Cela permettra d'éveiller progressivement les aspirations professionnelles des étudiants, en leur donnant des objectifs et la motivation nécessaire pour étudier, leur permettant ainsi de réaliser progressivement leurs rêves de carrière et d'avoir l'opportunité de contribuer à la société.
Dans les établissements d'enseignement secondaire, en complément du programme principal, les élèves participent à des activités éducatives ouvertes, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de l'établissement. Cette flexibilité est liée au développement de l'orientation professionnelle dans le cadre du Programme d'enseignement général de 2018.
En conséquence, les activités de formation professionnelle sont mises en œuvre selon une feuille de route adaptée à l'âge des élèves, en commençant par la découverte de soi (école primaire), la sensibilisation aux carrières (école secondaire) et en leur permettant de choisir une carrière qui corresponde à leurs aptitudes, leurs intérêts, leurs conditions et leur situation (lycée).
 |
| Des lycéens découvrent le domaine du génie civil lors d'une activité d'orientation professionnelle organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation en collaboration avec des universités de la ville de Buon Ma Thuot. |
Selon Mme Nguyen Thi Quy, directrice de l'école primaire Le Thi Hong Gam (ville de Buon Ma Thuot), les élèves du primaire aiment explorer le monde et leur environnement. C'est pourquoi ils participent à des activités éducatives à vocation professionnelle qui leur offrent des expériences d'apprentissage pratiques et enrichissantes, telles que l'initiation aux sciences, aux technologies, à l'ingénierie et aux mathématiques (STEM), la découverte de sites touristiques de la province, l'apprentissage de la préparation de plats simples en classe, l'entretien des parterres de fleurs et des plantes dans la cour de récréation et les salles de classe, etc. Grâce à ces activités, les enseignants guident et stimulent l'imagination et les aspirations professionnelles des élèves, et les encouragent à travailler avec assiduité pour réaliser leurs rêves.
Au niveau du premier cycle du secondaire, les activités d'orientation professionnelle sont plus diversifiées et approfondies, telles que : la coordination avec les écoles secondaires, les écoles professionnelles et les collèges de la province pour fournir des informations sur les professions, des conseils sur les admissions, guider les élèves dans le choix de carrières en fonction de leurs aptitudes et des tendances du marché du travail ; l'orientation professionnelle par le biais des assemblées matinales et des activités parascolaires, etc.
Au niveau du lycée, les activités d'orientation professionnelle sont plus approfondies, visant à aider les élèves à se familiariser avec diverses professions, à leur fournir des conseils en matière de carrière et à développer des compétences professionnelles en fonction de leurs différentes aptitudes, intérêts, valeurs et objectifs, en évitant de suivre aveuglément la foule ou les choix traditionnels.
 |
| Des élèves participent à une activité pratique de construction d'un pont en bambou au lycée Le Quy Don (ville de Buon Ma Thuot). |
Conformément au programme scolaire, l'orientation professionnelle s'approfondit progressivement au fil des années de lycée, notamment grâce au choix des combinaisons de matières en seconde. Plus âgés que les collégiens, les élèves ont davantage de temps pour explorer leurs aptitudes. Ils bénéficient d'un accompagnement scolaire personnalisé (entretiens individuels, outils d'évaluation, échanges avec des experts, etc.), ce qui leur permet de mieux se connaître (leurs atouts et leurs aspirations professionnelles). Ainsi, ils peuvent construire progressivement leur identité professionnelle et choisir la voie qui leur correspond le mieux.
Selon la loi sur l'éducation de 2019, l'orientation professionnelle dans l'éducation est un système de mesures mises en œuvre à l'intérieur et à l'extérieur des établissements d'enseignement pour aider les élèves à acquérir des connaissances sur les professions et la capacité de choisir une carrière en fonction d'une combinaison de leurs aspirations et aptitudes individuelles et des besoins du marché du travail de la société. |
M. Vo Quoc Phong, directeur du lycée Nguyen Binh Khiem (district de Krong Pac), a déclaré que l'établissement accompagne toujours les élèves dans leurs activités d'orientation professionnelle en les intégrant au programme scolaire principal et aux activités pratiques ; en invitant les établissements d'enseignement (universités, écoles supérieures) à coopérer pour fournir des plans d'admission et des méthodes de sélection afin que les élèves disposent de plus d'informations pour choisir les filières et les établissements qui leur conviennent.
Des programmes d'orientation professionnelle sont organisés simultanément à tous les niveaux scolaires, offrant aux élèves une perspective globale sur les parcours professionnels au cours de leurs trois années de lycée ; ceci, ainsi que les efforts déployés pour améliorer leurs résultats scolaires et participer avec confiance aux différents examens, les aideront à poursuivre la carrière de leur choix après l'obtention de leur diplôme d'études secondaires.
Au lycée de Buon Ma Thuot (ville de Buon Ma Thuot), le français est enseigné sous deux formes : Langue étrangère 1 et Langue étrangère 2 (un programme de 3 ans de la 10e à la 12e année).
Récemment, l'établissement a collaboré avec des institutions éducatives françaises afin de fournir des informations sur l'orientation professionnelle, les études à l'étranger et les programmes d'échange d'étudiants entre le Vietnam et la France, à la fois en personne à l'école et indirectement par le biais de contacts personnels.
Par conséquent, outre les études universitaires après l'obtention du baccalauréat, les élèves peuvent également participer à des programmes d'échange étudiant pendant leurs études secondaires afin d'avoir l'opportunité d'aller en France pour découvrir la culture française et les tendances professionnelles dans le monde.
 |
| Des enseignants et des élèves du lycée de Buon Ma Thuot (ville de Buon Ma Thuot) ont rencontré des conseillers en études à l'étranger à la suite d'une activité d'orientation professionnelle et d'études à l'étranger en France à la fin du mois d'octobre 2024. |
Huynh Thi To Nhu, élève de la classe 12A11 du lycée Buon Ma Thuot, a déclaré que la séance d'information sur les études à l'étranger et les admissions à l'Université polytechnique de Valenciennes, dans le nord de la France, fin octobre 2024, lui avait fourni des informations intéressantes sur son parcours académique et ses futures expériences en France ; le système éducatif français met l'accent sur la qualité et la personnalisation.
La séance d'orientation m'a non seulement apporté des connaissances, mais a aussi été une grande source de motivation, m'encourageant à oser rêver et à me surpasser. Bien que le chemin à parcourir soit encore semé d'embûches, je suis convaincue qu'avec une préparation rigoureuse et de la détermination, mes études en France seront une expérience mémorable et enrichissante.
Source : https://baodaklak.vn/giao-duc/202505/khoi-khat-vong-nghe-nghiep-4e31712/
Comment (0)