TPO - Alors que les élèves se préparaient à aller à l'école, un groupe de personnes (dont des parents) s'est violemment précipité dans l'école secondaire n°1 de Nam Ly (dans le quartier de Nam Ly, ville de Dong Hoi, province de Quang Binh ) et a agressé une élève de 7e année qui y étudiait.
TPO - Alors que les élèves se préparaient à aller à l'école, un groupe de personnes (dont des parents) s'est violemment précipité dans l'école secondaire n°1 de Nam Ly (dans le quartier de Nam Ly, ville de Dong Hoi, province de Quang Binh) et a agressé une élève de 7e année qui y étudiait.
Selon l'enseignante Nguyen Thi Cuc, directrice de l'école secondaire Nam Ly n° 1, à 13h45 Le 10 décembre, alors que les élèves se préparaient à aller à l'école, un groupe de personnes, dont les parents d'une élève de 7e année, se sont précipités dans l'école pour trouver puis attraper une autre élève de 7e année par le col pour l'agresser.
École secondaire Nam Ly n°1 - où un groupe de parents a fait irruption pour agresser une élève. |
Après avoir découvert l'incident, l'école l'a signalé à la police du quartier de Nam Ly et à la police de la ville. Dong Hoi. Immédiatement après, les autorités sont arrivées et ont invité le groupe au poste de police du quartier pour travailler.
Selon l'enseignante Nguyen Thi Cuc, l'incident est né d'un conflit entre deux étudiantes de l'école. Lorsque la famille d'un élève a entendu parler de l'incident, ils ont appelé d'autres personnes et se sont précipités dans l'école pour « affronter » l'autre élève.
« Ce comportement est condamnable. Les parents d'élèves ne peuvent pas se précipiter dans l'école et agir ainsi », a déclaré l'enseignante Nguyen Thi Cuc, indignée.
M. Nguyen Minh Nghia, président du comité populaire du quartier de Nam Ly (ville de Dong Hoi), a confirmé que l'incident ci-dessus s'est produit et que la police enquête et clarifie l'affaire pour la traiter conformément à la loi.
Source : https://tienphong.vn/dieu-tra-nhom-nguoi-lao-vao-truong-hanh-hung-nu-sinh-lop-7-o-quang-binh-post1699761.tpo
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