Proposition visant à classer les salaires des enseignants comme les plus élevés, les enseignants du préscolaire prenant leur retraite 5 ans plus tôt

Le matin du 25 septembre, poursuivant sa 37e session, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a rendu son avis sur le projet de loi relatif aux enseignants. Lors de son exposé, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré que les régimes et politiques actuels concernant les enseignants, tels que les salaires, les indemnités, le traitement préférentiel, les mécanismes d'attraction et la reconnaissance sociale, ne sont pas vraiment adaptés à leur position et à leur rôle.

Le vice-ministre de l’Éducation et de la Formation a présenté un rapport lors de la réunion.

La vie des enseignants est toujours difficile, les enseignants ne peuvent pas vivre de leur profession, les salaires des enseignants ne sont pas vraiment la principale source de revenus pour assurer la vie des enseignants, en particulier des jeunes enseignants et des enseignants du préscolaire.

Dans le même temps, les enseignants n’ont pas reçu l’attention et la protection qu’ils méritent de la part de la société, de sorte qu’il y a encore de nombreux incidents tristes concernant le comportement de la société, des parents et des élèves envers les enseignants.

Cela conduit à une situation où les enseignants manquent de confiance en leur travail. Un grand nombre d'entre eux, notamment les jeunes, quittent leur emploi ou changent de poste. C'est aussi la raison pour laquelle il est difficile d'attirer des talents vers la profession enseignante. De nombreuses localités et établissements d'enseignement manquent de ressources pour pallier la pénurie d'enseignants.

Pour surmonter les limitations susmentionnées, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le projet de loi stipule que les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau dans le système de rémunération de la carrière administrative et ont droit à des indemnités préférentielles et à d'autres indemnités en fonction de la nature du poste et de la région, comme le prescrit la loi.

Parallèlement, aider les enseignants à se sentir en sécurité dans leur travail, à contribuer et à développer leur carrière ; attirer, employer et accorder un traitement préférentiel aux personnes talentueuses pour devenir enseignants ; attirer les enseignants à travailler et à travailler à long terme dans le secteur de l'éducation, en particulier dans les zones difficiles...

Le projet de loi stipule également que les salaires et les politiques salariales des enseignants des établissements d'enseignement privés et des établissements publics autonomes ne doivent pas être inférieurs aux salaires et aux politiques salariales des enseignants prescrits dans la présente loi ayant le même niveau de formation, la même ancienneté et le même titre dans les établissements d'enseignement publics recevant des salaires du budget de l'État.

Parallèlement, pour garantir que les enseignants continuent de percevoir des indemnités d'ancienneté jusqu'à ce que l'État dispose de nouvelles directives en matière de politique salariale, le projet de loi prévoit, dans les dispositions transitoires, de permettre aux enseignants de continuer à percevoir des indemnités d'ancienneté jusqu'à la mise en œuvre de la nouvelle politique salariale.

Le secrétaire général de l'Assemblée nationale, Bui Van Cuong, a fait ces commentaires lors de la réunion.

Les enseignants du préscolaire et les enseignants handicapés sont autorisés à prendre leur retraite 5 ans plus tôt

Concernant la retraite et l'allongement du temps de travail des enseignants, le projet de loi prévoit que les enseignants du préscolaire et des écoles pour personnes handicapées pourront prendre leur retraite cinq ans plus tôt que l'âge de la retraite. Cela garantit le respect des exigences de mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire et des conditions de travail actuelles des enseignants du préscolaire.

« Il existe désormais des rapports de recherche scientifique prouvant que les conditions de travail des enseignants du préscolaire font partie des indicateurs de professions pénibles », a déclaré M. Thuong.

En outre, pour répondre aux exigences de constitution et de développement d'une équipe d'intellectuels, le projet de loi prévoit l'extension du temps de travail des enseignants portant les titres de professeur, de professeur associé et de doctorat travaillant dans les établissements d'enseignement pour poursuivre l'enseignement et la recherche scientifique.

Dans le même temps, les établissements d'enseignement (y compris les établissements d'enseignement général) sont autorisés à signer des contrats de travail avec les retraités si l'unité en a besoin et si le retraité le souhaite.

Le chef du Comité des affaires de la délégation, Nguyen Thanh Hai, a exprimé son opinion lors de la réunion.

Évitez l’idée fausse selon laquelle il existera une échelle et un tableau de salaires distincts pour les enseignants.

Dans le rapport d'évaluation, le président de la Commission de la culture et de l'éducation, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que le Comité permanent de la Commission de la culture et de l'éducation avait convenu de la nécessité d'une politique salariale pour les enseignants afin de les motiver à travailler sereinement et d'attirer les meilleurs élèves vers la profession. Cependant, l'institutionnalisation de cette politique doit être cohérente avec le contexte de la réforme salariale, évitant ainsi de croire qu'il y aura une grille salariale distincte pour les enseignants.

Dans son commentaire, le secrétaire général de l'Assemblée nationale, Bui Van Cuong, a approuvé l'élaboration de réglementations sur les politiques salariales et les avantages sociaux des enseignants afin de concrétiser la politique du Parti dans la résolution n° 29.

Toutefois, M. Cuong a déclaré que la réforme des salaires des enseignants est très difficile et compliquée, et qu'elle doit être étudiée et revue pour être plus flexible dans sa mise en œuvre.

M. Cuong a suggéré que des recherches pourraient être menées dans le sens d'une politique de traitement préférentiel pour attirer les personnes talentueuses dans le secteur de l'éducation, évitant ainsi la situation de « vivre longtemps et devenir un vétéran », tandis que les personnes talentueuses entrant plus tard dans le secteur de l'éducation ne bénéficient pas de politiques d'incitation.

Nguyen Thanh Hai, chef de la commission des affaires de la délégation, a approuvé le projet de retraite anticipée pour les enseignants du préscolaire. « Il est raisonnable que les enseignants du préscolaire et les enseignants handicapés prennent leur retraite cinq ans plus tôt. Quand les enseignants du préscolaire sont âgés, il est très difficile de danser, de chanter et de s'occuper des jeunes enfants. Lorsque je travaillais dans la province, c'était le souhait des enseignants du préscolaire qui était souvent pris en compte », a déclaré Mme Hai.

Source : https://thanhnien.vn/de-xuat-luong-giao-vien-xep-cao-nhat-giao-vien-mam-non-nghi-huu-som-5-nam-185240925115102515.htm