« En progressant lentement » pour se comprendre, une étudiante vietnamienne de 2007 a été admise dans une série d'universités américaines de premier plan

Au lieu de commencer son voyage avec des réponses toutes faites, Nguyen Tran Uyen Khang a choisi d'y aller lentement, en prenant le temps d'expérimenter, d'explorer elle-même et sa carrière préférée, grâce à laquelle sa candidature a été acceptée par la plupart des universités américaines.

Nguyen Tran Uyen Khang, étudiante à l'école internationale de Ho Chi Minh City - American Academy (ISHCMC-AA), vient de réussir l'examen d'entrée à l'université avec un résultat de rêve : elle a été acceptée dans la plupart des universités auxquelles elle a postulé : Purdue University, University of Maryland (top 4 des majeures en sciences de l'information aux États-Unis), University of Washington Seattle, des systèmes UC prestigieux tels que UC San Diego, UC Irvine, UC Davis et de nombreuses autres grandes écoles telles que Penn State, Rutgers, Ohio State, Michigan State.

Uyen Khang a récolté le « doux fruit » avec un taux d'acceptation dans les universités américaines atteignant près de 100 %.

La différence, c'est que Khang n'avait pas de sujet de prédilection ni de carrière clairement définie dès le départ. Il a avoué : « Je ressentais une certaine pression, car j'avais l'impression d'avancer plus lentement que les autres. »

Cependant, au lieu de se précipiter pour trouver une réponse immédiate, Khang a choisi d'être à l'écoute de lui-même à travers chaque expérience, qu'il s'agisse de parler aux enseignants, de demander l'avis de sa famille ou d'essayer de nouvelles activités. L'environnement d'apprentissage ouvert de l'ISHCMC–AA, où les élèves sont encouragés à exprimer leurs opinions et à se développer à leur manière, a créé les conditions nécessaires pour que Khang puisse explorer et mieux se comprendre en toute confiance.

Uyen Khang a reçu de l’écoute, du partage et du soutien de la part des enseignants de l’école pour mieux se comprendre.

Khang participe à des activités parascolaires, privilégiant la qualité à la quantité. Il a participé à ESTV, un projet éducatif sur le tourisme durable, dont la mission était de développer des idées, du contenu de communication et de concevoir des activités interactives pour les élèves. Il a également participé à ƯƠM, un programme de collecte de fonds en collaboration avec des organisations sociales pour soutenir les élèves du primaire dans la région montagneuse du nord. De plus, durant l'été, Khang s'est inscrit comme tuteur bénévole pour le SAT sur la plateforme Schoolhouse.world.

« Chaque fois que je participe à une activité, je me demande : qu'est-ce que cela peut m'apprendre ? Qu'est-ce que cela m'aide à mieux me connaître ? » a déclaré Khang. C'est cette approche lente mais sélective qui m'aide à façonner naturellement ma passion.

Uyen Khang participe toujours activement aux activités parascolaires et aux organisations sociales.

Au-delà des activités sociales, le parcours scolaire de Khang est également marqué par l'audace. Zach, son professeur d'histoire, l'a encouragé à suivre le cours d'histoire mondiale du programme AP (Advanced Placement), même s'il n'avait jamais étudié cette matière en profondeur auparavant. Cela lui a permis de continuer à se dépasser dans de nombreuses autres matières avancées du programme AP. Grâce à la méthode d'enseignement systématique du programme AP et à l'équipe d'enseignants expérimentés et hautement spécialisés de l'ISHCMC–AA, Khang a obtenu de bons résultats dans ces matières.

De plus, M. Ryan, professeur d'informatique , a reconnu le potentiel de Khang dans ce domaine et l'a encouragé à poursuivre ses études. Parallèlement, son frère aîné, ancien élève de l'ISHCMC-AA, étudie actuellement les relations internationales et est également celui qui a inspiré Khang à étudier et à forger sa vision sociale. La motivation de ses professeurs et de sa famille lui a donné la confiance nécessaire pour mieux comprendre ses centres d'intérêt et ses capacités, et ainsi se développer pleinement.

Après cette expérience, Khang a réalisé son attirance pour la psychologie et la technologie. En découvrant les sciences de l'information, et plus particulièrement l'axe de recherche sur l'interaction homme-machine, il a compris qu'il n'avait plus à choisir entre ces deux passions apparemment distinctes. Les sciences de l'information constituent le point de rencontre idéal pour créer des expériences technologiques plus intimes, efficaces et humaines.

C'est la clarté de ses objectifs, conjuguée à sa personnalité académique cohérente, qui lui a permis d'obtenir des lettres d'admission dans plusieurs universités prestigieuses aux États-Unis. Plus important encore, Khang comprend clairement où il va et pourquoi. Après ses études, il prévoit de poursuivre son master en recherche UX et espère retourner au Vietnam pour travailler, contribuer au développement des technologies nationales et promouvoir l'égalité de l'expérience utilisateur en Asie par rapport à l'Occident.

Avec le recul, ce dont Khang est fier, ce n'est pas seulement son résultat d'admission, mais aussi la façon dont il a progressivement mûri, passant d'un étudiant qui « ne savait pas ce qu'il aimait » à un jeune qui se connaît et sait quelle valeur il souhaite apporter à la société. Pour Khang, la maturité ne vient pas d'une réponse toute faite, mais du cheminement pour la trouver avec toute la persévérance, le courage et la confiance de la jeunesse.

L'École Internationale de Hô-Chi-Minh-Ville – Académie Américaine (ISHCMC – Académie Américaine) est le lycée international de référence à Hô-Chi-Minh-Ville pour les élèves de 11 à 18 ans, bénéficiant des prestigieuses accréditations du CIS (Consortium des Écoles Internationales) et du NEASC (Conseil des Écoles et Collèges Internationaux des États-Unis). L'ISHCMC-AA est fière d'être membre de Cognita, un groupe d'écoles internationales de premier plan au Vietnam et dans le monde entier. Forte d'un excellent niveau dans le programme AP et d'une présence internationale à Hô-Chi-Minh-Ville, enseignant et délivrant le baccalauréat AP depuis près de vingt ans, et d'une équipe d'enseignants expérimentés dont près de 75 % sont titulaires d'un master ou d'un diplôme supérieur, l'ISHCMC-AA est un lieu propice à la passion, au développement personnel et à l'épanouissement personnel, avec un taux élevé de diplômés admis dans les trois universités les plus prestigieuses du monde.

En savoir plus sur ISHCMC-AA : https://www.aavn.edu.vn/

Source : https://thanhnien.vn/di-cham-de-hieu-minh-nu-sinh-viet-2007-dau-hang-loat-dai-hoc-my-hang-dau-185250619172401305.htm