Salle de conférence d'art : Restaurer la dignité !

La discipline dans les études est la base pour que le talent puisse voler loin.

Les récents rapports de fin d'études des étudiants en mise en scène de l'Université de Théâtre et de Cinéma de Hô Chi Minh-Ville, au lieu d'être un véritable examen d'évaluation des compétences, ont été déformés en « soirées de première » pour présenter leurs œuvres.

C'était extravagant, plus bruyant qu'un événement artistique professionnel, mais sans le sérieux requis par un environnement pédagogique. Une pièce de théâtre a duré jusqu'à quatre heures, le discours d'ouverture a été aussi long qu'une conférence de presse, les étudiants ont tranquillement énoncé leur « manifeste artistique », leur « message de vie » et ont revêtu le manteau trop grand d'un metteur en scène célèbre.

Une scène de la pièce « Là où commence la fin » du jeune metteur en scène Huy An, après avoir obtenu son diplôme, Thien Dang Stage a créé les conditions pour qu'elle soit jouée (Photo : THANH HIEP)

Il arrive même que le nom de scène soit écrit au lieu du vrai nom, pourtant clairement indiqué à l'examen. Il existe également des pièces avec jusqu'à quatre assistants metteurs en scène. Si tout est réalisé par les assistants, comment le Conseil pédagogique de l'école évaluera-t-il si les capacités et le sens des responsabilités de chaque élève ne sont pas correctement reflétés ?

Plus grave encore, certaines comédies musicales utilisent même de la musique sans autorisation de droits d'auteur. Il s'agit non seulement d'un acte négligent, mais aussi anti-éducatif, qui nuit à la réputation de l'établissement. Un rapport de fin d'études n'est, par essence, qu'un examen dans le cadre des études. Il doit être considéré à sa juste place : il évalue la maturité professionnelle, les capacités d'organisation et la pensée artistique des étudiants. Il est inacceptable de vouloir « s'affirmer » et de transformer l'amphithéâtre en un lieu de relations publiques personnelles.

Le maître-metteur en scène Cao Tan Loc, directeur du département de théâtre, a déclaré sans détour : « Le département a pris des mesures pour remédier à ce problème, exigeant des étudiants qu'ils se conforment strictement aux règles du bulletin de fin d'études, conformément aux normes de l'école. Prochainement, des cours spécialisés seront organisés pour aider les étudiants à identifier clairement leurs rôles et à savoir se présenter aux médias. Nous ne devons pas nous précipiter pour nous imposer dans une pièce de théâtre de fin d'études. »

Le respect de la discipline d'étude est la clé du succès, et non une excuse pour transformer un examen en performance qui oublie le sens du bilan de l'apprentissage. Si l'école ne durcit pas les règles et que les étudiants n'adaptent pas leurs attitudes face à l'apprentissage, le soi-disant « bulletin de fin d'études » tombera à l'eau. Il est temps de remettre le sérieux dans les cours d'art !

Source : https://nld.com.vn/giang-duong-nghe-thuat-hay-tra-lai-su-ton-nghiem-196250909204559507.htm