Rarement un ouvrage collectif consacré à la littérature jeunesse réunit autant d'écrivains, de chercheurs et de critiques que « La littérature jeunesse vietnamienne : sur les traces des enfants ». On y découvre les réflexions et les préoccupations d'auteurs et de poètes ayant connu un succès considérable auprès des enfants, ainsi que les analyses et les évaluations de chercheurs et de critiques littéraires sur la littérature jeunesse.
L'ouvrage est divisé en deux parties : « De l'intérieur vers l'extérieur » et « De l'extérieur vers l'intérieur ». La première partie donne la parole aux personnes impliquées, notamment à des figures emblématiques dont les œuvres sont très appréciées des enfants, comme Nguyen Nhat Anh, Tran Duc Tien, Cao Xuan Son, Nguyen Thi Kim Hoa et Bui Tieu Quyen. Forte de plus de quarante ans d'expérience dans la littérature jeunesse, l'auteure Nguyen Nhat Anh confie : « On peut affirmer qu'un livre pour enfants à succès doit, dans une certaine mesure, remplir deux conditions : être apprécié des enfants et des parents. Or, ce dernier aspect est souvent négligé, volontairement ou non, par les éditeurs. » Ce constat est important non seulement pour les auteurs, mais aussi pour tous les acteurs de l'édition jeunesse.
Vu d'un œil extérieur, ce recueil d'articles de chercheurs en littérature jeunesse couvre les cinquante dernières années. La professeure agrégée La Thi Bac Ly retrace l'évolution des thèmes historiques dans la littérature enfantine, depuis les années 1960 jusqu'aux auteurs emblématiques tels que Nguyen Huy Tuong, Ha An, To Hoai, Son Tung et Hoai Anh. Le Dr Le Nhat Ky et le maître Pham Tuan Vu soulignent le développement remarquable du genre de la fable vietnamienne, grâce à la qualité des auteurs et à la structure des œuvres. Dans sa présentation sur l'évolution de la poésie enfantine vietnamienne de 1975 à 2025, le Dr Nguyen Thanh Tam (nom de plume Thanh Tam Nguyen) démontre que ce genre a « acquis une place de choix dans la littérature, méritant la reconnaissance des enfants et des autres lecteurs. Il constitue une composante importante et intéressante de la culture locale, un atout unique pour la littérature et la culture vietnamiennes. »
L'auteur Van Thanh Le (directeur de la branche de Hô Chi Minh-Ville des éditions Kim Dong) a qualifié avec humour son ouvrage « La littérature jeunesse vietnamienne au début du XXIe siècle : ce qui reste gravé dans ma mémoire » de critique arbitraire (voire hasardeuse) ! Pourtant, quel que soit son titre, il s'agit d'un livre précieux et original sur la critique de la littérature jeunesse dans le contexte actuel. Fruit de nombreuses années d'observation sous différents angles – écriture pour enfants, édition jeunesse et amour des enfants –, il offre une double perspective : celle d'un observateur et celle d'une personne directement impliquée.
L'ouvrage est divisé en deux parties. Dans la première, Van Thanh Le met en lumière les tendances actuelles de la littérature jeunesse sous différents angles : concepts, thèmes, genres, auteurs, prix littéraires, recherche et critique, journalisme, médias, réseaux sociaux et secteur de l'édition. Forte d'une connaissance approfondie du marché de l'édition jeunesse, elle présente des problématiques pratiques, à la fois objectives et subjectives, de la littérature jeunesse contemporaine, illustrées par des exemples concrets. Dans la seconde partie, elle sélectionne et analyse douze ouvrages pour enfants, écrits par douze auteurs d'âges variés, parmi lesquels Nguyen Nhat Anh, Nguyen Ngoc Thuan, Bui Tieu Quyen, Le Quang Trang, Dy Duyen et Nguyen Thi Kim Hoa.
Ce document complète les analyses et observations de la première partie et vise à mieux cerner l'état actuel de la littérature jeunesse au Vietnam. La franchise de Van Thanh Le est remarquable. Même lorsqu'il évoque des collègues ou des auteurs des générations précédentes, il ne fait preuve d'aucune hésitation ni de flatterie, mais fonde ses analyses sur leurs œuvres. De ce fait, cette publication constitue une ressource précieuse pour toute personne s'intéressant à la littérature jeunesse ou à l'enseignement.
Source : https://www.sggp.org.vn/bat-nhip-chuyen-dong-cua-van-hoc-thieu-nhi-post809031.html
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