Le fait de ne pas suivre un programme de qualité nuit-il à vos perspectives d'emploi ? Étudier dans un domaine spécialisé vous désavantage-t-il lors de vos candidatures ? En quoi l'environnement d'apprentissage d'une école militaire est-il différent de celui d'une école civile ?
Les étudiants posent des questions au comité consultatif du programme d'admission et d'orientation professionnelle le matin du 1er mars - Photo : NGUYEN KHANH
De nombreuses préoccupations des étudiants de Hai Duong ont été pleinement répondues par les experts en admissions lors du programme d'orientation professionnelle et d'admission organisé par le journal Tuoi Tre en coordination avec d'autres unités du lycée Nguyen Trai pour les surdoués (rue Nguyen Van Linh, quartier Thanh Binh, ville de Hai Duong) ce matin, le 1er mars.
De nombreuses informations importantes liées aux examens de fin d'études et aux admissions
Le Dr Nguyen Manh Hung, du Département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que 2025 est une année relativement spéciale pour les lycéens, ils passeront l'examen de fin d'études secondaires avec le programme du lycée 2018.
Sur la base de l'ajustement du programme, le ministère de l'Éducation et de la Formation a révisé les règlements sur les examens de fin d'études secondaires et les admissions à l'université et au collège pour les adapter au nouveau programme.
En conséquence, pour l'examen de fin d'études secondaires, l'examen de cette année comportera une session d'examen et deux matières d'examen en moins (les candidats suivront deux matières obligatoires et deux matières à option). Pour la matière de langue étrangère, les candidats titulaires d'un certificat de langue étrangère figurant sur la liste prescrite peuvent être exemptés de l'examen. Si les candidats déjà titulaires d'un certificat de langue étrangère s'inscrivent néanmoins à l'examen de fin d'études, ils devront utiliser les résultats de cet examen pour prendre en compte leur obtention du diplôme.
De plus, cette année, le Ministère supprimera l'ajout de points pour le certificat professionnel lors de l'évaluation de l'obtention du diplôme. Les candidats à l'obtention du diplôme utiliseront une combinaison de notes d'évaluation de processus (relevés de notes) et de résultats d'examen pour la reconnaissance du diplôme, dans un ratio de 50-50.
Cette année, le ministère organisera encore deux examens de fin d'études secondaires pour les groupes de candidats des anciens et nouveaux programmes. Les candidats de l'ancien programme souhaitant se présenter à l'examen de fin d'études secondaires de 2018 seront toujours admis.
Concernant le règlement d'admission à l'université, selon M. Hung, le ministère de l'Éducation et de la Formation a récemment publié un projet de règlement d'admission à l'université pour 2025 pour recueillir des commentaires. Le ministère l'a reçu et finalisé, et le règlement d'admission officiel sera annoncé prochainement.
Selon M. Hung, sur la base des demandes des localités et des établissements d'enseignement , le ministère de l'Éducation et de la Formation envisage d'éliminer l'admission anticipée, au lieu de limiter le quota à 20% comme dans le projet.
Par ailleurs, les règles d'admission de cette année devraient comporter quelques ajustements techniques concernant la conversion des scores équivalents. Auparavant, pour une majeure de formation, les établissements d'enseignement répartissaient le quota selon chaque méthode et combinaison, à partir de laquelle les étudiants s'inscrivaient pour l'admission.
Toutefois, selon le projet de nouvelle réglementation, les établissements d'enseignement n'auront pas à répartir leurs quotas selon chaque méthode ou combinaison. Les écoles devront convertir les scores d'admission de toutes les méthodes selon une échelle commune.
Cette année, le règlement stipule que les points bonus de chaque candidat ne doivent pas dépasser 10 % de la note maximale. Cet ajustement s'explique par le fait que, par le passé, de nombreux établissements de formation avaient des méthodes différentes pour attribuer des points bonus.
Le comité consultatif répond aux questions des étudiants et des parents du programme - Photo : NGUYEN KHANH
Cette année, les excellents étudiants nationaux et internationaux admis directement doivent encore, après avoir reçu l'avis d'admission des établissements de formation, enregistrer leurs souhaits dans le système et confirmer leur admission conformément aux règles générales. Auparavant, les candidats admis directement pouvaient s'inscrire ultérieurement.
Selon M. Hung, la correction des erreurs lors du processus d'inscription a rencontré de nombreuses difficultés par le passé, les candidats pouvant « passer de la réussite à l'échec, puis de l'échec à la réussite ». Le règlement de cette année stipule clairement que les établissements de formation concernés par les candidats ayant commis des erreurs doivent être tenus de les corriger immédiatement afin que les candidats ne ratent pas leur chance de s'inscrire.
Le fait de ne pas suivre un programme de haute qualité affecte-t-il les possibilités d’emploi ?
« Je ne suis pas qualifié pour étudier des programmes avancés, des programmes de haute qualité, donc je n'étudie que des programmes standards, cela affectera-t-il mes opportunités d'emploi ? », a demandé un étudiant de Hai Duong.
En réponse à cette question, Pham Thanh Ha, MSc et directeur adjoint du département en charge du commerce extérieur de l'Université, a expliqué : « Il existe une différence entre le programme avancé et le programme standard, qui concerne la langue d'étude. Si un étudiant est admis à l'école mais ne répond pas aux exigences linguistiques, il peut suivre le programme standard. Si, après la première année, son niveau de langue étrangère est suffisant, le candidat peut changer de programme si besoin. »
« Le programme de formation est adapté aux exigences du marché du travail et répond aux exigences de base en matière de formation et à la philosophie pédagogique de chaque établissement. Par conséquent, les étudiants n'ont pas à se soucier de trouver un emploi dans un programme standard, contrairement aux programmes avancés et de haute qualité. Les opportunités d'emploi dépendent en grande partie des efforts des étudiants », a déclaré Mme Ha.
Les tests d’évaluation de la pensée présentent de nombreux avantages lors de la conversion des scores.
De nombreux candidats à Hai Duong sont intéressés par le test d'évaluation des capacités et de la réflexion lors des admissions de cette année.
Le professeur associé, Dr Vu Duy Hai, chef du département des admissions et de l'orientation professionnelle de l'Université des sciences et technologies de Hanoï, a déclaré : « Lors de l'élaboration du plan de conversion des notes d'admission avec les méthodes d'admission appliquées par l'Université des sciences et technologies de Hanoï en 2025, le score au test d'évaluation de la pensée sera supérieur à celui de l'examen de fin d'études secondaires. Le choix de la méthode d'admission avec test d'évaluation de la pensée et la possession d'un certificat de langue étrangère conforme au niveau de score conformément à la réglementation de l'Université des sciences et technologies de Hanoï donneront lieu à des points bonus. »
M. Vu Duy Hai a noté que les candidats utilisant la méthode de sélection des talents, bien que le processus soit toujours maintenu comme l'année dernière, verront leur score le plus élevé converti pour obtenir le score de sélection.
Le professeur Dr. Nguyen Tien Thao, directeur du centre de test de l'Université nationale de Hanoi, a révélé un point intéressant : l'année dernière, le candidat de Hai Duong qui a obtenu le score le plus élevé au test d'évaluation des compétences était un élève du lycée Thanh Mien, et non un élève du lycée Nguyen Trai pour les surdoués.
Cela signifie que si les étudiants ont une solide maîtrise des connaissances de base et étudient toutes les matières du programme, ils peuvent obtenir des scores élevés au test d'évaluation des compétences sans avoir à « pratiquer » des connaissances avancées.
Pourquoi l'industrie de la presse a-t-elle réduit son quota dans le groupe C00 ?
Les étudiants découvrent les écoles et les filières du programme - Photo : NGUYEN KHANH
Certains élèves de Hai Duong s'inquiètent de la baisse des quotas de journalisme pour le groupe C00. Les élèves de géographie du lycée Nguyen Trai pour surdoués craignent que la géographie ne perde de sa popularité dans les groupes d'admission.
La professeure associée, Dr. Dang Thi Thu Huong - vice-rectrice de l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam, Hanoi) a expliqué : Les établissements de formation proposant des spécialisations en journalisme ont récemment recruté avec de nombreuses combinaisons pour créer les conditions permettant aux candidats ayant des capacités diverses, telles que les langues étrangères et la pensée mathématique, d'intégrer cette spécialisation.
Les quotas de journalisme étant répartis entre différents groupes, le quota du groupe traditionnel C00 diminuera par rapport aux années précédentes. Mme Huong a toutefois rassuré les élèves forts dans les matières du groupe C00 : le quota pour ce groupe restera prioritaire.
« Les étudiants qui se spécialisent en géographie ont de nombreuses opportunités, non seulement dans le journalisme et la communication, mais aussi dans de nombreux autres domaines », a affirmé Mme Huong.
M. Nguyen Tien Thao, directeur du centre d'examen de l'Université nationale de Hanoi, a révélé que le nombre de candidats inscrits à l'examen d'évaluation des capacités 2025 avec la combinaison de physique, d'histoire et de géographie est assez important.
Le stand de consultation de l'Université des sciences et technologies de Hanoi a attiré un grand nombre d'étudiants - Photo : NGUYEN KHANH
De nombreuses questions pour l'expert « militaire »
Le lieutenant-colonel Trinh Van Son, adjoint aux admissions à l'École des officiers de l'armée de terre 1 (ministère de la Défense nationale), a reçu de nombreuses questions sur les écoles militaires. La plupart d'entre elles visaient à confirmer les règles relatives à la sélection préliminaire et aux conditions générales d'admission dans l'armée. Certains étudiants souhaitaient savoir en quoi l'environnement d'apprentissage des écoles militaires diffère de celui des écoles civiles. Cela montre que ces étudiants ont une orientation claire pour s'inscrire dans ces écoles.
Le lieutenant-colonel Son a déclaré qu'un avantage susceptible d'intéresser les étudiants est qu'après avoir obtenu leur diplôme des écoles militaires, ils se verront attribuer un emploi et n'auront pas à se soucier de trouver un emploi par eux-mêmes. De plus, l'environnement d'apprentissage militaire leur apprendra à être disciplinés et à surmonter les difficultés.
Les écoles militaires disposent actuellement de quatre méthodes d'admission : l'admission directe selon les règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen des relevés de notes académiques, l'examen des résultats de l'évaluation des capacités des deux universités VNU-Hanoi et VNU-HCM, et l'examen des résultats de l'examen de fin d'études secondaires.
Il a souligné que les étudiants qui souhaitent postuler à des filières militaires doivent s'inscrire à la sélection préliminaire et satisfaire aux exigences de sélection préliminaire.
Le stand de consultation de l'Université des sciences et technologies de Hanoi a attiré un grand nombre d'étudiants - Photo : NGUYEN KHANH
Source : https://tuoitre.vn/khong-hoc-chuong-trinh-chat-luong-cao-co-anh-huong-co-hoi-viec-lam-20250301093644883.htm
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