La base de données du secteur de l'éducation contribue à « enrichir » la base de données nationale sur la population

La base de données du secteur de l'éducation a également « enrichi » la base de données nationale de la population avec des informations sur l'éducation de plus de 24 millions de citoyens, ce qui facilite l'inscription des étudiants aux examens de fin d'études secondaires, aux admissions à l'université et aux admissions à l'école primaire.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a déclaré avoir achevé la construction de 100 % des bases de données du secteur éducatif. Parmi celles-ci, pour la base de données de l'éducation préscolaire, les données de près de 22 000 établissements d'enseignement et structures d'accueil indépendantes, près de 500 000 dossiers d'enseignants et plus de 5 millions de dossiers d'enfants ont été numérisés. Pour les données des établissements d'enseignement général, les données de plus de 26 000 établissements d'enseignement, près de 800 000 dossiers d'enseignants et plus de 18 millions de dossiers d'élèves ont été numérisés.

Les avancées en matière de transformation numérique de l'éducation offrent de nombreux avantages et commodités aux apprenants. (Photo d'illustration)

Le Système d'information sur l'enseignement supérieur (HEMIS) regroupe 470 établissements d'enseignement supérieur, plus de 25 000 programmes de formation, plus de 100 000 dossiers de personnel et près de 3 millions de dossiers d'étudiants. Grâce au projet n° 06, la base de données sur l'éducation a été connectée avec succès aux bases de données nationales. Depuis 2022, elle a connecté, authentifié et identifié plus de 24 millions d'enseignants et d'étudiants, atteignant un taux de près de 98 %, et a désormais atteint 100 %. Elle a également enrichi la base de données nationale sur la population avec des informations sur l'éducation de plus de 24 millions de citoyens.

Connectez-vous à la base de données nationale sur les assurances. HEMIS connecte et synchronise le partage des données d'emploi de plus de 97 000 diplômés chaque année. Actuellement, les établissements de formation continuent d'examiner et de mettre à jour les données sur les diplômés afin de disposer de rapports d'évaluation et d'analyse fiables. Connectez-vous à la base de données nationale sur les fonctionnaires gérée par le ministère de l'Intérieur. Actuellement, près de 18 000 profils de fonctionnaires des unités relevant du ministère ont été enregistrés dans la base de données nationale sur les cadres, les fonctionnaires et les employés du secteur public.

S'appuyant sur des données fiables, le secteur de l'éducation a déployé efficacement des applications au service de la population : la mise en place de services publics en ligne a permis à 100 % des étudiants, soit environ un million de candidats chaque année, de s'inscrire à l'examen de fin d'études secondaires ; la mise en place de services publics en ligne a permis à près de 700 000 candidats d'enregistrer leurs souhaits d'admission à l'université, de payer les frais d'admission en ligne et de confirmer leur admission en ligne. En particulier, à partir de 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné avec le ministère de la Sécurité publique pour mettre officiellement en service l'outil d'exploration de données démographiques dans le système de base de données du secteur de l'éducation afin d'aider les établissements d'enseignement à vérifier et à confirmer les informations de résidence des candidats à l'admission à l'école primaire. Chaque année, des millions de candidats qui effectuent leur admission à l'école primaire et obtiennent leur diplôme d'études secondaires utilisent ce service.

Français Affirmant que cette base de données contribuera à ajuster et à modifier les méthodes de travail, à réduire beaucoup d'efforts et à augmenter la qualité et l'efficacité du travail, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que dans les temps à venir, les unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation continueront de se concentrer sur la mise en œuvre des tâches assignées par le gouvernement, le Premier ministre et le Comité national de transformation numérique telles que : Achever la mise en œuvre pilote des relevés de notes numériques au niveau de l'école primaire et fournir des orientations sur le plan de mise en œuvre des relevés de notes numériques pour l'année scolaire 2024-2025 ; mettre en service et utiliser les produits résultant du projet de construction d'un centre de gestion et d'exploitation de l'éducation ; rechercher et élaborer un plan pour mettre en œuvre la tâche de « Construire une base de données des diplômes et certificats gérés par le ministère de l'Éducation et de la Formation » en 2025 ; promulguer un cadre de compétences numériques pour les apprenants ; Soumettre au Premier ministre pour promulgation le projet pilote de mise en œuvre du modèle d'enseignement universitaire numérique, le projet de formation des ressources humaines au service de la transformation numérique en général et le projet 06 en particulier...

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné : « La transformation numérique et la réforme administrative sont considérées comme des tâches et des avancées clés pour innover dans l'éducation et la formation en général, et dans la gestion publique du secteur de l'éducation en particulier. C'est également un sujet qui intéresse le gouvernement et le Premier ministre et qui se réunit régulièrement. Le Premier ministre a notamment demandé aux chefs d'unité de prêter une attention particulière à la transformation numérique et à la réforme administrative et de les encourager. » Selon le responsable du secteur de l'éducation et de la formation, dans un secteur de grande envergure, confronté à de nombreux défis et à des emplois qui n'ont jamais été faciles comme celui-ci, l'intelligence, l'expérience, la détermination et l'initiative sont nécessaires pour mener à bien cette tâche.

Concernant certaines tâches immédiates, le ministre Nguyen Kim Son a suggéré que chaque département et division enregistre chaque année une tâche spécifique pour appliquer la transformation numérique et la réforme administrative au service de la gestion de l'État, conformément à son unité ; qu'elle assure la coordination et la connexion entre les unités ; qu'elle déploie immédiatement un certain nombre d'applications dans le domaine de la gestion industrielle et qu'elle élabore et déploie un cadre de compétences numériques pour les fonctionnaires du ministère de l'Éducation et de la Formation. Concernant la mise en œuvre des relevés de notes numériques, actuellement testés à l'échelle nationale, le ministre de l'Éducation et de la Formation a indiqué que l'unité focale, outre l'évaluation des activités pilotes, devait proposer les prochaines tâches à entreprendre pour préparer leur application dès la rentrée scolaire.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/co-so-du-lieu-nganh-giao-duc-gop-phan-lam-giu-cho-co-so-du-lieu-quoc-gia-ve-dan-cu-i737024/