Le ministère de l'Éducation et de la Formation assouplit la réglementation sur la construction d'écoles ne dépassant pas 5 étages

À partir de 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation autorisera la construction d'écoles secondaires générales ne dépassant pas 5 étages, au lieu de 3 étages actuellement, pour résoudre le problème global de la pénurie de population et de classes.

Le contenu ci-dessus a été fourni par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans la circulaire 23/2024 réglementant les normes des installations pour les jardins d'enfants, les écoles primaires, les collèges, les lycées et les écoles générales à plusieurs niveaux.

Notamment, dans la nouvelle circulaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation ajuste la réglementation relative à la hauteur des écoles à tous les niveaux. Plus précisément, au niveau primaire, le ministère stipule : les éléments de construction servant directement aux activités d'enseignement et d'apprentissage et organisant des activités éducatives ne doivent pas dépasser cinq étages (l'ancienne circulaire prévoyait un maximum de trois étages).

Aux niveaux collège et lycée, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également ajusté la réglementation sur la hauteur des éléments de construction servant directement aux activités d'enseignement de « pas plus de 4 étages » à « pas plus de 5 étages ».

Le ministère de l'Éducation et de la Formation assouplit la réglementation sur la construction d'écoles de cinq étages maximum. (Photo d'illustration)

Une nouveauté notable concernant les installations des jardins d'enfants concerne leur taille. Selon la nouvelle réglementation, les jardins d'enfants doivent compter au minimum 9 groupes et classes et au maximum 30 groupes et classes (la réglementation précédente autorisait un maximum de 20 groupes et classes).

La circulaire ajuste également la réglementation relative à la superficie moyenne des locaux scolaires. En conséquence, la superficie totale du terrain pour la construction d'écoles (y compris les emplacements scolaires) est déterminée en fonction du nombre de groupes, de classes et d'enfants, avec une moyenne minimale de 12 m²/enfant ; pour les zones urbaines de type III ou supérieur, une moyenne minimale de 8 m²/enfant est autorisée.

La circulaire 23/2024 entre en vigueur à compter du 31 janvier 2025.

Après avoir proposé d'augmenter la superficie et la taille des écoles pour résoudre le problème de la surpopulation scolaire, un représentant du Comité populaire de Hanoï a déclaré que la capitale comptait plus de 2,2 millions d'élèves, soit le plus grand nombre du pays, et qu'elle était confrontée à une forte pression liée à la croissance rapide de la population scolaire. Chaque année, Hanoï accueille environ 50 000 à 60 000 élèves, ce qui correspond à 30 à 40 écoles. Le manque de terrains dans le centre-ville et la construction de nouvelles écoles en périphérie prennent également du temps.

Le représentant du Comité populaire de la ville a proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation permette à Hanoi de bénéficier de mécanismes spéciaux, notamment en changeant les critères d'évaluation de la superficie du terrain/élève à la superficie au sol/élève ; les écoles du centre-ville sont autorisées à surélever les étages et à construire des sous-sols supplémentaires.

De même, le représentant du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville a également proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation envisage des normes et une classification par région, en tenant compte des zones urbaines spéciales telles que Hanoi et Ho Chi Minh-Ville qui doivent avoir des réglementations spécifiques.

Actuellement, chaque année, Hô-Chi-Minh-Ville accueille entre 10 000 et 15 000 élèves de chaque tranche d'âge, dont 42 000 de plus en 6e année cette année, ce qui entraîne une surcharge des écoles secondaires.

Khanh Huyen

Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-noi-long-quy-dinh-xay-truong-khong-qua-5-tang-ar915010.html