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Soyez prudent avec les questions à choix multiples.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong15/03/2025

TP - L'examen de fin d'études secondaires de cette année marque une rupture avec les années précédentes. Les questions ont été modifiées à plusieurs reprises, ce qui rend l'obtention d'une note élevée plus difficile pour les candidats.


TP - L'examen de fin d'études secondaires de cette année marque une rupture avec les années précédentes. Les questions ont été modifiées à plusieurs reprises, ce qui rend l'obtention d'une note élevée plus difficile pour les candidats.

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Selon le plan du ministère de l'Éducation et de la Formation pour l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires et la reconnaissance du diplôme de fin d'études secondaires à partir de 2025, la littérature est la seule matière qui sera évaluée sous forme de dissertation sur papier, tandis que les autres matières seront évaluées sous forme de questions à choix multiples sur papier.

Pour les examens à choix multiples, cette année, trois formats de questions au maximum seront utilisés : la partie I, composée de questions à choix multiples (ce format est utilisé depuis de nombreuses années au Vietnam) ; la partie II, comprenant quatre questions à réponse vraie/fausse, chacune comportant quatre sous-questions, pour lesquelles les candidats doivent répondre par vrai ou faux ; ce format exige des candidats des compétences et des connaissances approfondies pour obtenir la note maximale. La probabilité d’obtenir aléatoirement la note maximale est de 1/16, soit quatre fois moins élevée qu’avec le format à choix multiples actuel.

La partie III est composée de questions à choix multiple à réponse courte. Ce format, similaire aux questions de dissertation, est évalué sur la base de la réponse finale que les candidats doivent inscrire sur la feuille de réponses. Ce format exige des candidats de solides compétences et connaissances, limitant ainsi le recours à des astuces pour choisir des réponses parmi des options trompeuses, contrairement aux questions à choix multiple. Parmi les examens à choix multiple, seul l'examen de langue étrangère utilise ce format.

Pour obtenir d'excellents résultats à l'examen de fin d'études secondaires de 2025, outre la familiarisation avec le nouveau format des questions à choix multiples, l'enseignante Mai Anh Hung estime que la gestion du temps est également essentielle. Les élèves peuvent ainsi gagner du temps et éviter les erreurs qui pourraient fausser leurs résultats.

Vous vous inquiétez de la façon dont les scores sont calculés ?

Suite à l'examen type du ministère de l'Éducation et de la Formation pour le baccalauréat 2025, les élèves de terminale s'inquiètent du nouveau système de notation des questions à choix multiples de type Vrai/Faux. Nguyen Thi Tam, élève de terminale à Nam Dinh, confie avoir ressenti une forte pression et un grand stress lors de cette épreuve. Malgré sa confiance en ses trois premières réponses, elle a dû se creuser la tête pour trouver la bonne réponse à la quatrième option, la plus difficile. Une seule mauvaise réponse lui coûte 0,5 point. La section Vrai/Faux comporte quatre questions ; si elle répond mal à chacune d'elles, elle perd 50 % de ses points.

Dans la section des questions à choix multiples de type vrai/faux, chaque question propose quatre options (a), (b), (c), (d) et les candidats doivent répondre par vrai ou faux pour chacune d'elles. Une seule bonne réponse rapporte 0,1 point ; deux bonnes réponses, 0,25 point ; trois bonnes réponses, 0,5 point ; et quatre bonnes réponses, 1 point.

De nombreux candidats affirment que pour la dernière partie des questions à choix multiples de type vrai/faux, la plupart d'entre eux répondent au hasard, car ce sont les questions les plus difficiles. Or, ce hasard représente 50 % des points attribués à chaque question. Depuis 2024, les épreuves de fin d'études secondaires ne comportaient qu'un seul type de question à choix multiples, et les points étaient répartis équitablement en fonction du nombre de questions. Que la question soit facile ou difficile, et qu'elle exige une compréhension ou une application de base ou avancée, toutes les questions recevaient la même note. Cependant, le système de notation a changé par rapport aux années précédentes. La notation de la deuxième partie a été modifiée : les points ne sont plus répartis uniformément à raison de 0,25 par question, ce que les élèves jugent injuste. Ils estiment que cela mettra la pression sur les candidats qui passent l'examen cette année.

Selon M. Mai Anh Hung, professeur au lycée Tran Phu du district de Hoan Kiem à Hanoï , les élèves les plus performants obtiennent d'excellents résultats aux questions à choix multiples (trois types de questions). En revanche, les élèves moins à l'aise avec la matière font facilement des erreurs. « Nombre de mes élèves m'ont confié que malgré leur assiduité et leur bonne compréhension des cours, ils n'obtiennent pas de bons résultats à l'examen. Cela s'explique aisément : certaines questions paraissent très simples, mais lorsqu'il s'agit de choisir entre vrai et faux, les élèves sont désorientés et peinent », a déclaré M. Hung.

Par conséquent, pour obtenir de bons résultats à l'examen avec les nouveaux formats de questions à choix multiples, selon M. Hung, outre la maîtrise du programme, les candidats doivent systématiser leurs connaissances et élaborer une carte mentale des notions à acquérir. M. Hung a indiqué que les élèves de terminale rencontrent des difficultés lorsqu'ils étudient et passent des examens comportant de nombreux types de questions. Les examens d'aptitude, les examens évaluant les capacités de raisonnement et les examens de fin d'études secondaires ont tous des exigences spécifiques en matière de connaissances et de compétences. Parfois, M. Hung éprouve de la compassion pour les élèves qui peinent tant à se préparer à la fois au baccalauréat et aux concours d'entrée à l'université.

D'après Mme Nguyen Tuyet Thanh, professeure de géographie au lycée Hai Hau A de Nam Dinh, le règlement de l'examen de fin d'études secondaires de cette année interdit aux candidats d'apporter des atlas en salle d'examen. Par conséquent, les candidats doivent maîtriser parfaitement les connaissances fondamentales. Ils doivent également s'entraîner à passer des examens, car celui-ci comprend de nouveaux types de questions à choix multiples.

NGHIEM HUE



Source : https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-voi-dang-thuc-cau-hoi-trac-nghiem-post1725088.tpo

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