Ne réduisez pas les heures normales de cours pour enseigner les liens.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi exige que les écoles primaires ne réduisent pas les périodes obligatoires pour enseigner en conjonction avec et pour améliorer.

Lors de la conférence de déploiement des tâches pour l'année scolaire 2023-2024 du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, le matin du 5 octobre, M. Dao Tan Ly, chef du Département de l'éducation primaire, a souligné que les écoles doivent mettre pleinement en œuvre les cours obligatoires, et non les couper ou les réduire pour faire du temps pour les activités parascolaires et les cours améliorés.

Selon M. Ly, la semaine de travail standard des enseignants du primaire est de 23 heures. La réduction des heures normales aura des répercussions sur le travail des enseignants. Les écoles devraient donc éviter que les enseignants aient à effectuer des activités parascolaires avant d'avoir atteint leur quota d'enseignement.

« Lorsque le programme complet exigé par le ministère de l'Éducation et de la Formation sera mis en œuvre, que les enseignants auront atteint le quota et qu'il restera du temps libre, l'école organisera alors des activités parascolaires », a déclaré M. Ly.

Avec le programme de liaison et d’amélioration, le ministère exige que les écoles étudient et synthétisent les besoins des élèves et des parents avant d’élaborer un plan de mise en œuvre.

« Nous devons garantir le volontariat des parents et des élèves. Les écoles ne sont pas autorisées à organiser des activités extrascolaires pendant les heures de cours si 100 % des élèves ne participent pas », a souligné M. Ly à deux reprises.

Concernant le nombre de cours et d'activités supplémentaires, M. Ly a rappelé aux écoles de ne pas surcharger les élèves. Selon lui, les écoles peuvent proposer de nombreux programmes, mais ne permettent pas aux élèves de tous les choisir, mais encouragent seulement une ou deux activités.

M. Dao Tan Ly, chef du département de l'enseignement primaire du département de l'éducation et de la formation de Hanoï, lors de la conférence sur le déploiement des tâches au début de l'année scolaire 2023-2024, le matin du 5 octobre. Photo : Thanh Hang

Cette décision du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a été prise après que les parents de nombreux endroits se soient montrés mécontents du fait que les écoles aient inséré des cours liés et améliorés tels que les STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques), l'anglais avec des étrangers, les compétences de vie... dans l'emploi du temps officiel, ou les aient conseillés, suggérés et « forcés » à y participer.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que ces activités contribuent à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et la formation personnelle globale des apprenants. Cependant, la gestion de l'éducation extrascolaire reste limitée, ce qui suscite une opinion publique négative.

C'est pourquoi, fin septembre, le ministère a demandé aux départements de renforcer la gestion et d'ordonner aux écoles d'appliquer strictement les réglementations sur la coopération et d'organiser des activités éducatives parascolaires en fonction des besoins des apprenants.

De nombreuses provinces et villes, comme Da Nang, Hai Phong et Nghe An, ont annoncé la suspension des activités de tutorat conjoint dans les écoles. À Hanoï, les écoles des districts de Soc Son et Thanh Tri ont annoncé cette semaine la suspension temporaire des cours de préparation à la vie quotidienne et des cours conjoints pour examen.

Thanh Hang

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