Les professeurs particuliers doivent-ils payer des impôts ?

En plus de la principale source de revenus provenant du salaire régulier de la classe, de nombreux enseignants ont également d'autres sources de revenus provenant d'activités d'enseignement à temps partiel. Les enseignants à temps partiel doivent-ils donc payer des impôts ?

De nombreux enseignants gagnent de grosses sommes d’argent grâce au tutorat en dehors de l’école. Cela amène de nombreuses personnes à se demander si les enseignants supplémentaires doivent payer des impôts.

Les professeurs particuliers doivent-ils payer des impôts ?

En ce qui concerne les obligations fiscales envers l'État, l'article 6 de la Circulaire 17/2012 du Ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que la gestion et l'utilisation des frais de scolarité doivent être conformes aux dispositions de la loi sur les finances, la comptabilité, la fiscalité et autres réglementations pertinentes.

De nombreuses réglementations sur les études et les enseignements supplémentaires ont été édictées. (Illustration)

Les lois actuelles contiennent toutes les dispositions nécessaires pour payer et collecter les taxes sur les activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires à l’intérieur et à l’extérieur des écoles.

Les personnes qui exercent des activités d’enseignement et d’apprentissage parascolaires en dehors de l’école doivent enregistrer leur entreprise conformément à la loi, ce qui signifie qu’elles doivent créer une entreprise ou un foyer d’affaires. Selon la forme d'enregistrement de l'entreprise, les obligations fiscales seront soumises à la réglementation de l'impôt sur les sociétés (pour les modèles commerciaux) ou à l'impôt sur le revenu des personnes physiques (pour les modèles commerciaux de ménages).

Quels principes doivent être garantis dans l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires ?

L'article 3 de la circulaire 17/2012 stipule que les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires doivent contribuer à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et à éduquer la personnalité des élèves ; adapté aux caractéristiques psychologiques et ne provoquant pas une situation au-delà de la capacité d'absorption de l'apprenant.

Les enseignants ne sont pas autorisés à supprimer du contenu du programme officiel d’enseignement général pour l’inclure dans des heures d’enseignement supplémentaires ; N’enseignez pas de contenu supplémentaire avant le programme principal d’enseignement général.

Parallèlement, les sujets de cours supplémentaires sont des élèves qui ont besoin de cours supplémentaires, qui suivent volontairement des cours supplémentaires et qui ont le consentement de leur famille ; N'utilisez aucune forme de contrainte pour forcer les familles des étudiants et les étudiants à suivre des cours supplémentaires.

Les enseignants n’organisent pas non plus de cours supplémentaires ou de cours de soutien scolaire en plus des cours réguliers ; Les élèves d’une même classe parascolaire doivent avoir des capacités académiques similaires ; Lors du placement des élèves dans des cours supplémentaires, l'apprentissage supplémentaire doit être basé sur les résultats scolaires des élèves.

Dans le cas où des organisations et des particuliers organisent des activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires, ils doivent être responsables du contenu de l’inscription et demander l’autorisation d’organiser des activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires.

An Nhi (Synthèse)

Source : https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-co-phai-dong-thue-ar915180.html