L'examen de fin d'études secondaires en 2025 a augmenté de près de 94 000 candidats

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé que 17 heures aujourd'hui (28 avril) est la date limite d'inscription à l'examen de fin d'études secondaires de 2025. En conséquence, à compter de 17 heures le 28 avril, le nombre total de candidats inscrits à l'examen était de 1 165 289 ; augmenté de 93 894 inscriptions par rapport à l'année dernière (en 2024, le nombre total de candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires est de 1 071 395)

Parmi eux, les candidats des 12 programmes d'enseignement général 2018 sont au nombre de 1 122 507 (soit 96,33 %) ; Les candidats indépendants sont au nombre de 42 782 (soit 3,67 %).

L'examen de fin d'études secondaires 2025 aura lieu les 26 et 27 juin.

À partir de 2025, les candidats étudiant le Programme d'enseignement général 2018 qui se présenteront à l'examen de fin d'études secondaires ne suivront que 4 matières, dont 2 matières obligatoires (Littérature, Mathématiques) et 2 matières optionnelles (parmi les matières restantes étudiées en 12e année, notamment : Langue étrangère, Histoire, Physique, Chimie, Biologie, Géographie, Éducation économique et juridique, Technologies de l'information, Technologie.

La littérature sera testée sous forme de dissertation avec une limite de temps de 120 minutes. Le test comprend 2 parties : Lecture (4 points) et Écriture (6 points).

Les matières restantes seront testées sous forme de choix multiples, les mathématiques prenant 90 minutes et les matières restantes 50 minutes.

L'examen de fin d'études secondaires de 2025 comporte de nombreuses nouveautés par rapport aux années précédentes :

Dans un premier temps, l'examen est organisé en 3 sessions, comprenant : Littérature et Mathématiques, une session chacune, plus une session d'examen au choix comprenant 2 des matières suivantes : Physique, Chimie, Biologie, Histoire, Géographie, Éducation économique et juridique, Technologies de l'information, Technologies à orientation industrielle (Technologie et Agriculture ), Langue étrangère. Les candidats seront classés en fonction de la combinaison de tests choisie afin d'optimiser les salles d'examen et les scores.

Deuxièmement, la reconnaissance du diplôme utilisera une combinaison de résultats d’évaluation de processus (relevés de notes) et de résultats d’examen dans un rapport 50-50. La moyenne pondérée cumulative des années est calculée par pondération. L’augmentation du taux d’utilisation des relevés de notes de 30 % à 50 % permet d’évaluer plus précisément les capacités des apprenants selon le Programme d’enseignement général de 2018. Les relevés de notes des 10e et 11e années sont également utilisés (avec un poids moindre que celui de la 12e année) au lieu de la 12e année seulement comme auparavant, afin de promouvoir l'enseignement et l'apprentissage dès que les élèves entrent au lycée.

Troisièmement, à partir de 2025, les certificats de langues étrangères seront toujours utilisés pour l’exemption d’examen, mais ne seront pas convertis en 10 points de reconnaissance de diplôme comme auparavant ; La formule de calcul du score de fin d'études n'inclut pas les scores en langues étrangères dans ce cas. Cette approche continue d’encourager l’apprentissage des langues étrangères mais vise une plus grande équité dans l’évaluation des diplômes. Par exemple, auparavant, les étudiants avec un certificat IELTS 4.0 étaient également convertis à un score de 10 comme les étudiants avec un score IELTS 8.5.

Quatrièmement, éliminer l’ajout de points de certificat professionnel pour tous les candidats ; Supprimer les points supplémentaires pour les certificats informatiques, les langues étrangères et les diplômes secondaires professionnels pour les candidats à la formation continue. Ce contenu doit être cohérent avec le programme d’enseignement général de 2018 et, en même temps, créer l’égalité, car les étudiants diplômés des systèmes d’éducation formelle et continue reçoivent tous le même type de certificat de fin d’études.

Cinquièmement, à partir de 2025, l'examen du lycée permettra aux candidats étrangers d'utiliser des certificats de langue vietnamienne pour être exemptés de l'examen de littérature dans le cadre de la reconnaissance du diplôme d'études secondaires. Cela crée des conditions favorables pour envisager la reconnaissance des diplômes pour les étrangers qui étudient des programmes d'enseignement général au Vietnam tout en garantissant des connaissances de base en littérature en étudiant cette matière en classe et en passant des examens pour obtenir un certificat de langue vietnamienne.

Selon vietnamnet.vn

Source : https://baolaocai.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-tang-gan-94000-thi-sinh-post400967.html