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La jeune fille a obtenu un score de 7,5 à l'IELTS en partant de zéro.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/05/2023


« Je n'ai pu répondre qu'à la première partie. Je ne savais pas quoi dire pour le reste. Je me sentais complètement impuissant », se souvient Nguyen Kim Ngoc, qui a récemment obtenu un score de 7,5 à l'IELTS.

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 1.

Nguyen Kim Ngoc a obtenu un score IELTS de 7,5 en partant de zéro.

J'ai déjà été très triste et déçue.

Kim Ngoc (25 ans), diplômée en commerce international de l'Université d'économie et de droit (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville), est née et a grandi dans un district de la province de Ben Tre. Apprendre l'anglais dès son plus jeune âge était une nouveauté pour elle.

« Au collège, l'apprentissage de l'anglais se résumait surtout à la grammaire et à la mémorisation du vocabulaire. J'arrivais donc à avoir 6 ou 7 points sans trop m'en soucier. Mais le choc est survenu en seconde, lorsque j'étais en option littérature au lycée spécialisé Ben Tre . À mon premier contrôle d'anglais, je n'ai eu que 5 points, alors que tous mes camarades réussissaient très bien. J'ai réalisé que mon niveau d'anglais était catastrophique et j'ai beaucoup pleuré », se souvient Kim Ngoc.

Plus tard, la jeune fille née en 1998 a pris des cours particuliers, mais sans parvenir à améliorer son anglais, qui était quasiment nul. « Cette année-là, j'ai eu beaucoup de chance d'être admise à l'université grâce à mon excellent dossier scolaire, notamment dans les matières les plus demandées. Malheureusement, à l'examen de fin d'études secondaires, mes résultats dans les matières moins importantes (mathématiques, littérature et anglais) étaient assez faibles », se souvient-elle.

En première année d'université, conformément au règlement de l'établissement, les étudiants devaient passer un test de niveau d'anglais pour être affectés aux classes d'anglais des affaires (divisées en niveaux 1 à 4). Ngoc a échoué à ce test lors de sa première tentative, son score étant insuffisant pour intégrer le niveau le plus bas, le niveau 1 d'anglais des affaires.

Ngoc était très déçue d'elle-même et a dû suivre un cours intensif d'anglais pendant environ quatre mois à l'école avant de repasser l'examen. Elle a étudié avec des camarades de classe originaires de régions reculées qui ne connaissaient pratiquement rien aux langues étrangères.

Un moment qui change une vie

Après cette séance de révision, Ngoc a passé l'examen et obtenu un score suffisant pour intégrer la classe d'anglais des affaires de niveau 2. Elle s'est également efforcée d'étudier assidûment en classe, en travaillant davantage sa prononciation, mais elle manquait toujours d'aisance à l'oral. « Cela m'a beaucoup découragée et m'a fait perdre confiance en moi. Je pensais que je n'y arriverais plus », se souvient Ngoc.

Cependant, pour obtenir leur diplôme universitaire, les étudiants comme Ngoc doivent impérativement obtenir un score de 5,5 à l'IELTS. Sans cela, tous leurs efforts des quatre dernières années auront été vains.

Un après-midi, elle alla prendre un café et retrouva Phan Huynh Thao, une amie proche de son lycée spécialisé de Ben Tre. C'était une fille qui excellait en anglais et qui était passionnée par cette langue.

« Quand j’ai confié à Thao mon découragement, le fait que malgré mes efforts pour étudier l’anglais, je ne progressais pas et que je ne savais pas si j’obtiendrais mon diplôme, Thao a immédiatement proposé de m’aider. À l’époque, Thao était étudiante en économie internationale à l’Université du commerce extérieur de Hô Chi Minh-Ville et travaillait à temps partiel comme tutrice. J’ai accepté sans hésiter », a raconté Ngoc.

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 2.

Ngoc (à l'extrême gauche) et ses collègues. Phan Huynh Thao, son amie proche qui l'a aidée à découvrir sa passion pour l'anglais (deuxième à partir de la droite).

Deux fois par semaine, Ngoc prend deux trajets en bus depuis son dortoir dans la zone B de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville (à la frontière de la province de Binh Duong ) puis marche une autre distance jusqu'à la zone d'études étudiantes de l'Université du commerce extérieur dans le district de Binh Thanh, à Hô Chi Minh-Ville, pour étudier avec son amie.

Lors de la première séance, Ngoc s'est concentrée sur l'expression orale, et non sur la grammaire ou le vocabulaire. Grâce aux encouragements et aux retours détaillés après chaque exercice, elle a progressivement pris confiance en elle. Soudain, elle s'est dit : « Ah, je peux donc parler anglais aussi ! » Pour la première fois, elle a entrevu une lueur d'espoir quant à son apprentissage linguistique.

Son amie donnait à Ngoc beaucoup de devoirs, de lectures, de vocabulaire à apprendre et d'exemples de structures de phrases. Ce qui était remarquable, c'est que les explications expressives de son amie sur le vocabulaire aidaient Ngoc à ne pas s'ennuyer en étudiant.

« À cette époque, mes amis du dortoir avaient l'habitude que je me lève, prenne mon petit-déjeuner et étudie l'anglais de 7 h à 11 h, fasse une courte pause, puis reprenne mes études d'anglais de 13 h à 17 h. Tous les soirs, je m'asseyais et étudiais à nouveau de 19 h à 23 h. J'ai mémorisé de nombreuses pages de vocabulaire, de nombreuses structures de phrases, et je pouvais mémoriser un très long passage de nouvelles phrases », a-t-elle raconté.

Après des cours particuliers, Ngoc a intégré des cours collectifs avec cinq amis. Une fois ses compétences orales améliorées, elle s'est concentrée sur le perfectionnement de sa compréhension orale et écrite, ainsi que de son expression écrite. Son objectif initial était d'obtenir un score de 5,5 à l'IELTS pour être diplômée de l'université, mais après une année de travail acharné et de persévérance, elle a atteint le score de 6,0 dès sa première tentative (6,5 à l'oral, 6,0 à la compréhension orale, 6,0 à la compréhension écrite et 6,0 à l'expression écrite). Ngoc a compris que lorsque les apprenants d'anglais surmontent leurs doutes quant à leur capacité à apprendre une langue étrangère, leur apprentissage devient beaucoup plus efficace.

«De zéro à héros»

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 3.

Ngoc (à droite) et son amie proche Nguyen Thi Thuy Duong

Insatisfaite de son score de 6,0 à l'IELTS, Ngoc a continué à étudier l'anglais en autodidacte. Après avoir obtenu son diplôme universitaire, elle a repassé l'examen à plusieurs reprises, sans parvenir à dépasser la barre des 6,0. Elle a alors décidé de mettre temporairement de côté ses emplois à temps partiel pour se consacrer entièrement à ses études. Le 1er janvier 2020, jour de l'An, Ngoc a fondu en larmes en recevant un courriel lui annonçant ses résultats : elle avait obtenu un score de 7,0 à l'IELTS.

Au cours du second semestre 2022, lors de sa dernière tentative à l'IELTS, Ngoc a obtenu un score de 7,5, un résultat qu'elle n'aurait jamais osé espérer trois ans auparavant. D'élève de sa meilleure amie, Ngoc est devenue sa collègue, et ensemble, elles enseignent l'anglais à de nombreuses personnes qui rencontrent encore des difficultés avec la langue.

« Alors que je n'avais aucune base en anglais et que j'avais beaucoup de mal à apprendre, je suis maintenant comme une personne qui vient de tomber amoureuse, découvrant sans cesse de nouvelles choses fascinantes dans cette langue. Je peux lire des livres et regarder des films en anglais toute la journée sans m'ennuyer – chose qui m'effrayait auparavant. Je comprends parfaitement les nombreuses personnes qui étudient l'anglais depuis longtemps mais qui ne parviennent toujours pas à l'utiliser avec assurance, et je peux les aider à raviver leur passion pour cette matière », a déclaré Ngoc.

À propos de Ngoc, Nguyen Thi Thuy Duong, diplômée du département des relations internationales de l'Université des sciences sociales et humaines de Hô Chi Minh-Ville, amie proche et collègue dans un centre de cours d'anglais, a déclaré : « Il est courant de passer d'un score de zéro à un score de 5,0 à 5,5 à l'IELTS, même si cela demande beaucoup d'efforts. Passer de zéro à un score de 6,0 à l'IELTS est beaucoup plus difficile. »

« Quiconque a étudié et s'est entraîné pour l'IELTS sait que passer d'un score de 6,0 à 6,5, puis à 7,0 et enfin à 7,5 exige une longue période de travail acharné, de volonté et d'efforts considérables. Je dis toujours à mes amis : "Ngoc est passée de zéro à 7,5 à l'IELTS, comme une véritable héroïne, surmontant ses peurs, se surpassant et transformant ses rêves en réalité, étape par étape" », a confié Thuy Duong.



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