Considérant cela comme une avancée importante dans le développement socio -économique, le district de Dam Ha a mis en place au cours du temps de nombreuses solutions et programmes pour promouvoir le développement des ressources humaines en quantité et en qualité.
Considérant que le développement des ressources humaines est une tâche essentielle et décisive, à la fois urgente et stratégique à long terme, le district de Dam Ha promeut le développement des ressources humaines associé à l’augmentation de la taille et de la qualité de la population ; Réforme globale de l'éducation et de la formation... Le Comité du Parti du District a publié la Résolution n° 04-NQ/HU (datée du 7 janvier 2021) sur l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation, la constitution de ressources humaines de haute qualité d'ici 2025, avec une vision jusqu'en 2030. Elle identifie l'objectif du développement humain global, la création d'une main-d'œuvre dotée de qualifications professionnelles élevées, d'une bonne force physique et d'une éthique, répondant aux exigences du développement socio-économique.
Le district met l’accent sur la propagande pour sensibiliser tous les niveaux, tous les secteurs et toutes les personnes au développement des ressources humaines ; Renforcer la gestion de l’État et disposer de solutions spécifiques sur les sources de capitaux, mettre en place des mécanismes et des politiques pour encourager le développement des ressources humaines... Le district accorde une attention particulière à l’investissement dans les installations et l’équipement des écoles, en continuant à mener des innovations fondamentales et globales dans l’éducation et la formation du district ; mettre en œuvre le projet « Développer l'éducation et la formation, améliorer les ressources humaines pour répondre aux besoins de développement socio-économique du district de Dam Ha au cours de la période 2021-2025, avec une vision jusqu'en 2030 » ; Réorganiser le système scolaire en fonction de la taille, de la densité de population et de l’unité administrative. De 2020 à aujourd'hui, le district a réduit 3 écoles et 4 emplacements scolaires.
Jusqu’à présent, 100 % des écoles ont atteint les normes nationales de niveau 1 ; Parmi celles-ci, 5/27 écoles répondent aux normes nationales de niveau 2. Le réseau et l'échelle des écoles sont agencés de manière appropriée, répondant à la fois aux exigences d'enseignement et d'apprentissage et garantissant la compacité. Le personnel de direction et d'enseignement est régulièrement formé et éduqué pour répondre aux exigences pédagogiques, 96,43 % du personnel de direction et d'enseignement atteignant ou dépassant les normes. La qualité de l’éducation de masse et de l’éducation clé reste stable et se développe. L’œuvre d’élimination de l’analphabétisme et d’universalisation de l’éducation est maintenue : L’universalisation de l’enseignement primaire répond aux normes du niveau 3 ; enseignement secondaire universel niveau 2 ; Élimination de l’analphabétisme au niveau 2.
La qualité du personnel du système politique , du niveau du district au niveau local, s'est progressivement améliorée, les titulaires d'une maîtrise représentant 5,5 % (en mars 2023). Actuellement, 100 % des fonctionnaires au niveau des districts et des communes sont standardisés en termes de qualifications professionnelles ; 100% des dirigeants et managers à tous les niveaux sont formés selon des programmes prescrits.
Le district découvre et forme de manière proactive le personnel de direction et de gestion à tous les niveaux ; Veiller à constituer une équipe composée de cadres issus de minorités ethniques, de cadres féminins et de jeunes cadres ; Innover et améliorer l'efficacité de la planification, de la rotation, de la formation et de l'éducation des cadres... Le travail de nomination, de reconduction et de présentation des candidats aux élections est effectué conformément aux étapes prescrites ; Innovation dans le recrutement, la sélection des dirigeants, l'organisation des examens pour les postes de direction et de management. De 2020 à aujourd'hui, le district a mobilisé, fait tourner, nommé et présenté des candidats pour 96 tours de fonctionnaires et d'employés publics d'agences, de départements, de bureaux, de communes et de villes ; reconduction de 23 fonctionnaires ; Examiner, ajuster et compléter la planification des postes sous réserve de l’approbation de la planification par le Comité du Parti du District. L’orientation, la formation professionnelle et la création d’emplois pour les travailleurs bénéficient d’une attention et d’une concentration accrues, répondant ainsi assez bien aux besoins du marché. D’ici fin 2022, le taux de travailleurs formés atteindra 85,5 % ; Au cours des trois dernières années, le district a créé des emplois pour plus de 3 700 travailleurs.
Dans la nouvelle phase de développement, la qualité des ressources humaines doit continuer à être améliorée pour répondre aux exigences du contexte de la révolution industrielle 4.0 et de l’intégration internationale. Le district s’efforce d’attirer des ressources humaines de haute qualité pour travailler, en particulier dans les domaines de l’informatique, de la santé, des langues étrangères et du tourisme ; orientation professionnelle pour les élèves du secondaire; Lier la formation professionnelle aux besoins du marché du travail.
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