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Capital Education continue de se développer, de surmonter de nouveaux défis et d'accomplir de nouvelles missions.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế12/11/2024

Baoquocte.vn. Les réalisations des 70 dernières années constituent un fondement important, créant une dynamique permettant à l'éducation à Hanoï de poursuivre son développement, de relever de nouveaux défis et d'accomplir de nouvelles missions, et de répondre aux besoins de développement de la capitale dans cette nouvelle ère.


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La secrétaire du Comité du Parti de Hanoï , Bui Thi Minh Hoai, et le ministre Nguyen Kim Son ont remis les titres d'Enseignant du peuple et d'Enseignant méritant, et ont offert des fleurs de félicitations aux enseignants de la capitale. (Photo : Nguyen Hieu)

Le secteur de l'éducation de la capitale a bien rempli sa mission.

Le matin du 12 novembre, au Centre national des congrès, le département de l'éducation et de la formation de Hanoï a organisé une cérémonie pour célébrer le 70e anniversaire de la création du secteur de l'éducation et de la formation de la capitale, le 42e anniversaire de la Journée des enseignants du Vietnam et pour recevoir la médaille du travail de première classe.

Lors de la cérémonie, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré qu'au cours des 70 dernières années, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï s'était constamment efforcé de mener à bien les missions qui lui avaient été confiées, accomplissant ainsi sa mission avec la détermination d'améliorer globalement la qualité de l'éducation, de développer le potentiel humain et de former des ressources humaines de haut niveau pour la capitale et le pays. Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a toujours été un acteur pionnier, jouant un rôle de premier plan dans l'ensemble du secteur.

Depuis 2008, Hanoï a notamment étendu son influence. Malgré les nombreux défis rencontrés lors de cette transition, la qualité de l'éducation a été maintenue et améliorée, et la discipline renforcée. L'éducation à Hanoï allie l'essence même de la capitale aux valeurs traditionnelles de l'école Xu Doai.

Compte tenu du rôle du système éducatif de la capitale nationale, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï s'est constamment efforcé de promouvoir la capacité proactive, positive et innovante de l'ensemble de son équipe de gestionnaires, d'enseignants, de personnel et d'étudiants, répondant ainsi aux exigences de développement de la capitale.

Actuellement, le système éducatif de Hanoï représente plus de 10 % du système éducatif national, avec près de 3 000 établissements de tous niveaux, environ 130 000 enseignants et près de 2,3 millions d'élèves. Hanoï abrite également 120 universités et établissements d'enseignement supérieur accueillant près d'un million d'étudiants.

Avec le plus vaste réseau scolaire du pays, celui d'Hanoï est en constante expansion, offrant des établissements toujours plus spacieux et modernes. Le nombre d'écoles répondant aux normes nationales et internationales est en constante augmentation. L'éducation à Hanoï répond progressivement aux besoins d'apprentissage des enfants de la capitale, tant en matière d'enseignement primaire que de formation continue, contribuant ainsi à l'enrichissement des connaissances et au développement des talents.

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Les responsables du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï ont reçu la médaille du travail de première classe. (Photo : Nguyen Hieu)

Hanoï figure parmi les villes qui mettent en œuvre activement et systématiquement le Programme d'éducation générale de 2018 avec succès. La qualité de l'enseignement général et de l'éducation de masse s'améliore constamment, et l'excellence dans les matières fondamentales se maintient au sommet du pays, avec près de 2 500 prix remportés lors des concours nationaux d'excellence et des médailles obtenues lors de compétitions internationales.

Les réalisations du système éducatif de la capitale au cours des 70 dernières années constituent un atout majeur, insufflant une dynamique à ce secteur pour poursuivre son développement, relever de nouveaux défis et accomplir de nouvelles missions afin de répondre aux besoins de développement de la capitale dans cette nouvelle ère. Grâce à sa contribution essentielle au développement de la capitale et du pays, le secteur de l'éducation et de la formation à Hanoï a été honoré des distinctions et titres honorifiques décernés par le Président : la Médaille de l'Indépendance de première classe et la Médaille du Travail de première classe.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné : « L'éducation dans la capitale répond constamment à des exigences élevées, se veut exemplaire, novatrice et d'une qualité irréprochable, et constitue un modèle pour l'ensemble du pays. Par conséquent, les succès et les reconnaissances obtenus par l'éducation dans la capitale doivent être valorisés de manière exponentielle et faire l'objet d'évaluations plus rigoureuses. Ces excellents résultats sont dus, outre les efforts conjugués de tous les cadres, enseignants et élèves, à l'attention et à l'accompagnement attentifs et concertés des dirigeants de la ville, du Comité du Parti de la ville, du Conseil populaire, du Comité populaire et de l'ensemble du système politique municipal. »

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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, prend la parole lors de la cérémonie. (Photo : Nguyen Hieu)

Continuer à innover dans le domaine de l'éducation à l'échelle nationale

Notre pays est sur la voie du développement, et l'éducation et la formation y innovent et s'améliorent constamment. En cette nouvelle ère, forte d'un millénaire d'histoire et de soixante-dix ans de tradition moderne, le ministre de l'Éducation et de la Formation a exprimé le souhait que l'éducation dans la capitale perpétue cette tradition et continue d'être un modèle et un pionnier pour l'ensemble du pays.

Selon le ministre, l'éducation d'aujourd'hui met l'accent sur le développement intégral de l'être humain. Dans cette perspective, l'éducation de la capitale doit viser un objectif plus ambitieux que les exigences générales du pays, en formant des citoyens accomplis, dotés d'une ouverture culturelle, d'un sens des responsabilités sociales et capables de s'épanouir pleinement, tant pour eux-mêmes que pour la collectivité. Il s'agit de citoyens cultivés, compétents en sciences et technologies, civilisés et adaptés à l'ère numérique, maîtrisant des compétences techniques et des langues étrangères.

Pour ce faire, le système éducatif de la capitale doit viser une éducation d'excellence. Dans ce cadre, les écoles doivent être des établissements d'excellence, et les enseignants comme les élèves doivent être des modèles d'excellence. Les écoles doivent être des lieux où la sécurité des élèves est garantie, exempts de violence, d'injures et de cours de soutien obligatoires. Dans ces lieux, les fléaux sociaux sont évités et un environnement scolaire culturel épanouissant est préservé. Plus important encore, dans ces lieux, les individus se traitent les uns les autres avec bienveillance et responsabilité.

Pour avoir un système éducatif d'excellence, il est indispensable de bien mettre en œuvre la culture de l'éducation et l'éducation culturelle. L'excellence de l'éducation peut pleinement reposer sur les réussites passées et présentes.

Dans le même temps, le ministre Nguyen Kim Son a souligné que l'éducation dans la capitale devait s'attacher à résoudre des problèmes urgents tels que la réduction des disparités de qualité entre les régions et les établissements scolaires, ainsi que la réduction de l'écart entre les résultats scolaires clés et l'enseignement général, afin que chaque élève, quelle que soit sa région, son école ou sa classe, puisse bénéficier du meilleur environnement et de la meilleure qualité d'enseignement. Seul un système éducatif performant, visant les standards internationaux, permettra de former des citoyens civilisés et accomplis dans la capitale à l'ère nouvelle.

Face à une nouvelle étape de développement, le secteur de l'éducation à Hanoï doit tirer le meilleur parti des résultats obtenus, continuer à innover de manière forte et globale dans les méthodes d'enseignement et le travail de gestion afin d'améliorer continuellement la qualité de l'éducation de façon globale.

« J’espère que les dirigeants de la ville de Hanoï continueront d’accorder plus d’attention et d’investir davantage dans l’éducation, notamment en mettant en place de meilleures politiques de soutien et d’accompagnement des enseignants, en rénovant et en construisant des salles de classe plus spacieuses et mieux équipées, et en tirant parti des dispositions de la nouvelle loi sur la capitale pour prendre soin de l’éducation », a déclaré le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son.



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