Proposition de prêts de crédit pour les apprenants STEM : la politique est-elle suffisamment forte ?

Les élèves du lycée Ben Tre ont participé au festival STEM/STEAM sur le thème « Passion - Créativité - Application ». Illustration : INT

Pour anticiper des ressources humaines de haute qualité au service de la révolution scientifique et technologique et de la transformation numérique nationale, les experts affirment que des politiques appropriées et suffisamment fortes sont nécessaires pour attirer les apprenants dans ce domaine.

Ajouter une politique « catalytique »

Récemment, le ministère des Finances a annoncé le projet de décision du Premier ministre sur le crédit pour les étudiants, les stagiaires et les chercheurs en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (projet de décision). Le montant maximum du prêt est de 5 millions de VND/mois/étudiant. Avec cette politique, le Gouvernement espère contribuer à attirer des ressources humaines de haute qualité, à créer des percées dans les domaines de la science, du développement technologique, de l’innovation et de la transformation numérique.

Après avoir proposé des politiques et des régimes préférentiels pour les étudiants dans les domaines ci-dessus, le professeur Dr. Chu Duc Trinh - directeur de l'Université de technologie (Université nationale du Vietnam, Hanoi) a reconnu que la politique de crédit aide en partie les étudiants à couvrir les frais de scolarité et les frais de subsistance pendant leur temps d'études et de recherche scientifique dans l'établissement de formation. Ainsi, nous aidons les étudiants, les stagiaires et les étudiants de troisième cycle (apprenants) qui étudient les domaines STEM à se sentir en sécurité dans leurs « études » ; répondre progressivement aux exigences de formation de ressources humaines de qualité dans ce domaine.

En 2025, l'Université de Technologie ouvrira 4 nouvelles filières, dont : Technologie de l'ingénierie électronique et des télécommunications orientée vers la conception de micropuces, Technologie des matériaux (programme Technologie des matériaux et microélectronique), Science des données (programme Science des données et ingénierie). Le professeur Chu Duc Trinh espère que si la proposition du projet de décision devient réalité, elle deviendra un « catalyseur » pour attirer de nombreux excellents étudiants à étudier dans ces domaines.

Après avoir étudié le projet de décision, le professeur Dr. Le Thanh Son, vice-recteur de l'Université des sciences (Université nationale du Vietnam, Hanoi), a déclaré qu'à l'heure actuelle, le niveau de prêt de 5 millions de VND/mois/étudiant est approprié.

Cependant, pour créer l'excellence, il est nécessaire d'ajouter certains mécanismes et politiques tels que : L'octroi de bourses aux étudiants ou de prêts sans intérêt... Cette politique doit notamment s'appliquer aux étudiants de master et de doctorat. En outre, le gouvernement peut appliquer une politique de période de grâce du principal (sans intérêt) pendant environ 3 ans à compter de la date d’obtention du diplôme.

Expliquant la proposition ci-dessus, le professeur Le Thanh Son a déclaré que ces dernières années, les inscriptions dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques ont rencontré de nombreuses difficultés. Les raisons de cette situation sont multiples : y compris le facteur de « choix » des candidats car ce sont des filières difficiles, très techniques, avec de longues études, difficiles, et les normes d'entrée et de sortie sont plus élevées que celles des autres filières. Par conséquent, de nombreux étudiants ne sont pas intéressés par « postuler ».

Par conséquent, le vice-président de l’Université des sciences naturelles (Université nationale du Vietnam, Hanoi) a suggéré que pour répondre aux exigences de formation de ressources humaines de haute qualité dans les domaines STEM, il faut une percée dans les institutions et les politiques pour attirer les apprenants ; atteindre progressivement les objectifs de développement scientifique, technologique, d'innovation et de transformation numérique nationale, ainsi que les objectifs de développement économique rapide et durable conformément aux politiques du Parti et de l'État.

Heures de pratique des étudiants de l'Université de Technologie (Université Nationale du Vietnam, Hanoi). Photo : NTCC

Le mécanisme devrait être élargi.

Le crédit pour les étudiants est actuellement appliqué conformément aux dispositions de la décision 05/2022/QD-TTg (en vigueur à partir du 19 mai 2022) avec un capital maximum de 4 millions de VND/mois/étudiant.

Selon le Dr Ngo Quoc Trinh, chef du département de formation de l'Université de technologie des transports (Hanoï), les bénéficiaires de cette politique sont les étudiants issus de ménages pauvres et quasi pauvres, avec un niveau de vie moyen conforme aux normes prescrites par la loi. En appliquant ce mécanisme, il est nécessaire que le gouvernement accorde des crédits aux étudiants en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques.

Cependant, le Dr Ngo Quoc Trinh a déclaré que par rapport à la vie économique et sociale actuelle, le prêt de crédit maximum de 5 millions/mois/étudiant est un peu faible. A ce niveau, il est difficile pour les étudiants de se le permettre, surtout dans le contexte de « l'escalade » des prix du marché et des frais de scolarité des établissements d'enseignement supérieur qui vont augmenter selon la feuille de route. Le gouvernement devrait donc élargir le mécanisme en appliquant un niveau de prêt de 5 à 15 millions/mois/étudiant.

Dr. Ngo Quoc Trinh a analysé que le projet de décision identifie des objectifs majeurs, notamment la mise en œuvre des tâches stratégiques de la résolution 57-NQ/TW du Politburo sur les percées dans la science, la technologie, l'innovation et la transformation numérique nationale (résolution 57) et la planification du réseau d'établissements d'enseignement supérieur et pédagogiques pour la période 2021-2030, avec une vision jusqu'en 2050. Par conséquent, les politiques préférentielles doivent être proportionnées et cohérentes avec les objectifs et les tâches, de sorte que lorsque le projet de décision sera officiellement publié, il prendra bientôt vie.

Partageant le même point de vue, le professeur Dr. Chu Duc Trinh a proposé que s'il n'est pas possible d'exempter les frais de scolarité et d'accorder des bourses aux étudiants conformément au projet de décision, un plafond de crédit maximum devrait être fixé (20 millions de VND/mois/étudiant). Sur cette base, les apprenants choisissent le niveau de crédit en fonction de leurs besoins personnels. En outre, la politique de taux d’intérêt des prêts devrait être appliquée de manière égale à celle des ménages pauvres dans un délai d’un an (à compter de la date d’obtention du diplôme).

Le projet de rapport du ministère des Finances envoyé au Premier ministre sur la publication d'une décision sur la politique de crédit pour les étudiants, les stagiaires et les chercheurs en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques a déclaré que, selon une enquête menée dans 6 universités de Hanoi et de Ho Chi Minh-Ville, les frais de scolarité pour la formation STEM dans les programmes de masse sont d'environ 30 à 50 millions de VND/an.

Programmes avancés/coopération étrangère environ 50 à 70 millions de VND/an. Les programmes de formation dans certaines universités privées/internationales peuvent coûter jusqu’à 200 à 300 millions de VND par an, voire plus. Les dépenses de subsistance de base des étudiants interrogés dans ces deux villes s'élèvent à environ 3 à 5 millions de VND par mois. Ainsi, les frais de scolarité les plus élevés pour les STEM s'élèvent à environ 1,2 milliard de VND/cours de 4 ans. Le niveau moyen est d'environ 200 millions de VND/cours de 4 ans.

Citant le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation dans la dépêche officielle 1392/BGDĐT-GDĐH datée du 28 mars 2025 pour les étudiants en STEM, le projet de proposition indiquait que la demande de prêt moyenne était d'environ 9,5 millions de VND/mois, dont 5 millions de VND/mois pour les frais de subsistance ; 4,5 millions de VND en frais de scolarité et autres dépenses connexes (équivalent à environ 45 millions de VND de frais de scolarité/an, soit environ 180 millions de VND pour l'ensemble du cursus).

Dans le but de créer un mécanisme unique et véritablement attractif pour attirer les étudiants, les stagiaires et les étudiants de troisième cycle vers les filières STEM, répondant aux divers besoins des apprenants, le ministère des Finances a soumis au Premier ministre un règlement : Le montant maximum du prêt pour 1 apprenant comprend l'intégralité des frais de scolarité payables par l'apprenant (après déduction des bourses et autres aides financières de l'école) tels que confirmés par l'école et une allocation de subsistance maximale de 5 millions de VND/mois.

Cam Giang (Selon les giaoducthoidai)

Source : http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128275/De-xuat-vay-tin-dung-voi-nguoi-hoc-STEM-Chinh-sach-da-du-manh