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Quand les élèves deviennent des sujets : Perspectives d'experts sur le chemin vers une vie saine à l'école

Pas besoin de grands changements, juste de petites habitudes quotidiennes - c'est le message que le groupe AIA espère contribuer à semer dans les écoles au Vietnam à travers le programme AIA Healthiest Schools.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong30/06/2025

Quand les élèves deviennent le sujet : le point de vue d'un expert sur le chemin vers une vie saine à l'école photo 1

Le projet « Healthy Me » aide les élèves du lycée Olympia ( Hanoï ) à reconnaître et à adopter des habitudes alimentaires saines.

Après trois saisons de mise en œuvre au Vietnam, avec une série de projets hautement applicables, le programme a favorisé des changements petits mais significatifs dans l'environnement scolaire, où les élèves développent progressivement des habitudes de vie saines et positives au quotidien.

Les étudiants sont au cœur du changement

Avec pour philosophie de « Placer les élèves au cœur du changement », le programme « Écoles les plus saines » de l'AIA n'est pas seulement une cour de récréation, mais aussi une activité visant à encourager les écoles à mettre en place un enseignement complet, orientant les élèves vers leur développement physique, mental et social. En permettant aux élèves de maîtriser leur parcours d'apprentissage, d'adopter des habitudes de vie positives et de contribuer à l'amélioration du cadre de vie, le programme est progressivement devenu un espace créatif où chaque élève peut concevoir, mettre en œuvre et diffuser des idées pour un mode de vie sain et épanouissant au sein de la communauté.

« Le programme « Écoles les plus saines » de l'AIA est très utile. Il s'agit non seulement d'un concours, mais il motive et encourage également les écoles à développer des modèles d'écoles saines grâce à des documents d'orientation spécifiques. Parallèlement, le programme crée également les conditions permettant à certaines écoles d'accéder à des ressources pédagogiques plus utiles et précieuses sur la santé scolaire. » – a déclaré Mme Huyen Luong, membre du jury de la saison 3 du programme « Écoles les plus saines » de l'AIA.

Mme Nguyen Thuy Binh, également membre du jury des Écoles les plus saines de l'AIA pendant trois saisons consécutives, a déclaré : « Le programme contribue à la création d'un environnement d'apprentissage complet dans des pays comme le Vietnam, où l'apprentissage est encore théorique. Je suis honorée d'avoir accompagné les Écoles les plus saines de l'AIA pendant de nombreuses années et j'espère que le programme continuera à s'étendre aux écoles publiques des régions reculées. »

Le voyage de semis de graines de vie saines en classe

Depuis son lancement, le programme « Écoles les plus saines » de l'AIA a été conçu comme un terrain de jeu pour encourager les écoles à développer un modèle éducatif complet et des habitudes de vie saines, autour de quatre piliers : la nutrition, l'exercice physique, la santé mentale et un environnement durable. Plus qu'une simple compétition, le programme ouvre la voie à un écosystème scolaire positif, où enseignants et élèves créent un environnement d'apprentissage durable au sein même de leur établissement.

« Grâce au pouvoir de l’éducation, le programme « Écoles les plus saines » de l’AIA espère promouvoir des activités de vie saine chez les adolescents dès leur plus jeune âge et apporter des changements durables pour améliorer la santé mentale et physique des générations futures. » – a partagé un représentant de l’AIA Vietnam.

Les enseignants agissent comme des guides, connectant et inspirant l’initiative des élèves, transformant la salle de classe d’un lieu d’acquisition de connaissances en une communauté d’apprentissage multidimensionnelle.

« Ce que j'apprécie le plus dans le programme « Écoles les plus saines » de l'AIA, c'est la manière dont il ouvre le rôle des élèves dans le processus de changement. Les élèves ne sont pas seulement des bénéficiaires, mais aussi des acteurs d'initiatives, d'actions et d'inspiration pour la communauté. » – a déclaré Mme Nguyen Thi Thu Huyen, représentante du jury des trois éditions consécutives du programme « Écoles les plus saines » de l'AIA.

Selon Mme Huyen, permettre aux élèves de façon proactive de façonner des activités de vie saine et accompagner les enseignants et les parents dans chaque projet est la clé pour créer des changements réels et durables dans l'environnement éducatif actuel.

Quand les élèves deviennent le sujet : le point de vue d'un expert sur le cheminement vers une vie saine à l'école photo 2

L'internat primaire Na Sang n° 1 ( Dien Bien ) a été honoré en tant que champion de la saison 2 du programme École la plus saine de l'AIA.

Proposition de reproduire et d'intégrer le modèle dans la pratique

Après trois saisons de mise en œuvre, le programme a démontré son efficacité et sa grande applicabilité pratique. De nombreuses écoles ont commencé à intégrer des activités du programme à la conception d'activités parascolaires, de clubs scolaires ou de festivals thématiques.

Les experts estiment que, grâce à sa flexibilité et à sa praticité, ce modèle peut être pleinement référencé pour élaborer et développer le programme de formation principal, visant à accompagner les élèves dans leur développement complet, non seulement intellectuel, mais aussi physique, mental et personnel. Ce parcours se poursuivra lors de la quatrième saison (année scolaire 2025-2026), avec l'espoir de diffuser le modèle dans davantage d'établissements scolaires et de contribuer à la formation d'une génération d'élèves vietnamiens dynamiques, confiants et ambitieux.

Source : https://tienphong.vn/khi-hoc-sinh-tro-thanh-chu-the-goc-nhin-chuyen-gia-ve-hanh-trinh-song-khoe-trong-truong-hoc-post1755966.tpo


Tag: AIA

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