Amener les startups vietnamiennes spécialisées dans les technologies de l'éducation sur le marché international

NDO - Dans le cadre du séminaire « Démarrer localement, penser globalement », organisé par l'Université Van Lang en coordination avec les unités concernées à Ho Chi Minh- Ville le 3 novembre, les intervenants ont partagé de nombreuses expériences pratiques sur les méthodes de démarrage avec des milliers d'étudiants.

Démarrer une entreprise est un parcours difficile. De nombreuses études montrent qu’au cours des 5 premières années, plus de 95 % des startups dans le monde doivent fermer pour de nombreuses raisons.

Afin de créer les conditions permettant aux étudiants de se préparer solidement dans le domaine des startups, l'Université Van Lang organise le séminaire « Startup - Local Start, Global Thinking » pour créer des opportunités pour les jeunes d'interagir avec des experts et des dirigeants d'entreprises prestigieuses.

À partir de là, les étudiants qui souhaitent créer une entreprise acquerront des connaissances approfondies, une expérience précieuse et, plus important encore, tireront des leçons pratiques et significatives pour le voyage à venir.

De nombreux jeunes sont venus assister à la discussion.

Lors du séminaire, Le Dinh Luc, PDG de DOL English Thinking English System, s'est confié à des milliers d'étudiants : « Au départ, j'étais étudiant en mathématiques, mais j'ai changé d'orientation pour résoudre mon propre problème d'anglais. Jusqu'à présent, issu d'un milieu montagnard, j'ai mis à profit un modèle de start-up, la méthode de pensée anglaise Linearthinking, certifiée par l'Office de la propriété intellectuelle, et le système technologique de pointe SuperLMS. »

Avant l'épidémie de Covid-19, Le Dinh Luc a pris une décision qui a fait « secouer la tête » à tout le monde : il a refusé une bourse de doctorat en Australie en 2017 pour persévérer dans le développement de son « idée originale », un cours de soutien scolaire en anglais avec la méthode unique Linearthinking qu'il a lui-même créée. Actuellement, son centre compte 18 installations à travers le pays et recherche des opportunités pour étendre le modèle au marché international.

Selon M. Le Dinh Luc, pour être prêtes à tenter leur chance sur le marché mondial, les startups vietnamiennes, notamment dans le domaine des technologies éducatives (edtech), doivent préparer des avantages concurrentiels essentiels.

Dans lequel la priorité absolue est l’avantage du produit. Les startups Edtech doivent investir massivement dans le contenu, développer des méthodes d’enseignement uniques et efficaces et disposer d’une équipe d’enseignants possédant suffisamment d’expertise pour transmettre ces méthodes de manière optimale.

M. Le Dinh Luc a partagé son opinion lors du séminaire.

Le deuxième facteur dont les startups ont besoin à l’ère actuelle est la technologie. Lorsque les produits entrent sur le marché international, les produits technologiques doivent être différents et innovants par rapport aux concurrents du même secteur.

Les défis en marketing, communication, ventes, juridique, opérations... sur les marchés étrangers sont énormes. Cependant, si elles peuvent tirer parti de la qualité des produits, des méthodes d’enseignement, du personnel enseignant, etc., les startups edtech vietnamiennes peuvent rivaliser de manière équitable et efficace.

Source : https://nhandan.vn/dua-startup-cong-nghe-giao-duc-viet-tiep-can-thi-truong-quoc-te-post842852.html