Pour « suivre, avancer et prendre de l'avance » dans l'industrie des semi-conducteurs

Le développement de l’industrie des semi-conducteurs est une tendance courante dans le monde dans le contexte de la quatrième révolution industrielle et continue d’être une tendance inévitable à l’avenir.

Fort de nombreux atouts, le Vietnam s'impose comme un marché clé pour les grands investisseurs internationaux du secteur des semi-conducteurs. Cependant, ce secteur est encore très récent au Vietnam et nécessite une préparation minutieuse pour saisir les opportunités et se développer efficacement. La formation des ressources humaines y est un enjeu fondamental. Le gouvernement a publié le Programme de développement des ressources humaines dans le secteur des semi-conducteurs à l'horizon 2030, assorti d'une vision à l'horizon 2050, ainsi que la Stratégie de développement du secteur vietnamien des semi-conducteurs à l'horizon 2030 et une vision à l'horizon 2050. Parallèlement, il a encouragé la formation des ressources humaines pour le secteur des semi-conducteurs et certaines industries clés des technologies numériques .

Le Comité populaire provincial a tenu une réunion pour déployer la mise en œuvre du programme de développement des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2050 dans la province.

Dans l'esprit de « suivre le rythme, progresser ensemble et se surpasser », Quang Ninh a rapidement proposé des plans pour développer l'industrie des semi-conducteurs dans la région, exploitant rapidement les atouts de ce nouveau moteur de croissance. Cependant, les semi-conducteurs sont un domaine technologique très vaste, lié à de nombreux secteurs et professions différents, des matériaux, de la chimie, de la physique, de l'électricité, de l'électronique, de la mécanique aux industries d'application supérieures telles que les technologies de l'information, l' informatique et l'intelligence artificielle… Selon le Plan de la province de Quang Ninh pour la période 2021-2030, avec une vision à l'horizon 2050, approuvé par la décision du Premier ministre n° 80/QD-TTg du 11 février 2023 ; le projet de développement des ressources humaines dans la province de Quang Ninh à l'horizon 2025, avec une vision à l'horizon 2030, a été approuvé par la décision du Comité populaire provincial n° 1061/QD-UBND du 4 avril 2024, ainsi que les plans sectoriels et sectoriels associés. L'objectif de formation de la main-d'œuvre de la province jusqu'en 2030 se concentre uniquement sur la formation dans les domaines des technologies de l'information et de la communication, des sciences et technologies, de l'industrie de transformation et de fabrication, et n'a pas encore fourni de directives détaillées pour l'industrie des semi-conducteurs.

D'après les résultats de la synthèse et de l'analyse de la situation actuelle des unités concernées, Quang Ninh ne compte aucun projet en dehors des parcs industriels et des zones économiques liés à l'industrie des semi-conducteurs et à l'intelligence artificielle ; aucune université ni aucun établissement d'enseignement supérieur ne dispense de formation dans les domaines liés à la technologie des semi-conducteurs. Dans les parcs industriels et les zones économiques de la province, seuls des projets similaires à l'industrie des semi-conducteurs sont en cours, la main-d'œuvre principale produisant des composants électroniques, des appareils électroménagers, des appareils intelligents, etc.

Français D'ici fin décembre 2024, le nombre total de travailleurs liés au domaine similaire à l'industrie des semi-conducteurs travaillant dans les parcs industriels et les zones économiques est d'environ 6 000 travailleurs, dont la phase de conception et de développement est de 30 travailleurs ; production : 4 000 travailleurs ; emballage : 300 travailleurs ; tests : 350 travailleurs. Le niveau de formation des travailleurs dans les étapes est également très diversifié, de l'université, du collège aux diplômés du collège et du lycée, dont la plus grande proportion est celle des travailleurs titulaires d'un diplôme d'études secondaires du collège et du lycée (représentant 83,57 %, concentrés dans les étapes de production et de conditionnement) ; diplômes universitaires et collégiaux (représentant 16,43 %, concentrés dans la phase de conception et de développement).

Français On s'attend à ce que d'ici 2030, la demande de main-d'œuvre liée à l'industrie des semi-conducteurs dans les parcs industriels et les zones économiques de la province nécessite plus de 13 000 personnes ; parmi lesquelles, le niveau universitaire a besoin d'environ 315 personnes (représentant 2,3 % du nombre total de travailleurs nouvellement recrutés) dans la phase de conception et de développement ; le niveau collégial a besoin d'environ 750 personnes (représentant 5,5 % du nombre total de travailleurs nouvellement recrutés) dans la phase de production ; les diplômés du premier cycle du secondaire et du secondaire ont besoin d'environ 12 476 personnes (représentant 92,1 % du nombre total de travailleurs nouvellement recrutés) dans les phases de production, d'emballage et de test.

Considérant la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs comme une avancée majeure pour la formation de ressources humaines de haute qualité, Quang Ninh a proposé des solutions pour atteindre les objectifs fixés. Il s'agit notamment d'améliorer les capacités des établissements d'enseignement supérieur, de la formation professionnelle et de la formation des enseignants, et d'investir dans des infrastructures pour promouvoir la recherche et le développement dans l'industrie des semi-conducteurs. L'allocation de fonds du budget local à la mise en œuvre de mécanismes et de politiques de soutien à la formation dans ce secteur ; la participation et le renforcement de la coopération entre l'État, les universités, les instituts de recherche, les centres d'innovation et les entreprises afin d'améliorer l'efficacité de la formation et de créer des emplois.

Pour saisir et exploiter les opportunités offertes par l'industrie des semi-conducteurs, la province doit investir massivement et de manière coordonnée dans la formation, la recherche et le développement, ainsi que dans l'amélioration des infrastructures technologiques. Parallèlement, il est nécessaire de créer les conditions d'une diversification des formes de formation (formation formelle, formation spécialisée, formation avancée, recyclage), des niveaux de formation (licence, master, doctorat) et des ressources de formation (État, entreprises, société civile, partenariats public-privé), afin de répondre aux besoins en ressources humaines des entreprises de semi-conducteurs de la province, et de s'orienter progressivement vers la satisfaction des besoins extérieurs.

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