Les critères d'admission en médecine, en pharmacie et en pédagogie devraient être relevés à partir de 2025.

Dans le projet de règlement révisé sur l'admission dans les universités et les collèges pour l'éducation préscolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit d'augmenter le seuil pour garantir la qualité des entrées pour les filières de formation pédagogique et médicale qui délivrent des certificats de pratique.

Plus précisément, les candidats postulant à l'admission à ces filières doivent avoir des résultats scolaires de qualité supérieure ou supérieure au cours des trois années de lycée, ou une note de 8 ou plus.

Les critères d'admission en médecine, pharmacie et pédagogie devraient être relevés à partir de 2025. (Photo d'illustration)

Certaines spécialisations sont acceptées au niveau inférieur, comme l'éducation physique, la pédagogie musicale, la pédagogie des beaux-arts, l'éducation préscolaire au niveau universitaire, ainsi que des spécialisations comme les soins infirmiers, la médecine préventive, la sage-femme, les prothèses dentaires, les technologies des tests médicaux, l'imagerie médicale et la réadaptation. Les candidats doivent avoir obtenu de bons résultats scolaires au cours des trois années du lycée ou une note de 6,5 ou plus.

Ces conditions sont toutes plus strictes qu'à l'heure actuelle : les candidats doivent seulement avoir de bons ou de moyens résultats scolaires en 12e année.

De plus, le Ministère divise actuellement les candidats à la formation des enseignants et aux soins de santé en deux groupes. L'exigence relative au dossier scolaire ne s'applique qu'au groupe qui ne prend pas en compte les résultats à l'examen de fin d'études secondaires. Pour le groupe qui prend en compte les résultats à l'examen de fin d'études secondaires, le Ministère annoncera la note minimale chaque année.

Le projet publié aujourd'hui ne divise plus le niveau d'étage selon le mode d'admission.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit également d'ajouter des conditions d'admission basées sur le dossier scolaire. Ainsi, l'évaluation du dossier scolaire doit reposer sur une combinaison d'au moins trois matières, dont les mathématiques ou la littérature, avec un poids d'au moins un tiers de la note totale. Une majeure ou un programme de formation peut utiliser plusieurs combinaisons de matières simultanément. À ce moment-là, le nombre commun de matières dans ces combinaisons doit avoir un poids d'évaluation d'au moins 50 % de la note totale.

Les écoles peuvent utiliser un nombre illimité de combinaisons d'admission, au lieu de n'être autorisées à utiliser que 4 combinaisons comme c'est le cas actuellement, mais sont liées par la pondération des scores des matières.

Le Ministère exige également que les établissements scolaires utilisent les résultats de l'ensemble de la terminale des candidats, au lieu des notes de trois à cinq semestres comme c'est le cas actuellement. Si cette mesure se concrétise, les universités ne pourront plus envisager l'admission sur la base des relevés de notes et annoncer les notes standardisées à partir de mars, comme c'est le cas actuellement.

Khanh Huyen

Source : https://vtcnews.vn/du-kien-nang-chuan-xet-tuyen-nganh-y-duoc-va-su-pham-tu-2025-ar909184.html