat, participé à des émissions de téléréalité, concouru au concours Mister Beauty… Après un long parcours, j'ai réfléchi et réalisé que : la poursuite d'une passion n'a de sens que lorsque je crée des valeurs communes pour les personnes qui m'entourent.

C’est pourquoi Minh Toai souhaite mettre son expertise et son influence au service d’un projet venant en aide aux groupes vulnérables, notamment aux enfants malvoyants. Ce projet éducatif contribue également à créer des valeurs durables et à autonomiser les jeunes.

Merci beaucoup et nous vous souhaitons un développement continu pour votre projet !

Lam Vien (interprété)

Source : https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202510/anh-vo-minh-toai-a-vuong-1-nam-vuong-the-gioi-viet-nam-2024-nha-sang-lap-du-an-english-for-the-blind-trao-quyen-cho-ban-than-de-co-co-hoi-lan-toa-nhung-gia-tri-tich-cuc-2d62a84/