Le projet de circulaire comprend le programme d'enseignement supérieur de 15 matières enseignées dans les lycées spécialisés, notamment : mathématiques, littérature, physique, chimie, biologie, technologies de l'information, géographie, histoire, anglais, russe, français, allemand, coréen, japonais et chinois.
Le principe du développement des programmes d'études est d'améliorer le programme d'études actuel.
Le contenu du programme aborde des sujets d'intérêt national et international, répondant aux exigences de la formation de base, à la sélection des talents et aux concours nationaux et internationaux destinés aux étudiants d'excellence.
Par exemple, dans le cadre du programme de littérature avancée, les élèves des écoles spécialisées étudient 21 sujets approfondis en 3 ans de lycée, y compris des contenus auxquels les élèves ordinaires n'ont pas accès, comme la littérature vietnamienne de la période de rénovation (après 1986).


Sujets avancés en littérature (Capture d'écran).
Dans le cadre du programme d'histoire avancée, les étudiants en histoire étudient 9 sujets spéciaux et très pratiques tels que la question de la mer de Chine méridionale, les relations Vietnam-ASEAN, la politique diplomatique de Hô Chi Minh, etc.
Chacun des sujets approfondis mentionnés ci-dessus est étudié en 18 à 20 leçons.
Le programme prévoit également un temps spécifique pour chaque matière. Ainsi, la littérature, les mathématiques et les langues étrangères ont droit à 70 périodes par année scolaire ; l’histoire, la géographie, la physique, la chimie, la biologie et l’informatique, à 52 périodes par année scolaire.
En particulier, les matières relevant des sciences naturelles permettront d'accroître le contenu pratique et expérimental, de promouvoir l'exploitation des technologies de l'information et d'orienter les étudiants vers une spécialisation dans l'exploitation et l'utilisation de l'intelligence artificielle.
De plus, le programme d'enseignement supérieur dans des matières spécialisées doit comporter un contenu obligatoire et un contenu optionnel obligatoire représentant environ 20 % de la durée du programme.

Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires de 2025 (Photo : Thuy Huong).
Le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que ce programme de perfectionnement aura un impact positif sur les enseignants, les élèves et le marché du travail.
Pour les élèves surdoués, le programme crée un environnement académique de haut niveau, développe la pensée logique, la créativité, l'esprit critique, l'autonomie, la recherche et les compétences en présentation académique ; il garantit la possibilité de participer à d'excellents concours étudiants à tous les niveaux, à des compétitions internationales et à des projets de recherche scientifique et technique pour les lycéens.
Le programme aide également les étudiants à définir tôt et clairement leur orientation professionnelle grâce à : une connaissance approfondie du secteur et du domaine liés à la matière ; un apprentissage spécialisé en orientation professionnelle.
Pour expliquer l'élaboration de ce programme, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que la loi sur l'éducation de 2019 et le programme d'enseignement général de 2018, publié par la circulaire n° 32, reconnaissaient l'importance de l'enseignement spécialisé au sein du système d'enseignement général. Toutefois, il n'existe actuellement aucun texte de loi spécifique encadrant le contenu du programme d'études supérieures pour les matières spécialisées, ce qui compromet l'harmonisation de l'organisation de l'enseignement entre les localités et les établissements scolaires.
La mise en place de programmes d'enseignement supérieur est essentielle pour garantir la qualité, la cohérence et l'orientation stratégique à long terme de l'enseignement clé, tout en assurant l'équité dans l'enseignement spécialisé à l'échelle nationale.
Vous trouverez ici des informations détaillées sur le projet de programme de formation avancée pour les matières spécialisées :
Programme d'enseignement avancé en mathématiques
programme d'études supérieures en littérature
Programme d'enseignement avancé en physique
Programme d'enseignement avancé en chimie
Programme d'enseignement avancé en géographie
Programme d'enseignement supérieur en histoire
Programme d'enseignement avancé en biologie
Programme de formation avancée en technologies de l'information
Programme d'enseignement avancé de l'anglais
programme d'enseignement avancé en langue française
programme d'enseignement avancé de la langue russe
Programme d'enseignement avancé du chinois
programme d'enseignement avancé de l'allemand
programme d'enseignement avancé de la langue coréenne
Programme d'enseignement avancé de la langue japonaise
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-truong-chuyen-tren-toan-quoc-se-hoc-chuong-trinh-rieng-20250719120142503.htm






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