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Témoignages de conseillers en études à l'étranger

Choisir une spécialisation et une université n'est pas la fin de l'histoire ; les conseillers en études à l'étranger suivent généralement un long processus, allant de l'évaluation de l'identité personnelle de l'étudiant à l'amélioration de sa candidature afin d'augmenter ses chances d'admission ou d'obtention d'une bourse.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ01/11/2025

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Des étudiants participent à un salon des études à l'étranger à Hô Chi Minh-Ville - Photo : TRONG NHAN

Ayant travaillé pendant de nombreuses années comme représentant en recrutement pour l'Université de Technologie de Sydney (Australie) au Vietnam, M. Nguyen Nhut Hung a souvent été témoin d'un scénario récurrent : de nombreux étudiants et leurs parents commencent leur voyage d'études à l'étranger avec la question : « Quelles universités sont célèbres ? Quelles spécialisations sont en demande ? »

Par où commencer ?

Selon M. Hung, ce n'est pas faux, mais cela peut facilement amener les étudiants à oublier le facteur le plus important : savoir si ce domaine correspond réellement à leurs aptitudes, à leurs intérêts et à leurs objectifs à long terme.

Par conséquent, fort de son expérience de consultant, il n'aborde généralement pas immédiatement la question des écoles ou des bourses d'études, mais commence plutôt par des tests d'aptitudes professionnelles comme le code Holland ou un arbre de compétences pour aider les étudiants à « réfléchir » sur eux-mêmes.

L'étape suivante consiste à fournir des informations. Par exemple, concernant les demandes et l'obtention de bourses d'études, il peut partager des exemples de réussite ou des informations largement accessibles que les étudiants n'auraient peut-être pas recueillies par eux-mêmes. Il ne s'agit pas de « dévoiler des secrets », mais plutôt de les aider à comprendre les normes et les critères d'évaluation.

« De ce point de vue, je pense appliquer les deux perspectives : comprendre comment un comité de sélection évalue les candidatures, et comprendre la psychologie et le parcours des étudiants vietnamiens. »

« Le fait de relier ces deux perspectives m’aide à transmettre des informations et aide les étudiants à comprendre pourquoi ces critères existent et comment se développer de manière durable, plutôt que de simplement satisfaire aux exigences », a déclaré M. Hung.

Par ailleurs, M. Nguyen Viet Anh, responsable des admissions de l'Université du Nouveau-Brunswick (Canada) au Vietnam, estime que le rôle d'un conseiller en études à l'étranger est souvent d'éclairer les étudiants sur leurs choix. Nombre d'entre eux choisissent une filière parce qu'elle « semble prometteuse » ou un pays d'études parce qu'« il y a beaucoup d'étudiants », sans vraiment savoir ce qu'ils veulent.

Par conséquent, il accompagne généralement les étudiants à travers trois étapes. La première est la connaissance de soi, grâce à des tests de personnalité, une analyse des aptitudes et des dialogues approfondis visant à découvrir ce qui donne un sens à leur vie.

Ensuite, comprendre le monde implique d'étudier les tendances sectorielles, les compétences nécessaires et les besoins réels de la société. En reliant ces deux éléments, vous pouvez identifier le point de convergence de vos aptitudes, de vos passions et des opportunités qui s'offrent à vous.

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« J’encourage toujours les étudiants à acquérir une expérience pratique à travers des projets, des activités communautaires et des stages. Car c’est seulement par l’expérience qu’on sait ce qui nous convient le mieux », a déclaré M. Viet Anh.

Andy Pham, responsable des admissions à l'Université Mohamed bin Zayed d' Intelligence Artificielle d'Abu Dhabi, a expliqué que certaines problématiques dépassent leurs compétences et obligent les conseillers à approfondir leurs connaissances et leurs recherches, ou à solliciter l'avis d'autres mentors. « Surtout, chaque conseil que nous donnons doit être véritablement utile à l'étudiant », a-t-il déclaré.

Comment créer une candidature impressionnante pour un programme d'études à l'étranger ?

Dans le cadre de son travail d'admission, M. Nguyen Nhut Hung a reçu de nombreuses candidatures d'étudiants talentueux. Il a appris par expérience que ce qui fait la différence, ce ne sont pas les résultats scolaires, mais l'authenticité et la réflexion sur son parcours personnel.

D'excellents résultats scolaires aideront un candidat à réussir facilement la première sélection, mais une dissertation personnelle reflétant son style et sa personnalité uniques sera le facteur décisif.

D'après lui, une bonne dissertation ne cherche généralement pas à paraître brillante ou originale. Elle doit plutôt illustrer un processus, la manière dont une personne apprend, s'efforce et se comprend mieux à travers chaque expérience.

À l'UTS, le comité d'admission, et plus particulièrement le comité des bourses, ne recherche généralement pas le « candidat parfait », mais plutôt des personnes dotées d'une grande profondeur et d'un fort potentiel de développement. Certains candidats peuvent paraître ordinaires au premier abord, mais ils font preuve d'esprit critique, de persévérance et d'une vision claire de leur avenir.

« Je me souviens du cas d'un étudiant de Hanoï qui s'est inscrit à l'UTS en 2020 et a obtenu une bourse complète. Il n'avait fréquenté qu'un lycée public non spécialisé, avait obtenu des scores assez bons au SAT et à l'IELTS, mais n'était pas le candidat le plus impressionnant de cette année-là. »

Cependant, votre profil brille grâce à votre histoire personnelle très authentique, à la façon dont vous décrivez l'apprentissage autodidacte de la programmation, à la direction d'un groupe d'amis pour créer un projet de service communautaire visant à sensibiliser à la cybersécurité, et aux leçons que vous avez tirées en matière de responsabilité sociale », a-t-il déclaré.

De même, M. Viet Anh estime qu'au-delà des notes et des activités extrascolaires, ce qui distingue véritablement les étudiants vietnamiens, c'est leur capacité à raconter leurs propres histoires.

Un CV percutant ne se contente pas d'énumérer les réalisations. Il doit mettre en valeur le parcours, les efforts et les valeurs personnelles du candidat. Il disait souvent à ses étudiants : « La moyenne générale n'est qu'un chiffre ; votre histoire est l'âme de votre CV. »

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D'après Andy Pham, la question la plus fréquemment posée aux conseillers en études à l'étranger concerne le domaine d'études. Si le domaine qui intéresse l'étudiant n'est pas proposé ou ne constitue pas un point fort de l'établissement, il suggère généralement d'autres pistes, en présentant des établissements plus adaptés. Il estime que le rôle d'un conseiller n'est pas d'imposer un établissement aux étudiants, mais de les aider à trouver le lieu idéal pour réaliser leur projet d'études à l'étranger.

Motiver les autres

Andy Pham estime qu'un consultant doit parfois aussi savoir motiver les autres. Selon lui, de nombreux étudiants vietnamiens hésitent à postuler à des bourses d'études à l'étranger car ils ont toujours le sentiment de ne pas être à la hauteur, de ne pas avoir les compétences requises. Mais, comme il le demande : « Quand est-ce que l'on considère que c'est suffisant ? »

C’est pourquoi, dans bien des cas, il a dû devenir une source d’encouragement, aidant ses élèves à croire en leurs propres capacités. Il leur conseillait souvent : « Si possible, laissez l’école vous rejeter, mais ne vous rejetez pas les uns les autres. »

TRONG NHAN

Source : https://tuoitre.vn/chuyen-cua-nhung-nguoi-tu-van-du-hoc-20251101091426402.htm

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