superviser un modèle d'éducation de haute qualité dans le district de Hoan Kiem

Kinhtedothi - Dans l'après-midi du 27 mars, la délégation de suivi du Comité Culture-Société du Conseil populaire de Hanoï a travaillé avec le Comité populaire du district de Hoan Kiem sur la mise en œuvre d'un modèle d'éducation de haute qualité dans les établissements d'enseignement de la région.

Avant de travailler spécifiquement, l'équipe de suivi a examiné le modèle éducatif de haute qualité de l'école primaire Trang An et du jardin d'enfants du 20 octobre dans le district de Hoan Kiem.

La qualité des élèves clés du groupe supérieur

Dans son rapport à la délégation de surveillance, Trinh Ngoc Tram, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Hoan Kiem, a déclaré que le district de Hoan Kiem comptait au total 41 écoles publiques, 2 jardins d'enfants privés, 16 établissements d'enseignement indépendants et 1 centre de formation professionnelle et continue Nguyen Van To.

Parmi elles figurent 2 écoles de haute qualité : le jardin d'enfants 20/10 et l'école primaire Trang An ; dans un avenir proche, le district prévoit de construire un modèle d'école secondaire de haute qualité à l'école secondaire Ngo Si Lien.

Au cours des dernières années, le département de l'Éducation et de la Formation du district a toujours veillé à diriger et à superviser étroitement l'expertise pédagogique, le développement des programmes, la qualité de l'éducation et les critères de qualité clés afin de garantir que les écoles de haute qualité mettent correctement en œuvre les critères et les normes.

L'équipe de suivi a mené une enquête à la maternelle le 20 octobre.

Les écoles ont été rénovées par le Comité populaire du district, qui a investi dans des installations spacieuses dotées de salles entièrement fonctionnelles, d'aires de jeux et d'équipements modernes pour la gestion, l'enseignement et l'apprentissage ; des caméras de surveillance assurent la sécurité des activités des élèves.

En particulier, les écoles ont conçu, exploité et développé efficacement des logiciels de gestion et d'enseignement sur des plateformes web et des bases de données sectorielles, appliquant de manière synchrone les activités de gestion, d'enseignement, d'éducation et de prise en charge des élèves.

En ce qui concerne l'équipe de gestionnaires, d'enseignants et de personnel, selon Trinh Ngoc Tram, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Hoan Kiem, le district porte une attention particulière et sélectionne régulièrement des enseignants possédant de solides qualifications professionnelles et de bonnes compétences en gestion.

La directrice de l'école primaire de Trang An, Tran Thi Bich Lien, a déclaré qu'en août 2020, l'école avait été approuvée pour un projet d'école de haute qualité ; elle a atteint le niveau 2 des normes nationales ; et le niveau 3 d'accréditation de qualité. L'école a été rénovée et construite par le Comité populaire du district, qui a investi dans des installations spacieuses et modernes d'une superficie totale de 7 498,6 mètres carrés, et mise en service à partir de la mi-juillet 2020.

En plus de 35 salles de classe, l'école dispose d'une gamme complète de salles fonctionnelles (danse, musique, art, anglais, bibliothèque, sciences, technologie, ingénierie et mathématiques, cafétéria...) équipées de systèmes de câbles à fibres optiques et de caméras de surveillance pour garantir la sécurité des activités des élèves.

« L’école a su maintenir et développer avec succès un modèle de haute qualité, et a mis en œuvre la politique de construction et de développement d’un modèle scolaire de haute qualité en matière d’éducation et de formation à la vie », a déclaré Mme Tran Thi Bich Lien.

La délégation de surveillance du Comité de la culture et de la société du Conseil populaire de la ville a mené une enquête de terrain à l'école primaire de Trang An.

Concernant l'école maternelle du 20 octobre, selon la directrice Vu Thi Kim Thanh, après plus de 10 ans de mise en œuvre du modèle de maternelle de haute qualité, l'école est toujours pionnière dans le pilotage des programmes d'éducation préscolaire du ministère de l'Éducation et de la Formation , du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï ; elle est toujours à la pointe de la construction de maternelles modèles dans la ville et dans tout le pays.

Ce modèle scolaire a un effet de persuasion, modifiant progressivement la perception des parents et de la communauté quant à la qualité du modèle d'enseignement préscolaire public, mis en œuvre selon un mécanisme d'autonomie budgétaire régulière. Il crée dans un premier temps une concurrence positive avec les modèles d'écoles et de classes privées.

Concentrez-vous sur le dépassement des difficultés financières et d'inscription

Outre les résultats mentionnés ci-dessus, la mise en œuvre du modèle d'enseignement supérieur se heurte encore à de nombreuses difficultés : la capacité à attirer les étudiants, à atteindre les objectifs d'inscription et à générer les revenus nécessaires au maintien de l'autonomie financière reste limitée ; les ressources financières actuelles, compte tenu du nombre d'étudiants, ne permettent pas d'assurer un revenu suffisant pour l'équipe et ne sont pas adaptées à l'intensité du travail requis, ni ne permettent d'encourager l'engagement et le dévouement de l'équipe.

Lors de la séance de suivi, les membres de la Commission Culture et Société du Conseil populaire de la ville se sont intéressés aux services éducatifs dispensés dans un environnement de formation de haute qualité, ont discuté de leur mise en œuvre et ont demandé des précisions à ce sujet ; aux résultats et aux difficultés rencontrés lors de la mise en œuvre de ce modèle éducatif ; et ont demandé des éclaircissements sur l’ajustement de la période d’inscription anticipée, qui débute chaque année en mars.

En conclusion de la séance de supervision, le chef du Comité de la culture et des affaires sociales du Conseil populaire de la ville, Nguyen Thanh Binh, a reconnu que le district de Hoan Kiem s'était efforcé de mettre en œuvre un modèle éducatif de haute qualité, des infrastructures au personnel enseignant, améliorant ainsi la qualité de l'éducation dans le district pour répondre aux exigences.

Soulignant que, dans le cadre de la mise en œuvre de la loi sur la capitale de 2024 à Hanoï, l'application d'un modèle d'éducation publique de haute qualité est plus que jamais nécessaire, le chef du Comité de la culture et des affaires sociales du Conseil populaire de la ville a déclaré que le modèle d'éducation de haute qualité dans le district de Hoan Kiem « s'essouffle » par rapport à sa mise en œuvre initiale.

La délégation a inspecté les installations de l'école primaire de Trang An.

Selon le directeur du Département de la Culture et de la Société, Hanoï investit actuellement dans des écoles publiques conformes aux normes nationales. Or, nombre de ces nouveaux établissements sont plus spacieux que les écoles de qualité existantes. Par ailleurs, les programmes et les méthodes pédagogiques sont similaires, centrés sur l'élève, et les services de soutien scolaire répondent aux attentes des parents. De ce fait, le modèle éducatif n'est pas véritablement exceptionnel. La ville devra donc revoir et adapter son approche dans les prochains mois.

Afin de progresser dans la mise en œuvre des politiques prévues par la loi sur la capitale de 2024, le président du Comité culturel et social du Conseil populaire de la ville a suggéré que le district de Hoan Kiem revoie son modèle d'enseignement de qualité et applique rigoureusement la réglementation. Dans l'immédiat, il convient de continuer à suivre de près et à appliquer strictement la réglementation en vigueur, qui repose sur cinq critères pour les écoles publiques de qualité ; il est également nécessaire de surmonter les difficultés liées aux politiques actuelles en matière de financement, de partenariats, de recrutement et d'inscription.

Pour l'école maternelle 20/10 et l'école primaire Trang An, le district de Hoan Kiem continuera de déployer des efforts pour surmonter les difficultés actuelles et maintenir un modèle éducatif stable et de haute qualité conformément aux politiques en vigueur ; l'équipe de suivi résumera et signalera toute difficulté et tout problème aux autorités compétentes.

Source : https://kinhtedothi.vn/ha-noi-giam-sat-mo-hinh-giao-duc-chat-luong-cao-tai-quan-hoan-kiem.html