Q SE SOUCIE DAVANTAGE DES SENTIMENTS DES ÉLÈVES ET DES PARENTS
Le matin du 20 août, l'école primaire Thuan Kieu, dans le quartier Dong Hung Thuan, à Hô-Chi-Minh-Ville, a accueilli les élèves de CP. L'école a notamment permis aux parents d'accompagner leurs enfants tout au long de la cérémonie, leur permettant ainsi de se sentir plus en confiance lors de l'inscription de leurs enfants dans une nouvelle école. C'est là toute la différence entre la cérémonie d'ouverture d'une école et celle d'aujourd'hui.
Les parents et les élèves de première année de Ho Chi Minh-Ville participent avec enthousiasme aux activités du premier jour d'école de l'année scolaire 2025-2026.
PHOTO : DAO NGOC THACH
Le premier jour où elle a emmené sa petite-fille à l'école primaire, Mme Huynh Thi Truong, grand-mère d'un élève de CP à l'école primaire de Thuan Kieu, s'est dite surprise de pouvoir assister à la cérémonie d'ouverture avec elle. « J'ai été très surprise, la cérémonie d'ouverture est aujourd'hui beaucoup plus conviviale que par le passé. L'école est plus attentive aux sentiments des enfants et des parents. Je me souviens que lorsque j'allais à l'école, lors de la cérémonie d'ouverture et de la cérémonie d'ouverture, les parents d'élèves de CP n'étaient pas autorisés à accompagner leurs enfants. Cela les rendait parfois nerveux, tout comme les enfants », a confié Mme Truong.
Partageant le même sentiment, la grand-mère de Phuc Thinh, élève de CM1/CM2 de l'école primaire de Thuan Kieu, a confié que la rentrée scolaire d'autrefois était bien différente de celle d'aujourd'hui. Selon elle, la rentrée des classes pour les élèves de CP était autrefois très simple : les élèves arrivaient à l'école, écoutaient les discours lors de la cérémonie, puis retournaient en classe pour écouter les instructions des enseignants. Aujourd'hui, les élèves de CP et leurs parents sont accueillis à l'entrée de l'école. De nombreuses activités éducatives sont organisées pour les enfants le jour de la rentrée, ce qui contribue à réduire la confusion.
Pour l'année scolaire 2025-2026, l'école primaire Le Dinh Chinh, située dans le quartier de Minh Phung à Hô-Chi-Minh-Ville, a innové dans l'organisation de la cérémonie d'ouverture. Le matin, dès 7h30, les parents amènent leurs enfants participer à des activités pour se familiariser avec l'environnement d'apprentissage. De 9h30 à 10h15, l'école permet aux parents d'observer les élèves, de voir leurs enfants étudier, de faire connaissance avec leurs amis… Parents et grands-parents peuvent rencontrer la nounou et le professeur principal pour discuter plus en détail de la préparation de leurs enfants pour le CP. Cette activité, qui se déroule pendant les trois premiers jours de la rentrée scolaire, est largement soutenue par les parents.
M. Van Nhat Phuong, directeur de l'école primaire Le Dinh Chinh, quartier de Minh Phung, Hô-Chi-Minh-Ville (chemise blanche), discute avec les parents d'élèves de CP. Lors des premiers jours d'école, les élèves de CP disposent de 60 minutes pour entrer dans l'école et observer leurs enfants étudier et participer aux activités.
PHOTO : PHUONG HA
INVITER LES PSYCHOLOGUES À PARLER AVEC LES PARENTS
Le jour de la rentrée, l'école primaire Tran Hung Dao, quartier Cau Ong Lanh, à Hô-Chi-Minh-Ville, a organisé un séminaire sur le thème « Le CP : le grand voyage commence avec les armes légères » à l'intention des parents. La directrice, Le Thanh Huong, a adressé une lettre de remerciement à tous les grands-parents et parents d'élèves de CP présents, espérant que les parents l'accompagneraient dans l'éducation de leurs enfants. Le Dr To Nhi A, maître de conférences à la faculté de droit de Hô-Chi-Minh-Ville, s'est ensuite entretenue avec les parents.
Le Dr To Nhi A a présenté les caractéristiques psychologiques des élèves de cette période et les habitudes scolaires courantes des enfants de la génération Alpha (nés entre 2010 et 2024). Elle a également conseillé aux jeunes parents les meilleures façons d'être amis et de soutenir leurs enfants pendant leurs apprentissages à la maison, et de les aider à aller à l'école dans la joie et la bonne humeur.
La médecin a souligné qu'aider les enfants à aller à l'école ne se résume pas à la réussite scolaire, mais aussi à les aider à se sentir en sécurité, à tisser des liens avec leurs enseignants et leurs amis, et à trouver la joie et le bonheur d'apprendre. Les parents doivent prendre soin de leurs enfants et les encourager en leur apprenant des compétences simples, tout en respectant leur besoin d'expression afin qu'ils puissent s'affirmer avec confiance.
ÉCOLES OUVERTES, ENFANTS PLUS HEUREUX
Mme Pham Thanh Hien, directrice adjointe de l'école primaire de Thuan Kieu, a déclaré que grâce aux nombreuses innovations pédagogiques et à l'amélioration des conditions matérielles, l'école dispose des conditions idéales pour organiser de nombreuses activités ouvertes à tous, attirer les élèves et accueillir parents et élèves dès le premier jour d'école. C'est également l'un des moyens d'aider les élèves de première année à se sentir plus confiants et épanouis lorsqu'ils entrent dans un nouvel environnement.
Mme Nguyen Thi Thanh Thao, responsable de l'équipe de première année de l'école primaire de Thuan Kieu, a déclaré que la rentrée des classes laisserait des souvenirs inoubliables aux élèves et à leurs parents. Peu importe le nombre d'années qui s'écoulent, ils s'en souviendront encore. Par conséquent, les activités d'accueil des élèves doivent être organisées avec soin et élégance. Ainsi, les élèves iront à l'école avec le plus grand plaisir et passeront une année scolaire réussie.
Le psychologue Dr To Nhi A s'entretient avec les parents d'élèves de première année de l'école primaire Tran Hung Dao, quartier Cau Ong Lanh, Ho Chi Minh-Ville, le premier jour d'école.
PHOTO : THUY HANG
M. Van Nhat Phuong, directeur de l'école primaire Le Dinh Chinh, a déclaré que permettre aux parents d'entrer dans l'école dès les premiers jours d'école présente de nombreux avantages, notamment en aidant les enfants à s'habituer à leur nouvel environnement, en leur apportant une certaine sérénité et en améliorant la coordination entre la famille et l'école. Grâce à la présence des parents, les enfants se sentent plus en sécurité et plus confiants lorsqu'ils entrent en classe, faisant la connaissance de leurs amis et de leurs enseignants. Ils peuvent observer directement l'environnement d'apprentissage et la façon dont les enseignants s'occupent des enfants et interagissent avec eux, ce qui les rassure lorsqu'ils les envoient. Permettre aux parents d'entrer dans l'école contribue également à améliorer la communication et les échanges d'informations entre la famille et l'école, créant ainsi une harmonie dans l'éducation des enfants. Ce travail permet notamment de rendre l'environnement éducatif public et transparent, faisant de l'école un lieu de bonheur pour tous.
Le psychologue Dr To Nhi A a insisté sur le principe selon lequel l'éducation scolaire est indissociable de l'éducation familiale. Seule une collaboration étroite entre l'école et la famille permet d'offrir aux enfants les meilleurs résultats scolaires. L'école transmet des connaissances et guide les enfants ; la famille leur offre l'espace nécessaire pour les renforcer.
L'entrée en première année - un voyage d'amour et d'espoir
En voyant les élèves de CP à Hô-Chi-Minh-Ville retourner à l'école avec enthousiasme, j'ai ressenti une émotion indescriptible. Soixante ans se sont écoulés depuis mon entrée en CP, et ce souvenir est encore présent dans ma mémoire. À l'époque, l'école me semblait si vaste, les professeurs étaient stricts mais chaleureux, et mes amis étaient comme des bourgeons au soleil matinal le premier jour d'école.
Le directeur et les enseignants de l'école primaire Dang Tran Con, quartier de Vinh Hoi, Ho Chi Minh-Ville, accueillent les élèves de première année lors de leur premier jour d'école.
Photo : Dao Ngoc Thach
Aujourd'hui, en voyant mes petits-enfants faire leur rentrée en CP, je suis remplie d'émotion, de joie, d'inquiétude et d'espoir. Les enfants courent dans la cour, leurs sourires sont innocents et clairs, leurs yeux pétillants semblent embrasser le ciel tout entier. Ils participent à des activités enrichissantes et sont accueillis par des enseignants chaleureux et minutieusement préparés. Je remercie silencieusement l'équipe pédagogique qui a travaillé dur pour créer ce scénario, créant une ambiance si chaleureuse et dynamique pour ce premier jour d'école.
Enseigner est déjà un métier difficile. Enseigner à l'école primaire est encore plus difficile, et enseigner en CP est peut-être le plus difficile. Car les élèves de CP sont comme des feuilles de papier vierges, immaculées et étincelantes. Sur elles, les enseignants non seulement écrivent des lettres et des calculs, mais surtout, ils gravent l'amour, sèment des graines de caractère et cultivent la foi en l'autre et en la vie. L'école d'aujourd'hui n'est pas seulement un lieu d'apprentissage des lettres et des mathématiques, mais aussi un second foyer, où les enfants ressentent l'amitié, la relation enseignant-élève et la protection de la communauté.
J'espère que les directeurs d'école transformeront l'ambiance joyeuse du premier jour d'école en une source d'énergie positive, afin que chaque jour les élèves de CP arrivent en classe avec enthousiasme et impatience. La joie de l'école ne vient pas seulement du savoir, mais aussi de l'amour, du partage et de l'empathie, ainsi que de la patience et de la bienveillance des enseignants et des parents.
Enseignants de CP, n'oubliez jamais que les progrès des élèves, qu'ils soient lents ou rapides, dépendent largement du tempérament de chaque enfant. Évitez de comparer les enfants entre eux et de faire de leurs réussites un fardeau. Observez avec votre cœur, évaluez avec bienveillance et enseignez avec ouverture d'esprit. Plus que dans les autres classes, les élèves de CP ont besoin d'être écoutés, encouragés et valorisés.
Les parents devraient accompagner régulièrement leurs enfants pendant le CP. Ne vous préoccupez pas trop d'une belle écriture, de cahiers bien rangés ou de calculs rapides. Le savoir est un long chemin d'accumulation, mais la personnalité se forge dès l'enfance.
Dr Nguyen Hoang Chuong
Source : https://thanhnien.vn/tuu-truong-mo-hoc-sinh-va-phu-huynh-cung-hoc-185250824205754303.htm
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