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Formation à la transformation numérique pour les chefs d'unité

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ30/07/2024


Bồi dưỡng về chuyển đổi số cho lãnh đạo cấp Trưởng các đơn vị- Ảnh 1.

Le ministre Nguyen Manh Hung estime que les dirigeants doivent savoir combiner les modes de pensée orientaux et occidentaux, deux approches différentes mais complémentaires.

Au cours de cette formation, le ministre Nguyen Manh Hung a partagé ses points de vue, ses valeurs fondamentales, sa vision stratégique, ainsi que la position et le rôle d'un dirigeant au sein d'une unité ou d'une organisation à l'ère de la transformation numérique.

Selon le ministre, un leader est quelqu'un qui montre la voie, donne l'exemple, est le premier à relever les défis, a une vision d'avenir et peut entrevoir la destination.

Cependant, le voyage est plus important que la destination, car tout au long du parcours, les dirigeants acquièrent de l'expérience et découvrent de nouvelles valeurs, ce qui les aide à élaborer les bonnes stratégies et à prendre les bonnes décisions.

Être un leader, c'est savoir tolérer les autres et accepter le changement.

Le ministre a également évoqué les différences entre les philosophies orientales et occidentales, ainsi que l'importance de comprendre et d'appliquer ces philosophies dans le leadership. En conséquence, le leadership exige la capacité de s'adapter aux autres. À l'ère de la transformation numérique, le leadership requiert la capacité de s'adapter au changement. Pour y parvenir, il est nécessaire de s'ouvrir aux modes de pensée orientaux et occidentaux.

Selon le ministre, la « tolérance » signifie ici compréhension. « Tolérer les autres » implique de les comprendre, de reconnaître leurs différences, leurs capacités potentiellement supérieures ou les qualités qui nous font défaut. Pour « tolérer le changement », il faut comprendre le changement et les tendances de notre époque.

Les dirigeants doivent savoir combiner les modes de pensée orientaux et occidentaux, deux approches différentes mais complémentaires : la pensée occidentale se concentre sur les détails, tandis que la pensée orientale privilégie une vision d’ensemble. Leur combinaison permettra aux organisations d’avoir à la fois une vision détaillée et une perspective holistique.

Bồi dưỡng về chuyển đổi số cho lãnh đạo cấp Trưởng các đơn vị- Ảnh 2.

Présentation du cours de formation sur la transformation numérique destiné aux chefs d'unité relevant du ministère de l'Information et des Communications.

Combiner les philosophies orientales et occidentales

Pour adopter le style de leadership le plus efficace, les dirigeants doivent combiner ces deux modes de pensée. Par exemple, la philosophie orientale s'appuie sur l'intuition, tandis que la philosophie occidentale privilégie le raisonnement logique. En période de changements et d'innovations majeurs, l'intuition se révèle plus pertinente. C'est pourquoi, au sein d'une organisation, les personnes intuitives sont encouragées à générer des idées créatives. Les personnes logiques, quant à elles, sélectionnent les meilleures idées parmi ces idées. Les tâches stables et routinières sont confiées aux personnes logiques, tandis que les missions nouvelles et inédites sont attribuées aux personnes intuitives.

Concernant les différences culturelles entre l'Orient et l'Occident, le ministre a souligné que les Asiatiques valorisent l'harmonie, tant entre eux qu'avec l'univers. Cependant, une vie fondée uniquement sur l'harmonie ne peut mener au développement. Dans cette optique, la direction d'une organisation devrait inclure des leaders aux points de vue divers afin de favoriser la pluralité des perspectives et l'esprit critique nécessaire. Une telle équipe dirigeante diversifiée est essentielle à la pérennité et à la croissance de l'organisation.

Le ministre a souligné le rôle de la théorie dans le développement organisationnel, affirmant que sans cadre théorique, les organisations ne peuvent ni progresser significativement ni mobiliser un grand nombre de personnes. Par conséquent, le développement d'un pays ou d'un secteur d'activité doit reposer sur des fondements théoriques solides pour assurer sa pérennité. Le ministère charge l'Agence nationale de la transformation numérique d'élaborer une théorie de la transformation numérique, qui servira de cadre et de guide pour les décisions majeures . Après la réussite des programmes pilotes, nous pourrons envisager une adoption à grande échelle. La théorie devra s'appuyer sur les tendances actuelles et les connaissances humaines, combinées aux pratiques et à la culture vietnamiennes.

Bồi dưỡng về chuyển đổi số cho lãnh đạo cấp Trưởng các đơn vị- Ảnh 4.

Le ministre Nguyen Manh Hung, les vice-ministres de l'Information et des Communications et les chefs de département relevant du ministère de l'Information et des Communications posent pour une photo commémorative.

La théorie joue un rôle crucial, mais l'action (la pratique) est tout aussi essentielle ; l'efficacité repose sur la combinaison des deux. La philosophie occidentale valorise l'expérimentation, d'où son insistance sur le développement technologique. C'est une force de l'Occident dont nous devons nous inspirer. Les dirigeants doivent créer au sein de leurs organisations des opportunités d'expérimenter de manière répétée afin de créer de nouvelles choses et de réaliser des avancées majeures.

Surtout à l'ère du numérique , la pratique et l'expérimentation jouent un rôle encore plus important, car « faire » est la meilleure façon d'apprendre ; c'est seulement en faisant que l'on peut vraiment comprendre.

En conclusion, le ministre a affirmé que, dans le contexte de la transformation numérique, le leadership exige un objectif clair, une vision stratégique, une gestion efficace des situations quotidiennes et une grande réactivité. C'est comme conduire une voiture : si l'un de ces trois éléments fait défaut, tout s'écroule.

Le ministre a chargé le département de l'organisation et du personnel de collaborer avec VTC afin d'organiser un programme de formation trimestriel portant sur un thème précis, axé sur l'acquisition de connaissances et comprenant une évaluation par réussite/échec. Ce programme sera dispensé sous forme de MOOC afin d'encourager l'apprentissage continu chez tous les fonctionnaires et employés du ministère.



Source : https://mic.gov.vn/boi-duong-ve-chuyen-doi-so-cho-lanh-dao-cap-truong-cac-don-vi-197240730180418313.htm

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