Une fille obtient 7,5 à l'IELTS à partir de zéro

« Je n'ai pu répondre qu'à la première partie. Je ne savais pas comment dire le reste. Je me sentais tellement impuissant », se souvient Nguyen Kim Ngoc, qui vient d'obtenir un score de 7,5 à l'IELTS.

Nguyen Kim Ngoc a obtenu 7,5 IELTS à partir de zéro

J'étais souvent triste et déçu

Kim Ngoc (25 ans), diplômé en commerce international de l'Université d'économie et de droit (Université nationale de Ho Chi Minh-Ville), est né et a grandi dans un district de la province de Ben Tre. Apprendre l’anglais dès son plus jeune âge était quelque chose d’étrange pour Kim Ngoc.

« Au collège, l'apprentissage de l'anglais se résumait principalement à la grammaire et à la mémorisation du vocabulaire. J'arrivais donc à obtenir 6 ou 7 points sans trop de remords. Mais le choc m'est arrivé en seconde, alors que j'étais en littérature au lycée Ben Tre . À mon premier contrôle d'anglais, je n'ai obtenu que 5 points, alors que mes camarades étaient tous très bons dans cette matière. J'ai compris que mon niveau d'anglais était très mauvais et j'ai beaucoup pleuré », se souvient Kim Ngoc.

Après cela, la jeune fille née en 1998 a étudié avec un tuteur mais n'a pas pu améliorer son niveau d'anglais presque basique. « Cette année-là, j'ai eu beaucoup de chance d'être admise grâce à mon dossier scolaire et d'être acceptée dans la classe A. Mais à l'examen de fin d'études secondaires, ma note en D (mathématiques, littérature, anglais) n'était pas très élevée », se souvient la jeune fille.

Au cours de la première année d'université, conformément au règlement de l'école, les étudiants doivent passer un test de compétence en anglais pour être placés dans une classe d'anglais des affaires (divisée en niveaux 1-2-3-4). Ngoc a échoué au test à sa première tentative, ce qui n'a pas suffi à lui permettre d'entrer dans le cours d'anglais des affaires de niveau 1, le niveau le plus bas.

Ngoc était très déçue d'elle-même et a dû continuer à suivre un cours d'anglais intensif pendant environ 4 mois à l'école avant de repasser l'examen. Elle a étudié avec des amis de régions éloignées, ne connaissant presque rien aux langues étrangères.

Un moment qui change la vie

Après cet examen, Ngoc a passé le test et a obtenu suffisamment de points pour entrer en classe d'anglais des affaires 2. Elle a également essayé d'étudier dur en classe, s'est exercée davantage sur la prononciation, mais n'avait toujours pas de bons réflexes en matière d'expression orale. « Cela m'a rendu très déprimé et complexé. Je pensais que je ne pourrais plus apprendre l'anglais », se souvient Ngoc.

Mais une chose est obligatoire pour les étudiants comme Ngoc qui veulent obtenir un diplôme universitaire : ils doivent avoir un score IELTS de 5,5. Sinon, tous les efforts des 4 dernières années seront vains.

Un après-midi, elle est allée dans un café et a rencontré Phan Huynh Thao, un ami proche qui étudiait dans le même lycée spécialisé à Ben Tre. C'est une fille qui est très bonne en anglais et qui a toujours une grande passion pour l'anglais.

« Quand j'ai dit à Thao que j'étais très découragé, que j'étudiais l'anglais sans cesse sans progresser et que je ne savais pas si j'allais obtenir mon diplôme, Thao a immédiatement dit qu'elle me donnerait des cours. Thao était alors étudiante en économie étrangère à l'Université du Commerce Extérieur de Hô-Chi-Minh-Ville et travaillait à temps partiel comme tutrice. J'ai immédiatement acquiescé », a déclaré Ngoc.

Ngoc (couverture gauche) et ses collègues. Phan Huynh Thao, un ami proche qui a aidé Thao à trouver l'amour de l'anglais (deuxième à partir de la droite)

Deux fois par semaine, Ngoc prend deux trajets en bus depuis la zone dortoir B de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville (à la frontière de Binh Duong ) et continue à marcher une étape supplémentaire jusqu'à la zone d'auto-apprentissage de l'Université du commerce extérieur, district de Binh Thanh, Ho Chi Minh-Ville pour étudier avec son amie.

Le premier jour, Ngoc a appris à parler, pas la grammaire ni le vocabulaire. Grâce aux encouragements et aux commentaires attentifs après chaque partie orale, Ngoc est devenu progressivement plus confiant. Elle a soudainement pensé : « Oh, donc je peux parler anglais aussi. » Pour la première fois, elle ressentait une lueur de confiance dans son apprentissage d’une langue étrangère.

L'ami a donné à Ngoc beaucoup de devoirs, de matériel de lecture, de vocabulaire et de structures de phrases. En particulier, votre explication émotionnelle d’un mot de vocabulaire aide Ngoc à ne pas s’ennuyer d’étudier.

« Mes amis du dortoir de l'époque avaient l'habitude que je me réveille, que je prenne mon petit-déjeuner et que j'étudie l'anglais de 7 h à 11 h, que je fasse une courte pause et que je me remette à étudier l'anglais de 13 h à 17 h. Chaque soir, je me remettais à étudier de 19 h à 23 h. J'ai mémorisé de nombreuses pages de vocabulaire, de nombreuses structures de phrases, et j'ai pu mémoriser un très long paragraphe de nouvelles phrases », a-t-elle déclaré.

Après avoir étudié individuellement, Ngoc est passé à l'étude en groupe avec 5 amis. Après avoir acquis de bonnes compétences orales, elle a appris et pratiqué les compétences d'écoute, de lecture et d'écriture. Son objectif initial était seulement un score IELTS de 5,5 pour obtenir son diplôme universitaire, mais après 1 an de travail acharné et d'efforts, elle a obtenu 6,0 IELTS dès son premier essai (score oral 6,5 ; écoute 6,0 ; lecture 6,0 ; écriture 6,0). Ngoc estime que lorsque les apprenants d'anglais se débarrassent de leur complexe d'infériorité intérieur selon lequel « je ne peux pas apprendre une langue étrangère », l'apprentissage sera beaucoup plus efficace.

« De zéro à héros »

Ngoc (à droite) et son amie proche Nguyen Thi Thuy Duong

Non satisfaite de son score de 6,0 à l'IELTS, Ngoc a continué à étudier l'anglais par elle-même. Après avoir obtenu son diplôme universitaire, Ngoc a passé l'examen plusieurs fois mais n'a pas réussi à obtenir la note IELTS de 6,0. Elle a décidé d'arrêter ses emplois à temps partiel pendant un certain temps juste pour étudier. Le jour du Nouvel An, le 1er janvier 2020, Ngoc a fondu en larmes lorsqu'elle a reçu un e-mail annonçant les résultats, elle avait obtenu 7,0 à l'IELTS.

Au cours du second semestre 2022, lors de son dernier test, Ngoc a obtenu 7,5 à l'IELTS - quelque chose dont elle n'aurait jamais osé rêver il y a 3 ans. D'élève de sa meilleure amie, Ngoc est devenue une collègue. Avec son amie, elle enseigne l'anglais à de nombreuses personnes qui ont encore des difficultés avec cette langue étrangère.

« Auparavant, j'avais perdu mes racines et étudié sans succès. Aujourd'hui, je suis comme un nouvel amoureux, trouvant toujours des points positifs dans l'anglais. Je peux lire des livres et regarder des films en anglais toute la journée sans m'ennuyer, ce qui me terrifiait auparavant. Je peux sympathiser avec de nombreuses personnes qui ont étudié longtemps, mais qui ne maîtrisent pas l'anglais avec assurance, et je peux les aider à éveiller leur passion pour cette matière », a déclaré Ngoc.

À propos de Ngoc, Nguyen Thi Thuy Duong, diplômée de la Faculté des relations internationales de l'Université des sciences sociales et humaines de Hô-Chi-Minh-Ville, amie proche et collègue dans un centre d'anglais, a déclaré : « Il est courant de passer de zéro à 5,0-5,5 à l'IELTS, même si l'on doit travailler très dur. De 0 à 6,0 à l'IELTS, c'est plus difficile. »

« Ceux qui ont étudié et pratiqué l'IELTS savent que pour passer de 6,0 à 6,5, puis à 7,0 et 7,5, il faut beaucoup de travail, de volonté et d'efforts. Je dis toujours à mes amis : « Ngoc, passer de 0 à 7,5 à l'IELTS, c'est comme passer de zéro à héros, de zéro à héros, en surmontant pas à pas ses peurs, en se surpassant soi-même et en transformant ses rêves en réalité », a partagé Thuy Duong.

Lien source: https://thanhnien.vn/co-gai-dat-75-ielts-tu-con-so-0-185230513090940861.htm