Résultats inattendus de la revue générale des installations scolaires après la directive du président du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville

(NLDO) - Les statistiques montrent qu'environ 125 établissements d'enseignement à Ho Chi Minh-Ville présentent des éléments de construction gravement dégradés, ce qui représente un risque pour la sécurité des étudiants et des enseignants.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville a publié un rapport spécifique, conformément aux directives du Président du Comité populaire de la ville dans le communiqué officiel 2057/2025 du Comité populaire de la ville, sur un examen général et une consultation sur un plan directeur pour les installations et les équipements pédagogiques de toutes les écoles publiques de la ville.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'après la fusion, le secteur de l'éducation et de la formation a clairement démontré sa taille et son importance. Plus précisément, pour l'année scolaire 2025-2026, Hô-Chi-Minh-Ville comptera près de 2,6 millions d'élèves et près de 3 600 écoles.

Bien que le nombre d'écoles soit important, il n'est pas à la hauteur du développement de la nouvelle Hô-Chi-Minh-Ville. La situation actuelle présente encore quelques lacunes, notamment : le nombre d'écoles et de salles de classe ne suffit toujours pas à répondre à la demande de places d'apprentissage pour les enfants d'âge scolaire. Le nombre d'élèves par classe reste élevé, et la pression et le manque de places d'apprentissage dans chaque commune, quartier et zone spéciale de Hô-Chi-Minh-Ville ne sont pas uniformes. Certaines localités manquent cruellement de salles de classe, tandis que d'autres ont une demande quasi nulle, voire faible.

Selon les statistiques jusqu'en juin 2025, à Hô-Chi-Minh-Ville, avant la fusion, on comptait 297 salles de classe pour 10 000 habitants (on prévoit que d'ici fin 2025, Hô-Chi-Minh-Ville, avant la fusion, atteindra 300 salles de classe pour 10 000 habitants d'âge scolaire de 3 à 18 ans). Cependant, ce ratio n'est pas uniforme selon le niveau scolaire : de 3 à moins de 6 ans, on compte 478 salles de classe ; de 6 à moins de 11 ans, 262 salles de classe ; de 11 à moins de 15 ans, 237 salles de classe ; et de 15 à 18 ans, 257 salles de classe.

Jusqu'à présent, après la fusion, Hô-Chi-Minh-Ville n'a atteint que 277 salles de classe/10 000 personnes en âge scolaire (de 3 à 18 ans) (dont : la province de Binh Duong en a atteint 200 ; Ba Ria - Vung Tau en a atteint 316 ; Hô-Chi-Minh-Ville (avant la fusion) en a atteint 297).

Une salle de classe à l'école primaire de Dong An (Région II - Hô-Chi-Minh-Ville)

Le nombre de salles de classe est insuffisant pour organiser deux séances par jour, conformément au ratio prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour tous les niveaux d'enseignement. De nombreuses écoles et salles de classe ont été construites et financées au-delà de leur durée de vie utile et sont de plus en plus dégradées ou construites selon des normes obsolètes, qui ne sont plus sécuritaires et ne répondent plus aux besoins d'utilisation ni aux exigences du programme éducatif actuel.

Selon le rapport, environ 3 253 salles de classe et locaux de département ont besoin d’entretien et de réparation.

Outre les salles de classe et les locaux techniques, les établissements d'enseignement doivent réparer de nombreux équipements pour répondre à leurs besoins. Parmi ces travaux, il est nécessaire d'investir dans la construction pour remplacer les éléments de construction gravement dégradés qui présentent un risque pour la sécurité. Plus précisément, environ 125 établissements d'enseignement à Hô-Chi-Minh-Ville présentent des éléments de construction gravement dégradés qui présentent un risque pour la sécurité des élèves et des enseignants. Parmi eux : maternelle : 40 ; primaire : 53 ; secondaire : 29. La principale raison est que ces équipements ont été construits il y a longtemps, dépassant leur date limite d'utilisation (plus de 20 ans). Ils sont donc gravement dégradés. Les petites réparations sont inefficaces et gaspillent les investissements.

Le 22 septembre, le président du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, Nguyen Van Duoc, a signé un document envoyé aux dirigeants des départements, des branches, des comités populaires des quartiers, des communes, des zones spéciales et des unités concernées sur un examen général et une consultation sur un plan directeur pour les installations et les équipements pédagogiques de toutes les écoles publiques de la ville.

Selon le président du Comité populaire de la ville, récemment, la presse et l'opinion publique ont indiqué que certaines écoles de la ville ont gravement dégradé leurs installations, affectant directement la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, provoquant la frustration des parents et de la population.

Source: https://nld.com.vn/bat-ngo-ket-qua-tong-ra-soat-co-so-vat-chat-truong-hoc-sau-chi-dao-cua-chu-cich-ubnd-tp-hcm-196251014150605436.htm