Hanoï : les parents accusent les écoles privées d'inscrire ouvertement des élèves sans leur attribuer de quotas

TPO - De nombreux parents dont les enfants ont terminé la première année au cours de l'année scolaire 2024-2025 à l'école primaire internationale de Thang Long (système éducatif scolaire Bilgates), située au lot 1, zone urbaine de Bac Linh Dam, Hoang Mai (Hanoï) ont été choqués car leurs dossiers n'étaient pas disponibles dans la base de données du secteur de l'éducation.

Báo Tiền Phong•15/08/2025

S'adressant à PV Tien Phong , M. TH de Linh Dam ( Hanoï ) a déclaré qu'en 2024-2025, après un entretien avec l'école, sa famille avait inscrit son enfant en CP. Étant donné la proximité de l'école, un enfant avait déjà terminé l'école primaire dans cette école. Constatant la qualité des installations, ils ont pleinement confiance en leur deuxième enfant.

Mais pendant l'année scolaire, les parents ont été surpris de constater que les informations concernant leur enfant n'étaient pas disponibles dans la base de données de l'industrie. Ils ont contacté l'école à plusieurs reprises, sans parvenir à obtenir de réponse précise quant à la date de disponibilité.

« Nous étions extrêmement désemparés et inquiets de savoir si les résultats de première année de notre enfant seraient reconnus. C'est pourquoi, au début de l'année scolaire 2025-2026, même si l'élève était à l'école depuis quelques jours, j'ai quand même demandé à ce que mon enfant soit transféré dans une autre école », a déclaré M. H.

Cependant, selon M. H., lorsque lui et d'autres parents ont contacté les écoles primaires de la ville pour transférer leurs enfants, beaucoup ont refusé, craignant que les résultats de première année ne soient pas reconnus. Après avoir fait du porte-à-porte dans de nombreux établissements, une école a finalement accepté de transférer leurs enfants, mais n'a pris en charge la responsabilité qu'à partir du CE1, tandis que les parents devaient s'adresser à l'ancienne école pour les dossiers et relevés de notes de première année. « Donc, la question de savoir si nos enfants devront ou non redoubler le CP nous préoccupe », s'est interrogé M. H.

Un autre parent a également raconté que l'année dernière, alors que son enfant était sur le point d'entrer en CP, il s'était rendu sur le site web de l'école pour consulter les informations d'inscription affichées publiquement et n'avait donc pas hésité à s'inscrire. Après un certain temps en CP, le parent a appris que l'école recrutait des élèves « clandestinement », faute de quota fixé par l'agence de gestion.

Selon ce parent, ce qui est surprenant, c'est qu'après une année scolaire, l'école continue d'inscrire des élèves et d'enseigner comme d'habitude. Le parent a exprimé son avis à plusieurs reprises au professeur principal et à l'école, sans obtenir de réponse satisfaisante.

L’école n’a pas de solution ?

Selon les parents dont les enfants ont étudié en première année l'année dernière dans cette école, la réunion la plus récente a eu lieu le 30 juillet, lorsque des représentants de l'école, dont M. Hoang Xuan Tien, président du conseil d'administration, Mme Nguyen Thi Thuy, représentante du conseil d'administration et un membre du personnel du bureau, ont eu une réunion avec des représentants des parents, avec un procès-verbal joint.

Lors de la réunion, les deux parties ont abordé des questions connexes, notamment celle des élèves ayant terminé une année d'études, mais ne disposant que de relevés de notes et de relevés de notes papier. Lorsque les parents ont accédé à la base de données sectorielle, ils n'ont vu que le code d'identification datant de juillet 2025, mais les résultats n'avaient pas été mis à jour.

Le compte rendu de la réunion précisait également : « L’école ne peut pas mettre à jour les résultats scolaires des enfants dans la base de données (résultats de CP). L’école garantit la légalité des relevés de notes papier des enfants. L’école s’engage à assumer la responsabilité des relevés de notes numériques manquants ou des résultats scolaires manquants dans la base de données sectorielle. »

Compte rendu de la réunion entre les représentants de l'école et les parents du 30 juillet.

Le 8 août, une douzaine de parents dont les enfants étaient en première année à l'école primaire internationale de Thang Long ont envoyé une pétition pour obtenir de l'aide à la ville de Hanoi, au département de l'éducation et de la formation de Hanoi et au quartier de Dinh Cong.

Dans la pétition, les parents ont demandé que, conformément aux règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation , les enseignants doivent mettre à jour les notes et les résultats d'apprentissage des élèves sur le système de données immédiatement après la notation des tests, avant de résumer l'année scolaire.

La mise à jour des scores dans la base de données de l’industrie doit être précise, publique et transparente afin que les étudiants et les parents puissent surveiller et servir de base importante dans le processus de transformation numérique.

Cependant, à la fin de l'année scolaire, les parents soupçonnaient que cette école n'avait pas reçu les quotas d'inscriptions requis. Les élèves de première année ne figuraient donc pas dans la base de données du secteur de l'éducation et de la formation. L'absence de base de données dans ce système a fortement affecté l'apprentissage des enfants, notamment en ce qui concerne les procédures de transfert scolaire, d'admission et de vérification des résultats scolaires. Cela a non seulement semé la confusion et l'anxiété chez les parents, mais a également porté atteinte aux droits légitimes des élèves.

L'école continue d'inscrire des élèves.

Bien que les droits des élèves de première année pour l'année scolaire 2024-2025 n'aient pas été résolus et que l'école n'ait pas donné de réponse satisfaisante aux parents, le site Web de l'école continue de publier des informations sur les inscriptions pour la nouvelle année scolaire 2025-2026.

En conséquence, cette école accueille publiquement des élèves en CP, CE1, CE2, CE1, CM1 et CM2. La première année accueillera 250 élèves répartis en 10 classes. Les conditions d'inscription sont : une bonne santé, l'absence de zézaiement, de bégaiement et de handicap congénital. L'école propose également une méthode d'admission permettant d'évaluer les capacités (mémoire, expression, prononciation, etc.), et même un bilan de santé. « L'école refusera les élèves présentant un handicap congénital ou dont l'état de santé est insuffisant selon les conclusions médicales », précise l'annonce d'admission de l'école.

Après avoir reçu les commentaires des parents, les journalistes ont contacté les représentants de l’école mais n’ont reçu aucune réponse.

Concernant l'incident, le chef du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré qu'il avait reçu l'information et qu'il l'inspecterait et la traiterait strictement conformément à la réglementation.

Conformément à la réglementation, la gestion des activités scolaires aux niveaux préscolaire, primaire et secondaire est assurée depuis le 1er juillet par les comités populaires d'arrondissement et de commune. À compter de l'année scolaire 2024-2025, l'attribution des quotas à ces écoles relève du Département de l'Éducation et de la Formation du district de Hoang Mai. Ce département a été dissous et ses fonctions ont été confiées au Département de la Culture et de la Société des arrondissements.

L'école primaire internationale Thang Long, le lycée international Thang Long et le lycée international Thang Long font partie du système éducatif Bill Gates Schools et sont situés au Lot X1, zone urbaine de Bac Linh Dam, quartier de Dai Kim, district de Hoang Mai, ville de Hanoï. Le site web de l'école indique qu'elle a accueilli les élèves à nouveau à partir du 4 août, pour la rentrée scolaire 2025-2026.