Les habitants de Hô Chi Minh-Ville cherchent à acheter de nouveaux manuels scolaires - Photo : PHUONG QUYEN
Le ministère de l’Éducation et de la Formation sollicite des avis sur un projet de résolution de l’Assemblée nationale relatif à un certain nombre de mécanismes et de politiques spéciaux et exceptionnels dans le domaine de l’éducation et de la formation.
Le projet de résolution visant à institutionnaliser la résolution 71 du Politburo sur les avancées dans le développement de l’éducation et de la formation sera soumis à l’Assemblée nationale pour examen lors de sa 10e session à venir.
Le ministre de l’Éducation et de la Formation est chargé de superviser la mise en œuvre et de décider de l’utilisation d’un ensemble unifié de manuels scolaires.
Notamment, en ce qui concerne le contenu relatif au programme, au contenu et au mécanisme de développement de l'éducation, le projet propose de stipuler que le ministre de l'Éducation et de la Formation est chargé de présider l'organisation de la mise en œuvre et de décider de l'utilisation d'un ensemble de manuels d'enseignement général à appliquer de manière uniforme à l'échelle nationale selon une feuille de route appropriée, garantissant l'efficacité et les économies.
Auparavant, la résolution 71 du Politburo avait pour mission d'examiner et d'évaluer la mise en œuvre du programme d'enseignement général, d'assurer la fourniture d'un ensemble unifié de manuels scolaires à l'échelle nationale et de s'efforcer de fournir des manuels scolaires gratuits à tous les étudiants d'ici 2030.
Dans le cadre du programme d'action du gouvernement visant à mettre en œuvre la résolution 71, le gouvernement a chargé le ministère de l'Éducation et de la Formation de réviser et d'améliorer le programme d'enseignement général, d'augmenter la durée des matières scientifiques, technologiques, informatiques et artistiques.
Assurer la fourniture d’un ensemble unifié de manuels scolaires à l’échelle nationale à utiliser à partir de l’année scolaire 2026-2027 ; mettre en œuvre une feuille de route pour fournir des manuels scolaires gratuits à tous les élèves d’ici 2030.
Lors de la présidence d'une réunion visant à mettre en œuvre la résolution 71 du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation, le secrétaire général To Lam a soulevé des questions spécifiques et un calendrier précis pour mettre en pratique le contenu de la résolution, comme l'exigence d'un ensemble unifié de manuels scolaires à l'échelle nationale.
La résolution 71 l'a déjà dit. Les enseignants et les parents se demandent quand cela pourra être fait. On se demande maintenant que l'année scolaire 2025-2026 est terminée, est-ce que cela sera possible l'année prochaine ? Le secteur de l'éducation doit répondre à cette question. Je pense que nous ne pouvons plus attendre », a déclaré le Secrétaire général.
L’État garantit le budget pour fournir des manuels scolaires gratuits aux étudiants avant 2030.
Selon le projet de résolution, le ministre de l’Éducation et de la Formation est également responsable d’un certain nombre d’autres contenus.
Il s’agit notamment de rendre compte au gouvernement des activités éducatives et de la mise en œuvre du budget de l’éducation ; d’orienter l’innovation des programmes d’éducation préscolaire pour répondre aux exigences du développement global des enfants dès les premiers stades de la vie.
Permettre la mise en œuvre pilote de programmes d’éducation innovants (intégrés, STEM/STEAM, bilingues, internationaux) et la création de conseils de compétences professionnelles dans un certain nombre de secteurs et de domaines clés et prioritaires ; l’évaluation et l’approbation des programmes et des règlements sur le mécanisme de fonctionnement des conseils de compétences professionnelles sont prescrits par le ministre.
Permettre aux universités et aux établissements d’enseignement professionnel de développer et de mettre en œuvre des programmes de formation ouverts et flexibles liés à la recherche scientifique, à l’innovation, au transfert de technologie et aux besoins du marché du travail.
Parallèlement, elle réglemente la reconnaissance des acquis d'apprentissage, des crédits, des certificats et des compétences accumulés à partir de diverses formes d'apprentissage, en garantissant des normes de résultats, une évaluation de la qualité, la connectivité dans le système éducatif national, en favorisant l'apprentissage tout au long de la vie et l'intégration internationale...
Le projet stipule également que le budget annuel de l'État doit garantir que les dépenses consacrées à l'éducation et à la formation représentent au moins 20 % des dépenses totales du budget de l'État ; dont les dépenses d'investissement pour le développement ne sont pas inférieures à 5 % et les dépenses consacrées à l'enseignement supérieur ne sont pas inférieures à 3 % des dépenses totales du budget de l'État.
L'État assure le budget central pour fournir des manuels scolaires gratuits aux étudiants des établissements publics d'enseignement général, s'efforçant d'atteindre cet objectif avant 2030, et pour fournir des manuels scolaires et des cours gratuits pour l'éducation à la défense nationale et à la sécurité dans les universités et les établissements d'enseignement professionnel.
Depuis 2020, le programme d'enseignement général est mis en œuvre conformément à la politique « Un programme, plusieurs manuels » de la résolution 88/2014 de l'Assemblée nationale. Cette politique vise à mettre fin au monopole de l'édition et à encourager la socialisation de la compilation.
Chaque matière peut disposer d'un ou plusieurs ensembles de livres. Le Comité populaire provincial décide de la sélection des livres destinés à une utilisation durable dans la localité.
Actuellement, le marché propose trois séries de manuels scolaires de deux éditeurs et un certain nombre de livres individuels.
Source: https://tuoitre.vn/bo-truong-bo-gd-dt-se-chiu-trach-nhiem-quyet-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-20250926205343575.htm
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