Surmonter les difficultés pour apprendre les lettres
Chaque soir, après avoir terminé son travail à l'école primaire Kim Dong (Tu Mo Rong, Quang Ngai ), Mme Le Thi Ngoc se rend au cours d'alphabétisation des Xo Dang. La classe compte 18 élèves, âgés de 20 à 50 ans. Certains savaient lire mais ont oublié, d'autres n'ont jamais tenu un stylo.
Pour beaucoup de personnes habituées à tenir une houe, tenir un stylo est initialement difficile. Certains élèves, occupés à s'occuper de leurs enfants, doivent donc amener leurs bébés en classe et les tenir dans leurs bras pendant qu'ils étudient.
« Certains bébés n'ont que quelques mois et vont à l'école avec leurs parents. Lorsqu'ils pleurent, leurs parents les emmènent dehors pour les réconforter, ce qui affecte leur apprentissage. Nous préparons davantage de bonbons pour que les plus grands puissent jouer dans la cour et que les plus jeunes puissent rester assis tranquillement afin que leurs parents puissent étudier en paix », a expliqué Mme Ngoc.
Selon Mme Ngoc, le cours est organisé par le gouvernement local et l'école. Les élèves sont présents régulièrement, ce qui facilite la propagande et la mobilisation des enseignants. Cependant, les difficultés sont nombreuses : les villageois travaillent principalement aux champs, arrivent donc souvent en retard et de nombreux élèves plus âgés ont des difficultés d'apprentissage et ne sont pas proactifs.
Pour faciliter l'intégration de tous, Mme Ngoc a organisé davantage d'activités culturelles et de jeux. Grâce à cela, l'ambiance en classe est devenue plus ouverte, facilitant l'assimilation des connaissances.
Outre les cours en présentiel, Mme Ngoc guide les participants pour se familiariser avec la chaîne « Éducation populaire », qui propose des cours de base. Les utilisateurs de smartphones sont encouragés à étudier en autonomie et à réviser les leçons à la maison ou sur le terrain, évitant ainsi d'oublier les caractères.
Les premiers résultats ont montré des changements évidents. M. A De, un élève plus âgé, était initialement timide et ne souriait que lorsqu'on lui posait des questions. Mais il lit et écrit maintenant couramment et se porte volontaire pour aller au tableau. De même, l'élève A Khay, qui était analphabète, sait désormais écrire et épeler.
La nuit, elle va en classe pour apprendre à lire et à écrire, et pendant la journée, elle est aux champs, alors Mme Y De regarde souvent la chaîne « Education Populaire » pour réviser ses leçons et éviter d'oublier les lettres.
« J'ai peur de trop tenir une houe ou une charrue et d'oublier les paroles. Pendant mon temps libre, je révise les leçons. Elles sont intéressantes, amusantes et faciles à comprendre, donc je les mémorise. Aller en classe évite aux enseignants de devoir les réviser », a déclaré Mme Y De.
Mme Ngoc a déclaré : « Des enseignants bénévoles enseignent gratuitement aux gens à lire et à écrire. Notre joie est de voir les élèves apprendre à lire et à écrire et appliquer ces connaissances dans leur vie. Savoir lire et écrire simplifie la vie et améliore considérablement les choses. » Cependant, un soutien financier accru motivera les enseignants à persévérer et à redoubler d'efforts pour diffuser le savoir.
Étudiants bénévoles

Les enseignants ne sont pas les seuls à contribuer à la lutte contre l'analphabétisme. Durant l'été, Dinh Ngoc Truc My, étudiant en troisième année de gestion d'entreprise et secrétaire adjoint de l'Union des jeunes de la Faculté d'économie de l'antenne de l'Université de Danang à Kon Tum (Quang Ngai), et 30 autres étudiants ont participé à la campagne « Été vert ».
Dans la commune de Ngok Reo (Quang Ngai), un groupe d'étudiants a organisé des activités récréatives pour les enfants, leur a enseigné le vietnamien, les mathématiques et l'anglais, et a présenté la chaîne « Éducation populaire ». Pour les personnes analphabètes ou ayant oublié l'alphabet, c'est un outil d'apprentissage efficace.

Le groupe d'étudiants a également guidé la population sur l'utilisation des réseaux sociaux et l'accès aux sites web en toute sécurité. Outre les activités pédagogiques, ils ont rénové et réaménagé des aires de jeux et des terrains de volley-ball pour les jeunes du quartier.
« C'est la deuxième année que je participe à l'Été Vert. Chaque année, nous nous rendons dans une localité différente, rencontrons et soutenons des personnes issues de milieux défavorisés. Chaque voyage laisse derrière lui de beaux souvenirs et une joie personnelle », a partagé Truc My.
Les cours du soir et les journées de bénévolat estivales ont contribué à enrichir les connaissances du village. L'alphabétisation permet non seulement aux Xo Dang de communiquer et de faire des affaires plus facilement, mais ouvre aussi des perspectives de changement dans leur vie.
Source : https://giaoducthoidai.vn/con-chu-ve-voi-ban-lang-post745799.html
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