Les professeurs particuliers doivent-ils payer des impôts ?

Outre leur principale source de revenus, le salaire régulier de leurs enseignants, de nombreux enseignants tirent également d'autres revenus de leurs activités d'enseignement à temps partiel. Les enseignants à temps partiel doivent-ils alors payer des impôts ?

De nombreux enseignants gagnent beaucoup d'argent grâce au tutorat extrascolaire. Cela amène beaucoup de gens à se demander : les enseignants qui donnent des cours particuliers doivent-ils payer des impôts ?

Les professeurs particuliers doivent-ils payer des impôts ?

En ce qui concerne les obligations fiscales envers l'État, l'article 6 de la Circulaire 17/2012 du Ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que la gestion et l'utilisation des frais de scolarité doivent être conformes aux dispositions de la loi sur les finances, la comptabilité, la fiscalité et autres réglementations pertinentes.

De nombreuses réglementations relatives à l'apprentissage et à l'enseignement complémentaires ont été édictées. (Photo d'illustration)

Les lois actuelles contiennent toutes les dispositions nécessaires pour payer et collecter les taxes sur les activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires à l’intérieur et à l’extérieur des écoles.

Les personnes exerçant des activités de soutien scolaire et extrascolaires doivent légalement immatriculer leur entreprise, c'est-à-dire constituer une entreprise ou un ménage d'entreprise. Selon le type d'immatriculation, les obligations fiscales seront régies par la réglementation relative à l'impôt sur les sociétés (pour les entreprises) ou par l'impôt sur le revenu des personnes physiques (pour les ménages d'entreprise).

Quels principes doivent être garantis dans l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires ?

L'article 3 de la circulaire 17/2012 stipule que les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires doivent contribuer à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et la formation de la personnalité des élèves; être adaptées aux caractéristiques psychologiques et ne pas provoquer une situation au-delà de la capacité d'absorption de l'apprenant.

Les enseignants ne sont pas autorisés à réduire le contenu du programme régulier d’enseignement général pour y inclure des cours supplémentaires ; ils ne sont pas autorisés à enseigner des cours supplémentaires avant le contenu du programme régulier d’enseignement général.

En même temps, les sujets de cours supplémentaires sont les étudiants qui ont besoin de suivre des cours supplémentaires, qui le font volontairement et qui ont le consentement de leur famille ; aucune forme de coercition n'est autorisée pour forcer les étudiants et leurs familles à suivre des cours supplémentaires.

Les enseignants n'organisent pas non plus de cours supplémentaires en fonction des cours réguliers ; les élèves d'une même classe supplémentaire doivent avoir des capacités académiques similaires ; lors du placement des élèves dans des classes supplémentaires, cela doit être basé sur les capacités académiques des élèves.

Dans le cas où des organisations ou des individus organisent des activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires, ils doivent être responsables du contenu de l’inscription et demander l’autorisation d’organiser des activités d’enseignement et d’apprentissage supplémentaires.

Outre leur principale source de revenus, le salaire régulier de leurs enseignants, de nombreux enseignants tirent également d'autres revenus de leurs activités d'enseignement à temps partiel. Les enseignants à temps partiel doivent-ils alors payer des impôts ?

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