Le 8 octobre, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a tenu une deuxième réunion pour donner son avis sur le projet de loi sur les enseignants.

En conséquence, le ministère de l’Éducation et de la Formation, l’organisme de rédaction, a proposé d’exonérer les frais de scolarité pour les enfants biologiques et légalement adoptés d’enseignants en activité. En fonction de l'âge des enseignants et de l'âge estimé de leurs enfants, les dépenses estimées sont d'environ 9 200 milliards de VND par an.

Ce projet a attiré l’attention du public. Certains sont d'accord avec cette proposition car ils pensent que nous avons depuis longtemps décidé que « l'éducation est la politique nationale suprême » et qu'il devrait également y avoir des privilèges spéciaux pour les enseignants afin d'encourager leur esprit et de les aider à se sentir en sécurité dans leur travail. D'un autre côté, certains pensent qu'il est possible de soutenir les enseignants en difficulté, mais l'inscrire dans la loi et le rendre gratuit pour 100 % des enfants d'enseignants n'est pas raisonnable, car les enseignants ne sont pas spéciaux par rapport aux autres professions.

VietNamNet souhaite présenter un article d’une enseignante sur ce sujet.

Lors de la réunion du Comité permanent de l'Assemblée nationale, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé d'exonérer les frais de scolarité pour les enfants biologiques et adoptés des enseignants en activité. Certains pensent que cette proposition est humaine, qu’elle témoigne du respect de la société envers la profession enseignante et qu’elle a pour effet d’encourager les enseignants à continuer de contribuer à la cause de l’éducation. Cependant, en tant qu’enseignant ayant travaillé dans le secteur de l’éducation pendant 17 ans, je suis totalement en désaccord.

L’exonération des frais de scolarité pour certains étudiants est une politique juste et significative, qui apporte un soutien pratique aux étudiants en situation difficile afin qu’ils puissent aller à l’école. Il s'agit d'élèves orphelins, d'enfants de familles pauvres ou quasi pauvres, d'élèves handicapés, d'élèves en zones extrêmement difficiles... Si l'enfant d'un enseignant tombe dans l'un des cas ci-dessus, il est bien sûr exempté des frais de scolarité, il n'y a pas lieu de discuter.

Quant à l’exemption des frais de scolarité pour les enfants de tous les enseignants en activité, à mon avis, cela fait plus de mal que de bien.

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Un enseignant dans une classe avec des élèves de 12e année au lycée Quynh Luu 4, district de Quynh Luu, Nghe An .

Tout d’abord, si l’on parle de revenus, la réalité est que dans le système des fonctionnaires et des employés publics recevant des salaires du budget de l’État, les salaires des enseignants ne sont généralement pas bas. Le niveau de vie de la majorité des enseignants se situe également dans la moyenne de la société.

Si les revenus réels des enseignants ne sont pas proportionnels à leur travail ou même insuffisants pour vivre par rapport au niveau général de la société, il faut réformer le système de rémunération de tous les enseignants, et pas seulement de ceux qui ont des enfants d’âge scolaire. La proposition d’exempter les frais de scolarité des enfants d’enseignants est une solution quelque peu émotionnelle et ne résout que la partie émergée du problème.

Deuxièmement, si la proposition d’exempter les frais de scolarité pour les enfants des enseignants est mise en œuvre, elle créera un état d’esprit selon lequel si les parents travaillent dans un certain secteur, leurs enfants auront la priorité dans ce domaine. Ce n'est pas un hasard si sur les réseaux sociaux, en discutant de cette proposition du ministère, certains ont commenté : les enfants de soldats devraient également être exemptés du service militaire, les enfants d'employés de banque devraient être exemptés des intérêts lorsqu'ils empruntent de l'argent, les enfants de médecins devraient être exemptés des frais d'examen médical et de traitement... Cela affecte grandement la foi et la volonté de s'efforcer de la jeune génération.

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L'enseignante Nguyen Thi Ha et les élèves du lycée Quynh Luu 4, district de Quynh Luu, Nghe An.

Certains soutiennent également que l’enseignement est une profession noble et qu’il devrait donc y avoir un traitement spécial pour les enseignants. En tant qu’enseignant, j’ai toujours cru que la carrière d’éduquer les gens était très noble et que les enseignants méritaient de recevoir les honneurs de la société. Cependant, honorer la noble profession d’enseignant ne signifie pas que les autres professions sont moins nobles.

Le président Ho Chi Minh a affirmé un jour : « Un cuisinier, un balayeur de rue, ainsi qu'un enseignant ou un ingénieur, s'ils remplissent leurs responsabilités, sont tout aussi glorieux. » Dans la société, toute profession qui naît découle des besoins de la société et les travailleurs de n’importe quel domaine contribuent au développement global du pays.

En considérant l’enseignement comme une profession, au même titre que les autres professions, la société changera son regard sur les enseignants. Au lieu de simplement les honorer spirituellement, les gestionnaires sociaux créeront les conditions pour prendre soin de la vie des enseignants afin qu’ils reçoivent un traitement digne de la valeur qu’ils créent pour la société. Les enseignants seront alors assurés de se consacrer à leur métier.

L’enseignement est une profession noble, mais cela ne signifie pas que chaque enseignant est une personne noble. Pour devenir une personne noble, la profession que l’on exerce n’est qu’un point de départ et il faut s’efforcer chaque jour et à chaque heure. Un vrai enseignant ne pensera jamais que la société doit le respecter ou l’honorer parce qu’il est enseignant. Au contraire, ils garderont toujours à l’esprit qu’ils doivent faire plus d’efforts pour être dignes du respect de la société pour leur profession.

Pour motiver les enseignants, au lieu d'exempter les enfants des enseignants des frais de scolarité, j'espère que les gestionnaires devront mener une enquête complète et objective sur le niveau de travail et la contribution du personnel enseignant par rapport aux autres professions pour construire un régime de paiement des salaires approprié.

Nguyen Thi Ha (Lycée Quynh Luu 4, Nghe An)

Proposition de dépenser 9 200 milliards pour exempter les enfants des enseignants des frais de scolarité : « Mon enfant n'a pas besoin d'exemption » Un enseignant a déclaré qu'il n'avait pas besoin que son enfant soit exempté des frais de scolarité et a proposé que cela soit appliqué aux zones reculées où les enseignants sont confrontés à de nombreuses difficultés.