Le matin du 6 mai, poursuivant la 9ème session, l'Assemblée nationale a discuté dans la salle un certain nombre de contenus avec des opinions différentes du projet de loi sur les enseignants. Le contenu des enseignements et apprentissages complémentaires a été débattu par de nombreux députés de l'Assemblée nationale.
Le délégué Tran Khanh Thu (Délégation de l'Assemblée nationale de la province de Thai Binh ) a pris la parole. Photo : Pham Thang
Selon le délégué Tran Khanh Thu (délégation de l'Assemblée nationale de Thai Binh), l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires doivent provenir des besoins d'apprentissage de la société, des étudiants et des parents, « on ne peut pas dire que les enseignants imposent un apprentissage supplémentaire ».
En fait, selon le délégué Thu, de nombreux étudiants se rendent encore volontairement au centre pour apprendre l'anglais ou apprendre volontairement d'autres matières culturelles comme la musique , les beaux-arts, les arts martiaux, etc.
Par conséquent, le délégué Tran Khanh Thu estime que suivre des cours supplémentaires est une aspiration légitime. « Ainsi, lorsque les élèves et les familles en ont besoin, les enseignants souhaitent et ont besoin de plus de revenus et choisissent de travailler davantage en enseignant. Je pense que le revenu des enseignants ici est tout à fait légitime et approprié », a déclaré le délégué Tran Khanh Thu.
Selon le délégué de l'Assemblée nationale de la province de Thai Binh, après 8 heures d'enseignement en classe, les enseignants peuvent consacrer pleinement leurs efforts à donner des cours supplémentaires.
« Je pense qu'il n'y a rien de mal à ce que les enseignants renoncent à leur temps familial pour effectuer des tâches supplémentaires liées à leur profession, ce qui leur apporte des avantages et augmente leurs revenus. Le plus important est de lutter contre l'aspect négatif, c'est-à-dire d'en profiter pour forcer les élèves à suivre des cours supplémentaires, ce qui aura d'autres conséquences négatives », a déclaré la déléguée.
Le délégué Tran Khanh Thu a souligné qu'il n'acceptait pas que les enseignants soient obligés de donner des cours supplémentaires et qu'ils en tirent profit. Mais il est clair qu’il faut une réglementation sur la manière d’organiser ces activités de manière formelle comme un autre type de service et de manière disciplinée et réglementée. Si nous pouvons faire cela, nous limiterons le négatif.
À partir de là, la députée a demandé que l'agence de rédaction étudie et modifie les dispositions du projet de loi sur ce que les enseignants ne sont pas autorisés à faire, de « forcer les élèves à participer à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit » à « interdire la participation à des cours supplémentaires contraires aux dispositions de la loi ».
Selon le délégué, il existe de nombreuses formes d’apprentissage non obligatoire, mais les élèves doivent toujours suivre des cours supplémentaires car le programme actuel exerce beaucoup de pression sur les élèves, en particulier au niveau primaire. « Il est donc nécessaire de légiférer pour interdire l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires spontanés. »
En outre, il est possible de stipuler que le Gouvernement ou le Ministère de l'Éducation et de la Formation devrait élaborer un ensemble de réglementations pour le tutorat et l'apprentissage privés de manière publique comme les centres et élaborer des réglementations spécifiques pour limiter le tutorat et l'apprentissage privés spontanés et répandus, évitant ainsi le gaspillage et les dépenses inutiles.
Source : https://nld.com.vn/dai-bieu-tran-khanh-thu-giao-vien-day-them-khong-co-gi-sai-trai-196250506123830302.htm
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