Divulguer publiquement les revenus et les dépenses depuis le début de l'année scolaire

Le Comité populaire de Hanoi a publié le document n° 2848/UBND-KGVX sur le renforcement de l'orientation et de la mise en œuvre d'un certain nombre de contenus en préparation de l'année scolaire 2024-2025.

Disposer d’enseignants de manière à assurer un nombre suffisant.

En conséquence, le Comité populaire de la ville a chargé le Département de l'éducation et de la formation, les Comités populaires des districts et des villes de diriger l'examen, l'inspection et l'incitation à assurer des installations et des équipements éducatifs adéquats avant la nouvelle année scolaire ; de trouver des solutions opportunes pour surmonter la structure inadéquate des enseignants locaux selon leur autorité ; de mettre en œuvre, d'organiser et d'affecter de manière flexible les enseignants pour assurer une quantité suffisante et une structure synchrone, en particulier dans certaines matières telles que : l'anglais, les technologies de l'information, la musique et les beaux-arts.

Au cas où il n'est pas possible de recruter suffisamment d'enseignants selon le quota, mettre en œuvre des solutions de contrat d'enseignant conformément au décret n° 111/2022/ND-CP du 30 décembre 2022 du Gouvernement pour mettre en œuvre la politique « avoir des élèves, il doit y avoir des enseignants en classe » conformément à la situation réelle de la localité.

En outre, le Comité populaire de la ville a demandé au Département de l'Éducation et de la Formation, ainsi qu'aux Comités populaires des districts et des villes, de mettre en œuvre des solutions pour renforcer les responsabilités de gestion de l'État afin de mettre en œuvre correctement la réglementation sur les recettes et les dépenses financières, de publier ces recettes et ces dépenses dès le début de l'année scolaire, ainsi que sur le choix, la fourniture et l'utilisation des manuels scolaires, du matériel pédagogique local et des ouvrages de référence. Il a également demandé d'élaborer et de mettre en œuvre des plans de soutien aux élèves pauvres et en situation de précarité, aux élèves des bénéficiaires des politiques, aux élèves en difficulté et défavorisés, aux élèves des zones reculées, aux élèves isolés et aux élèves issus de minorités ethniques, afin de leur fournir suffisamment de manuels scolaires, de matériel pédagogique et d'autres conditions essentielles ; il a également demandé de veiller à ce qu'aucun élève ne soit privé d'école en raison de circonstances difficiles.

Diriger la mise en œuvre intégrale des contenus et des critères pour construire des écoles heureuses, des écoles sûres, prévenir les accidents et les blessures dans les écoles maternelles, l'enseignement général et les établissements de formation continue ; renforcer la coordination entre les familles, les écoles et la société pour organiser les soins, l'éducation, la gestion et l'éducation des enfants et des élèves à l'intérieur et à l'extérieur des écoles afin de garantir la sécurité et l'efficacité, en particulier la prévention des accidents et des blessures, la violence à l'école et la prise en charge de la santé mentale des élèves dès le début de l'année scolaire.

Ne laissez pas la situation de retard ou de pénurie de manuels scolaires se produire.

Selon le document, le Comité populaire de la ville a chargé le Département de l'éducation et de la formation de demander aux établissements d'enseignement de se coordonner de manière proactive avec les éditeurs, les organisations et les particuliers concernés pour organiser l'approvisionnement en manuels scolaires dans la région, en garantissant la qualité ; en ne permettant absolument pas de retards ou de pénuries de manuels scolaires et de matériel pédagogique lorsque la nouvelle année scolaire commence.

Dans le même temps, demander aux établissements d'enseignement d'organiser efficacement un certain nombre d'activités au début de l'année scolaire 2024-2025 telles que : nettoyer les écoles, les salles de classe et les terrains scolaires pour qu'ils soient propres, beaux et sûrs, avec des slogans accueillant la nouvelle année scolaire et démontrant la détermination à mener à bien les tâches de la nouvelle année scolaire, en se préparant soigneusement et en étant prêt dans tous les aspects pour que l'ouverture de la nouvelle année scolaire soit véritablement une fête pour toute la nation pour amener les enfants à l'école, une fête pour les enseignants et les étudiants, tout en attirant l'attention et le soutien du peuple et de toute la société.

Les établissements d'enseignement qui organisent des activités pour accueillir les élèves à la rentrée scolaire doivent accorder une attention particulière aux élèves de première année ; organiser la découverte des traditions et des activités de l'école par les élèves ; diffuser le règlement intérieur ; présenter les activités éducatives, les programmes éducatifs et les méthodes d'apprentissage et de formation à l'école et en classe. Demander aux établissements d'enseignement d'appliquer strictement la réglementation relative à la rentrée scolaire et d'organiser la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025 de manière uniforme sur tout le territoire national le matin du 5 septembre 2024. Organiser la cérémonie d'ouverture de manière concise et concise, adaptée à la réalité et aux conditions locales et scolaires.

Les établissements d'enseignement stabilisent et maintiennent les routines d'apprentissage immédiatement après la cérémonie d'ouverture ; fournissent des conseils sur l'organisation d'activités au début de l'année scolaire adaptées à l'âge des élèves, aux conditions scolaires et aux réalités locales ; se concentrent sur la construction d'une culture scolaire, en garantissant la sécurité et la sûreté de l'école dès les premiers jours de l'année scolaire ; se coordonnent bien avec les parents pour créer un consensus, partager et soutenir le secteur de l'éducation pour bien accomplir les tâches de l'année scolaire...

Source : https://kinhtedothi.vn/ha-noi-cong-khai-cac-khoan-thu-chi-ngay-tu-dau-nam-hoc.html