L'histoire et le patrimoine en classe.
Le comité de gestion du site archéologique de la base B1 Hong Phuoc et des enseignants du lycée Nguyen Trai ont récemment collaboré pour animer un cours auquel ont participé près de 900 élèves de 11e et 12e année. Dépassant le cadre d'une simple activité parascolaire, l'événement était un cours formel, méticuleusement planifié et organisé en début d'année scolaire.
Sur le site historique de la ville, les étudiants, répartis en petits groupes, ont effectué diverses tâches à tour de rôle. Un groupe a exploré le réseau de tunnels secrets ; un autre a étudié les objets exposés ; et un autre encore a documenté la contribution des habitants de Hong Phuoc et rassemblé des informations sur les personnages historiques.
Nguyen Van Truong Thanh (élève de la classe 12/5) a raconté que lorsqu'on leur avait présenté la base B1 Hong Phuoc comme une importante base de transit lors des grandes batailles, ses camarades n'en avaient qu'une vague idée et n'en avaient pas saisi toute l'importance. Mais après avoir visité la base, vu les vestiges et entendu les récits des sacrifices silencieux de la population qui avait abrité les cadres révolutionnaires et mené les activités de la révolution, ils ont tous éprouvé de l'admiration et de la gratitude.
« Avant notre départ, on nous avait conseillé de nous documenter et de nous renseigner sur la destination. À notre arrivée, lorsque nous l'avons vue et vécue de nos propres yeux, nous avons tous été profondément touchés. C'était une leçon d'histoire, certes, mais loin d'être aride et ennuyeuse ; elle nous a émus », a confié Thanh.
Récemment, les élèves de l'établissement ont eu la surprise et le plaisir de découvrir l'art traditionnel du Tuong ( opéra classique vietnamien) grâce aux acteurs du Théâtre des Arts Traditionnels de Da Nang . Cet événement leur a permis de mieux comprendre l'histoire, les caractéristiques artistiques et la valeur culturelle du Tuong, une forme d'art théâtral traditionnel unique de la province de Quang Nam. En voyant les acteurs de Tuong en personne, ainsi que les costumes et les masques, de nombreux élèves se sont portés volontaires avec assurance pour reproduire les mouvements sur scène aux côtés des comédiens.
Selon Mme Duong Nguyen My Hanh, directrice adjointe du département de littérature et de musique et responsable du groupe d'éducation locale pour la terminale, cette activité permet aux élèves d'apprécier la subtilité et la beauté du jeu d'acteur, de la musique et des costumes de l'opéra traditionnel vietnamien. Elle favorise ainsi la fierté nationale, la prise de conscience de l'importance de préserver et de promouvoir le patrimoine culturel traditionnel, et développe leurs capacités d'observation, d'appréciation et d'expression des sentiments personnels après cette expérience.
Enrichir la culture et l'histoire locales.
Selon M. Nguyen Duc Phuoc, directeur du lycée Nguyen Trai, l'établissement met constamment à jour et adapte le programme d'enseignement général de 2018 au contenu éducatif local en fonction des réalités pratiques.
À partir du second semestre, les élèves de tous niveaux continueront de participer à des activités thématiques axées sur la littérature, l'art et les artistes de la province de Quang Nam. Ces activités ne sont ni isolées ni spontanées, mais font partie intégrante du programme structuré d'enseignement de l'éducation locale.
« L’école conçoit son programme scolaire en partant du principe que c’est seulement en étant immergés dans un environnement culturel et historique que l’amour des élèves pour leur patrie et leur sens civique pourront s’épanouir naturellement et profondément. Fort des résultats positifs déjà observés, l’établissement continuera d’explorer de nombreux nouveaux sujets, car la ville issue de la fusion possède de nombreux sites historiques et un patrimoine culturel exceptionnel », a déclaré M. Phuoc.
M. Pham Dinh Kha, chef du département de l'enseignement secondaire et des affaires étudiantes du département municipal de l'éducation et de la formation, a déclaré que l'éducation locale est une composante obligatoire et indispensable du programme d'enseignement général de 2018. Les établissements scolaires élaboreront de manière proactive des programmes adaptés aux réalités économiques, culturelles, historiques, infrastructurelles et humaines de leurs localités. Des initiatives telles que celles du lycée Nguyen Trai sont très efficaces et sont encouragées par le secteur éducatif à être reproduites.
Source : https://baodanang.vn/lam-moi-mon-giao-duc-dia-phuong-3321560.html
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