Progrès de la transformation numérique dans les écoles de De Xu Phinh

Ces dernières années scolaires, l'école primaire et secondaire internat De Xu Phinh pour les minorités ethniques, située dans la commune de Pung Luong, province de Lao Cai, a déployé des efforts pour mettre en œuvre des solutions de transformation numérique efficaces, créant ainsi un environnement d'apprentissage créatif et moderne, aidant les élèves à accéder efficacement aux connaissances, contribuant à améliorer les compétences du personnel enseignant et ouvrant de nombreuses nouvelles perspectives aux élèves.

L'enseignante Luong Thi Hong Hanh, directrice de l'école primaire et secondaire internat De Xu Phinh pour les minorités ethniques, a déclaré : « L'école s'est coordonnée avec l'Institut de technologie de l'Université des sciences et technologies de Hanoï pour organiser des formations sur la conception de cours électroniques, l'application de l'apprentissage en ligne, les STEM, ainsi que sur les compétences en matière d'utilisation des technologies de l'information et de l'intelligence artificielle dans l'enseignement et la gestion de l'éducation ; un soutien et des conseils opportuns sont offerts aux enseignants, en particulier à ceux qui ont de nombreuses années d'expérience. »

Durant l'année scolaire 2024-2025, les enseignants ont organisé les activités suivantes : intégration des technologies de l'information dans l'enseignement des mathématiques et du vietnamien en CE1 ; intégration des technologies de l'information dans l'enseignement de l'histoire, de la géographie et des sciences en CM2 ; transformation numérique de l'enseignement pour améliorer la qualité des mathématiques et du vietnamien ; développement et mise en œuvre de thématiques d'enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) tout au long de l'année scolaire… Grâce à ces efforts, de nombreux élèves et enseignants ont remporté des prix lors de concours à tous les niveaux. 100 % des élèves du primaire ont été évalués comme ayant réussi le programme d'enseignement ; 100 % des élèves du collège ont été évalués comme ayant atteint ou dépassé les objectifs, dont près de 40 % ont été jugés bons ou excellents.

Pour l'année scolaire 2025-2026, l'internat De Xu Phinh pour les minorités ethniques (primaire et secondaire) s'est engagé à poursuivre la formation et le perfectionnement de son personnel enseignant, à encourager l'autoformation et l'apprentissage continu des enseignants, à réaliser des enquêtes précoces et à classer les élèves afin d'adapter les méthodes d'enseignement et de formation, à développer une bibliothèque de ressources pédagogiques numériques avec une stratification appropriée pour les élèves en difficulté et les élèves à haut potentiel, et à accompagner les élèves dans l'utilisation optimale de ces ressources pour un apprentissage efficace.

Nous sommes convaincus qu'avec des efforts en matière de formation, d'application des technologies et de création d'un environnement d'apprentissage moderne, l'internat primaire et secondaire De Xu Phinh pour les minorités ethniques réalisera des progrès significatifs dans le développement de l'éducation dans les hautes terres, de manière globale et durable.

Source : https://baolaocai.vn/buoc-tien-chuyen-doi-so-trong-truong-hoc-o-de-xu-phinh-post882220.html