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Le ministre Nguyen Kim Son : prêt à décentraliser le recrutement des enseignants dans les écoles

TPO - Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que le projet de loi sur les enseignants stipule que les agences de gestion de l'éducation joueront le rôle d'organisation du recrutement mais peuvent envisager de décentraliser vers les établissements.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong06/05/2025

Les écoles éligibles peuvent recruter

Le 6 mai, recevant et expliquant les opinions des délégués sur la loi sur les enseignants, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a déclaré que le projet initial comprenait 96 articles, puis a été réduit à seulement 46 articles.

Concernant l'agence et l'unité chargées de la mise en œuvre du recrutement des enseignants, selon lui, le projet de règlement stipule que l'agence de gestion de l'éducation est l'agence chargée du recrutement des enseignants pour les établissements d'enseignement public.

« Dans un esprit de décentralisation et de délégation de pouvoir, nous notons que partout où il y a un emploi, il y a le droit de recruter. Cependant, cela est difficile à appliquer aux établissements d'enseignement préscolaire et primaire », a déclaré M. Son.

Ministre Nguyen Kim Son : Prêt à décentraliser le recrutement des enseignants pour les écoles photo 1

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, lors de la séance de discussion du 6 mai. (Photo : Nhu Y)

Selon le ministre, pour une école maternelle avec seulement un très petit nombre d'enseignants, mais ayant maintenant un conseil de recrutement avec des exigences très strictes pour recruter des fonctionnaires, ce sera très difficile.

Par conséquent, le projet de règlement stipule que l'agence de gestion de l'éducation jouera le rôle d'organisation du recrutement, mais peut envisager de décentraliser vers les établissements, par exemple, les lycées qui remplissent les conditions de recrutement sont également prêts à décentraliser.

« L’équité » n’est pas « l’égalité des souffrances »

Au cours des discussions, certains délégués ont également exprimé leur souhait d'élargir la liste des personnes pouvant bénéficier de politiques en plus d'être considérées comme enseignantes. Selon le ministre, la loi sur les enseignants ne prévoit que les personnes exerçant une profession qualifiée en tant qu'enseignantes.

« D'autres acteurs, comme le personnel scolaire et les personnes participant au processus éducatif, seront soumis à des réglementations différentes. Nous sommes également favorables à l'expansion et à la mobilisation d'autres acteurs pour participer au processus éducatif, ce qui sera encadré par la loi sur l'éducation et d'autres réglementations », a déclaré M. Son.

En outre, certains estiment que les localités ne devraient pas être encouragées à mettre en place des politiques supplémentaires pour soutenir les enseignants afin de garantir l’équité et de permettre aux provinces éloignées, isolées et défavorisées d’attirer plus facilement des enseignants.

Expliquant cela, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que pour certaines localités présentant des conditions, il est fortement encouragé de réserver des ressources locales pour soutenir le corps enseignant.

« Par exemple, Hô-Chi-Minh-Ville a récemment alloué des fonds pour soutenir les enseignants afin qu'ils aient moins de difficultés à changer d'emploi et à quitter leur emploi. À mon avis, c'est une initiative très précieuse et il faut l'encourager », a déclaré M. Son.

Le « Commandant » du secteur éducatif estime également que l'« équité » ne signifie pas que chacun doit « souffrir de la même manière et rencontrer les mêmes difficultés ». Par conséquent, le ministre a souligné que nous devons encourager et soutenir les établissements soumis à conditions, et que pour les établissements non soumis à conditions, l'État doit mettre en place des politiques complémentaires pour les soutenir.

Le ministre a déclaré qu'outre la loi sur les enseignants, le ministère de l'Éducation et de la Formation préside actuellement la révision et l'adaptation de trois lois relatives au secteur de l'éducation, à savoir la loi sur l'éducation, la loi sur l'enseignement supérieur et la loi sur l'enseignement professionnel. Ces trois lois ont été inscrites à l'unanimité à l'ordre du jour de la prochaine session par la Commission permanente de l'Assemblée nationale. « Certains points ont été abordés aujourd'hui ; nous poursuivrons certainement les discussions sur la révision de ces trois lois », a déclaré M. Son.

Source : https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-san-sang-phan-cap-tuyen-dung-giao-vien-cho-truong-hoc-post1739835.tpo


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