Les écoles recrutent des diplômés en médecine et en pédagogie avec des combinaisons « étranges » : que dit le ministère de l'Éducation et de la Formation ?

Au cours de la saison d'admission 2025, de nombreuses écoles ont utilisé des combinaisons étranges (en admettant des filières d'anglais mais en envisageant des combinaisons qui n'incluent pas l'anglais, ou la pédagogie de l'histoire mais des combinaisons qui ne nécessitent pas d'histoire), ce qui a amené de nombreux candidats à se sentir confus et inquiets quant à l'injustice dans les admissions à l'université.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que les écoles ne comprenaient pas clairement la différence entre la saison d'admission à l'université de cette année et les années précédentes. Selon M. Son, lors des années scolaires précédentes, les élèves suivant l'ancien programme d'enseignement général (2006) devaient étudier toutes les matières obligatoires. Par exemple, dans le domaine de la santé, même si le groupe n'inclut pas la biologie, les élèves possèdent néanmoins certaines connaissances car ils ont étudié cette matière au lycée.

Cependant, 2025 marque la première année d'obtention du diplôme du nouveau programme d'enseignement général. Ce programme comprend quatre matières obligatoires : mathématiques, littérature, histoire, langue étrangère, ainsi que des matières optionnelles. Par conséquent, si une école recrute des étudiants en médecine sans inclure la biologie, un candidat n'ayant pas étudié cette matière pourrait être admis.

« Si une méthode ou une combinaison ne peut pas évaluer les connaissances et les compétences de base des apprenants pour ce secteur, elle doit être revue », a déclaré M. Son.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les établissements scolaires qui recrutent des étudiants en médecine et en pédagogie avec des combinaisons « étranges » ne comportant pas de matières fondamentales, revoient leurs procédures d'inscription. (Photo d'illustration)

Conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités ne sont pas limitées quant au nombre de combinaisons d'admission. Cependant, M. Son a indiqué que les spécialisations et les combinaisons d'admission doivent garantir la fiabilité, évaluer les exigences d'admission et classer les candidats. Constatant les lacunes des admissions utilisant des combinaisons « étranges », le ministère de l'Éducation et de la Formation exige des établissements qu'ils les réexaminent.

Concernant la solution, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a suggéré que les établissements scolaires puissent fixer des critères d'admission supplémentaires. Par exemple, si la filière médecine recrute en combinant mathématiques, chimie et anglais, l'étude de la biologie au lycée devrait être obligatoire, tout en fixant un score minimum pour cette matière.

Auparavant, l'Université de Hanoï recrutait des étudiants pour la filière d'enseignement de la physique selon quatre combinaisons, dont une seule proposait la physique comme matière : C01 (Littérature, Mathématiques, Physique). Les trois autres combinaisons ne proposaient pas cette matière : D01 (Mathématiques, Littérature, Anglais), C02 (Littérature, Mathématiques, Chimie) et C04 (Littérature, Mathématiques, Géographie). Pour la filière d'enseignement de l'histoire, l'établissement recrutait également des étudiants selon quatre combinaisons, dont une seule proposait l'histoire comme matière : C03 (Littérature, Mathématiques, Histoire).

De même, la filière Pédagogie Géographie de l'Université Hai Duong recrute la combinaison D01 (Mathématiques, Littérature, Anglais) ; ou la filière Pédagogie Physique de l'Université Khanh Hoa recrute les combinaisons D07 (Mathématiques, Chimie, Anglais) et B00 (Mathématiques, Chimie, Biologie), en plus des deux combinaisons avec la Physique.

L'Université Hoa Binh a annoncé le recrutement de 4 spécialisations en santé : pharmacie, soins infirmiers, médecine traditionnelle et médecine avec 5 combinaisons, dont la combinaison A01 (mathématiques, physique, anglais), C04 (littérature, mathématiques, géographie), D01 (mathématiques, littérature, anglais).

De nombreux experts estiment que les écoles qui utilisent des combinaisons « étranges » sans matières principales affecteront plus ou moins l’apprentissage des candidats, ainsi que leurs futurs résultats en matière de formation et d’enseignement.

Kim Nhung

Source : https://vtcnews.vn/cac-truong-tuyen-nganh-y-su-pham-bang-to-hop-la-bo-gd-dt-noi-gi-ar935529.html