Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Les enseignants peuvent contourner la loi et échanger des élèves dans les centres.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong11/02/2025

TPO - Certains estiment que la circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation, renforçant la réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, revêt une grande importance pour le renforcement de la gestion de cette activité, mais en réalité, les enseignants trouveront des moyens de contourner la loi, d'emmener les élèves au centre et de changer d'enseignants.


TPO - Certains estiment que la circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation, renforçant la réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, revêt une grande importance pour le renforcement de la gestion de cette activité, mais en réalité, les enseignants trouveront des moyens de contourner la loi, d'emmener les élèves au centre et de changer d'enseignants.

Mettez fin aux cours particuliers spontanés.

Auparavant, les enseignants pouvaient librement emmener les élèves hors de la classe pour louer des salles de classe ou les ramener chez eux pour des cours particuliers supplémentaires, mais à partir du 14 février, cela ne sera plus possible.

La circulaire n° 29 du ministère de l’Éducation et de la Formation stipule que les organismes et les personnes qui dispensent des cours de soutien extrascolaires doivent s’enregistrer conformément à la loi. Par ailleurs, les enseignants des écoles publiques peuvent participer à des cours de soutien dans des centres spécialisés, mais ne sont pas autorisés à organiser ou à gérer des cours de soutien extrascolaires en dehors de l’établissement scolaire.

Le proviseur d'un lycée de Hanoï a déclaré qu'il ne restait que quelques jours avant l'entrée en vigueur des nouvelles mesures relatives aux activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires. Malgré une préparation mentale, ces mesures ont eu un impact considérable sur le moral des enseignants.

Auparavant, en plus des heures d'enseignement à l'école, les enseignants pouvaient donner des cours supplémentaires à domicile ou dans des centres spécialisés, mais avec la réglementation actuelle, beaucoup ont cessé tous les cours supplémentaires spontanés.

Renforcement de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires : des enseignants peuvent contourner la loi et échanger des élèves dans des centres (photo 1).

Avant l'application de la circulaire 29, de nombreux enseignants ont cessé d'organiser des cours supplémentaires spontanés.

Un problème épineux pour les établissements d'enseignement secondaire aujourd'hui est la nouvelle circulaire qui interdit à trois groupes d'élèves, dont les élèves de terminale, de suivre des cours supplémentaires à l'école sans frais.

Conformément à la nouvelle réglementation, les écoles devront élaborer des plans de suivi et de formation des élèves et consacrer une partie de leur budget à la rémunération des enseignants, dans un esprit de motivation. Toutefois, compte tenu des budgets limités dont disposent les établissements scolaires, il est difficile de dégager des fonds pour financer des cours supplémentaires.

« Si l’établissement scolaire n’est pas en mesure d’organiser des séances de révision et de formation pour les élèves de terminale, il est possible que des enseignants contournent la loi en emmenant leurs élèves dans des centres de soutien scolaire. Les professeurs d’une classe peuvent ainsi échanger leurs élèves avec ceux d’une autre classe sans enfreindre la réglementation en vigueur », a déclaré le principal d’un lycée de Hanoï.

Renforcer l'approvisionnement, éviter les distorsions

Selon le directeur d'un établissement d'enseignement secondaire du district de Ba Dinh, le besoin d'apprentissage de la population en général et des élèves en particulier est réel et urgent ; par conséquent, quelles que soient les réglementations en vigueur, des cours supplémentaires auront lieu dans les faits.

Par exemple, si les résultats des élèves aux tests et évaluations ne sont pas à la hauteur des attentes et que les parents n'ont ni les conditions, ni le temps, ni la capacité de les guider, ils devront trouver des enseignants pour que leurs enfants suivent des cours supplémentaires afin d'améliorer leurs résultats.

Cependant, la réglementation actuelle ne prévoit que trois cours de soutien scolaire à l'école. Les enseignants n'étant pas autorisés à donner des cours particuliers à domicile ni à organiser des cours autogérés, l'offre est réduite. De ce fait, les élèves ayant besoin de cours de soutien en dehors de l'école devront s'adresser à des centres d'études complémentaires. Un manque de rigueur dans le contrôle de ces centres pourrait entraîner des problèmes de qualité.

Selon le directeur de cette école publique, chaque année à Hanoï, seuls 60 à 62 % des élèves réussissent l'examen d'entrée en 10e année pour intégrer les écoles publiques, un concours féroce qui leur permet d'obtenir leur place au lycée. Par conséquent, si l'école n'organise pas de cours de soutien, les parents se précipiteront pour trouver des centres d'études supplémentaires à l'extérieur.

Les parents ont tendance à être compétitifs, craignant que leurs enfants ne soient inférieurs à ceux des autres. Il leur est donc difficile de rester passifs et de réduire la charge de travail de leurs enfants. Sans compter que chaque année, de nombreux élèves se disputent les places dans les écoles spécialisées et ont donc besoin de cours de soutien.

Les responsables scolaires estiment qu'actuellement, face aux nombreuses divergences d'opinions concernant la nouvelle réglementation renforçant les cours supplémentaires, les enseignants manifestent deux réactions psychologiques distinctes. D'une part, ils adoptent une attitude d'évitement, par crainte d'enfreindre la réglementation ; d'autre part, ils subissent un traumatisme psychologique lié à la perspective de ne plus avoir à assurer ces cours supplémentaires.

« Toute nouvelle réglementation nécessite des instructions précises et un délai pour sa mise en œuvre. Les écoles doivent également discuter et diffuser ces réglementations afin que les enseignants les comprennent et les appliquent correctement pour éviter des conséquences fâcheuses », a déclaré le directeur.

Le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Ba Dinh (Hanoï) a envoyé un document aux écoles, leur demandant de diffuser les nouvelles réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires aux enseignants, au personnel, aux parents et aux élèves, et d'organiser l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans les écoles conformément aux dispositions de la circulaire et aux autres dispositions légales pertinentes.

Le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Ba Dinh exige également des directeurs d'école qu'ils : « Gèrent les enseignants qui enseignent à l'école lorsqu'ils participent à des cours supplémentaires en dehors de l'école. »

Plus précisément, des tâches telles que la coordination, le suivi et l'inspection des activités d'enseignement extrascolaires des enseignants en dehors de l'école et leur traitement conformément à l'autorité compétente ou la recommandation aux autorités compétentes de traiter les violations des règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Lorsqu'ils dispensent des cours hors de l'établissement, les enseignants doivent en informer l'administration en précisant la matière, le lieu, les modalités et les horaires. Ces informations permettent également à l'établissement de contrôler les activités d'enseignement extrascolaires.

Ainsi, avec la nouvelle réglementation, à compter du 14 février, les enseignants des écoles publiques qui enfreignent l'une des « interdictions » du ministère de l'Éducation et de la Formation concernant l'enseignement et l'apprentissage extrascolaires feront l'objet d'une inspection et de mesures disciplinaires.

Plus précisément, les enseignants n'ont pas le droit d'enseigner des matières culturelles supplémentaires aux élèves du primaire ; ils n'ont pas le droit de donner des cours particuliers rémunérés à leurs élèves ; les enseignants des écoles publiques n'ont pas le droit d'ouvrir leurs propres centres de soutien scolaire, ni de participer à l'exploitation et à la gestion de cours particuliers.

Ha Linh



Source : https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-giao-vien-co-the-lach-luat-hoan-doi-hoc-sinh-o-cac-trung-tam-post1715859.tpo

Comment (0)

Laissez un commentaire pour partager vos ressentis !

Même sujet

Même catégorie

La cathédrale Notre-Dame de Hô Chi Minh-Ville est illuminée de mille feux pour accueillir Noël 2025.
Les jeunes filles d'Hanoï se parent de magnifiques tenues pour les fêtes de Noël.
Après la tempête et les inondations, le village des chrysanthèmes du Têt à Gia Lai, illuminé par l'espoir d'éviter les coupures de courant qui permettraient de sauver les plants, a retrouvé toute sa splendeur.
La capitale de l'abricot jaune, dans la région Centre, a subi de lourdes pertes après une double catastrophe naturelle.

Même auteur

Patrimoine

Chiffre

Entreprise

Un café de Dalat voit sa clientèle augmenter de 300 % grâce au rôle joué par son propriétaire dans un film d'arts martiaux.

Actualités

Système politique

Locale

Produit

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC