Pour la saison des inscriptions 2025, l'Université de Médecine de Hanoï prévoit d'ouvrir deux nouvelles filières : Technologie d'imagerie médicale et Travail social. Le représentant de l'établissement a indiqué que les combinaisons d'admission seraient ajustées, car la combinaison C00 ne peut être comparée à la combinaison B00, faute de matières communes.
Le professeur agrégé et vice-recteur de l'Université de médecine de Hanoï, le Dr Le Dinh Tung, a déclaré que le projet d'ouverture de ces deux nouvelles filières répondait aux besoins des hôpitaux et que les revenus générés étaient très attractifs. Il s'agit d'une différence majeure, car auparavant, l'établissement se concentrait principalement sur la formation de médecins et de doctorants. Selon M. Tung, ces deux nouvelles filières sont adaptées aux infrastructures et aux capacités de formation de l'établissement.
En 2024, l'Université de Médecine de Hanoï a ouvert trois nouvelles filières et de nouvelles combinaisons : psychologie, sage-femme et prothèse dentaire. C'était également la première année où l'établissement recrutait les candidats de la combinaison C00 (littérature, histoire, géographie) en psychologie et D01 (mathématiques, littérature, anglais) en psychologie et santé publique, tout en conservant la combinaison traditionnelle B00 (mathématiques, chimie, biologie). À cette époque, ce changement de combinaison d'admission a suscité des avis mitigés et a attiré l'attention d'un plus grand nombre d'étudiants.
Selon l'école, la psychologie est une spécialisation en sciences sociales et comportementales, dont de nombreux aspects sont liés aux sujets sociaux. Plus précisément, les matières de base que les étudiants doivent étudier sont l'anthropologie et la sociologie de la santé, les fondements de la culture vietnamienne, l'éducation et la promotion de la santé, la psychologie sociale, la psychologie cognitive, la psychologie de l'éducation, la santé mentale et le conseil psychologique. La santé publique est la science de la prévention des maladies, de la longévité, de la promotion de la santé et de l'efficacité physique par le biais d'actions communautaires. L'école recrute des étudiants pour cette spécialisation depuis de nombreuses années, et le taux d'emploi des diplômés est toujours de 94 à 98 %. Les diplômés travaillent principalement pour des organisations internationales, des organisations non gouvernementales et des projets nécessitant une bonne maîtrise de l'anglais. L'ouverture de nouvelles spécialisations et l'élargissement des possibilités d'admission dépendent du programme de formation et des besoins en ressources de toutes les parties prenantes, y compris les employeurs.
M. Le Dinh Tung a déclaré que l'école avait globalement maintenu des méthodes d'admission stables par rapport à l'année dernière, notamment l'admission directe conformément aux règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) et de l'Université de médecine de Hanoi ; la prise en compte des résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; l'admission combinée aux résultats de l'examen de fin d'études et aux certificats internationaux de langues étrangères ; et la prise en compte des résultats du test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi (HSA). Cependant, il est probable que l'école devra ajuster les combinaisons d'admission si le projet de circulaire sur les règlements d'admission à l'université du MOET est officiellement publié. En effet, selon ce projet, les établissements de formation devront convertir l'équivalent en une échelle de notes commune entre les combinaisons et les méthodes d'admission. Selon M. Tung, il est impossible de comparer les combinaisons C00 et B00 car ces deux combinaisons n'ont aucune matière en commun.
L'examen d'entrée à l'université 2025 est le premier du Programme d'enseignement général (PEG) 2018, avec de nombreuses nouveautés. Afin de préparer la première promotion d'étudiants diplômés de ce nouveau programme à cet examen d'entrée crucial, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un projet de circulaire modifiant et complétant le règlement d'admission des universités et des collèges (la date limite de soumission des commentaires est le 22 janvier 2025). Le Dr Nguyen Thu Thuy, professeure agrégée et directrice du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a expliqué que ce règlement comporte des exigences techniques pour l'élaboration des combinaisons d'admission pour une majeure ou un groupe de majeures. Par conséquent, le nombre de matières communes entre les combinaisons doit être similaire à 50 % ou plus. Ce règlement vise à limiter l'« inflation » du nombre de combinaisons d'admission dans une majeure, en obligeant les établissements à proposer des combinaisons avec les matières principales pour la majeure de formation. Par exemple, dans le secteur de l'ingénierie, les matières principales sont les mathématiques et la physique, et il n'est pas possible de recruter l'ensemble du groupe C00 (littérature, histoire, géographie) comme lors des saisons d'admission précédentes.
Parallèlement, le ministère de l'Éducation et de la Formation apportera d'autres ajustements techniques à la réglementation, notamment en exigeant que les établissements scolaires garantissent l'équité entre les méthodes et les combinaisons d'admission. Autrement dit, lors de l'admission des candidats, leurs notes doivent être converties en valeurs équivalentes entre les méthodes et les combinaisons d'admission. Si les établissements prennent en compte les relevés de notes, ils doivent utiliser les résultats d'apprentissage de l'ensemble de la terminale, afin que les élèves ne négligent pas leurs études au dernier semestre.
Source : https://daidoanket.vn/dieu-chinh-hop-ly-cac-to-hop-xet-tuyen-10298329.html
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