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Affirmant vaguement que « 90 à 100 % des étudiants ont un emploi »

VnExpressVnExpress17/06/2023


En lisant le plan d'admission pour choisir une université avec son jeune frère, Mme Thanh Lam a ri en voyant que dans chaque école, « 90 à 100 % des étudiants ont un emploi ».

Il y a trois ans, Thanh Lam, âgée de 26 ans, a reçu un lien vers une enquête de recrutement un an après avoir obtenu son diplôme universitaire. Après trois relances, elle s'est inscrite pour renseigner ses informations personnelles et répondre à quelques questions.

D'après la liste établie par le délégué de classe, seuls 14 élèves sur 47 de la classe Lam ont répondu à ce questionnaire. Tous les répondants étaient employés. Selon les informations publiées par l'établissement depuis, le taux d'emploi des élèves se maintient autour de 90 % chaque année.

« Vu le faible taux de réponse des étudiants, comme dans ma classe (moins d'un tiers), et l'absence de justification, je ne trouve pas les chiffres publiés par l'établissement fiables », a confié Mme Lam. Son jeune frère se préparant à entrer à l'université et faisant des recherches sur les filières et les établissements, Mme Lam a conseillé d'ignorer les informations concernant les taux d'emploi, car « ils sont similaires, tous deux supérieurs à 90 % ».

En réalité, le taux d'emploi « exceptionnellement élevé » des diplômés universitaires suscite le scepticisme de nombreuses personnes, qui le jugent inexact, alors même qu'il s'agit de données importantes pour aider les candidats et leurs parents à orienter leur carrière.

Des étudiants discutent avec des employeurs lors du forum de l'emploi de l'Université de l'industrie de Hanoï, le 4 juin 2022. Photo : Duong Tam

Des étudiants discutent avec des employeurs lors du forum de l'emploi de l'Université de l'industrie de Hanoï , le 4 juin 2022. Photo : Duong Tam

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation sur la situation de l'emploi étudiant pour la période 2018-2021, le taux d'étudiants ayant un emploi 12 mois après l'obtention de leur diplôme est toujours supérieur à 90 %.

À l'Université d'Électricité, le taux d'insertion professionnelle des étudiants s'élevait à 98 % en 2020, toutes filières confondues. À l'Université de Commerce, ce taux atteignait 98,89 %, certaines filières affichant même un taux de 100 % comme la comptabilité, les systèmes d'information de gestion et le commerce électronique. L'Université d'Architecture de Hô Chi Minh-Ville a également annoncé un taux d'insertion professionnelle de 98,54 % pour ses étudiants inscrits cette année, avec des taux de 100 % dans plusieurs filières telles que l'architecture d'intérieur, l'architecture paysagère, le génie des eaux et des eaux usées et les technologies de l'information.

Cependant, le groupe Navigos, la plus grande entreprise de services d'emploi au Vietnam, a publié en mai des données montrant que la demande de recrutement de jeunes diplômés au cours des quatre premiers mois de cette année a diminué de 49 % par rapport à la même période des années précédentes, avant la Covid-19.

Un mois auparavant, le Dr Do Thanh Van, directeur adjoint du Centre de prévision de la demande en ressources humaines et d'information sur le marché du travail de Hô Chi Minh-Ville, avait également indiqué qu'en 2023, la demande de main-d'œuvre qualifiée de la ville devrait représenter 86,45 % de la main-d'œuvre totale, dont seulement 23,54 % seraient constitués de diplômés universitaires.

De nombreux anciens élèves affirment également que les chiffres fournis par les écoles sont inexacts.

Près d'un an après avoir obtenu son diplôme de l'Académie de journalisme et de communication, Ha Duy, 23 ans, et nombre de ses camarades n'ont reçu aucune demande d'offre d'emploi. De son côté, Nguyen Tu, diplômé de l'Université de construction en 2022, a déclaré avoir participé à l'enquête de l'école, mais ne pas se souvenir de tout, car le questionnaire était trop long et il avait répondu à de nombreuses questions de manière désordonnée.

« L’école a-t-elle sélectionné un échantillon pour l’enquête afin d’obtenir un chiffre représentatif ? », a demandé Duy.

Un responsable d'une université de Hanoï a déclaré que, normalement, les établissements scolaires calculent toujours le ratio des étudiants employés par rapport au nombre total de réponses et le ratio des étudiants employés par rapport au nombre total de diplômés (y compris ceux qui n'ont pas répondu).

« Ces deux taux sont toujours différents, et le taux calculé en fonction du nombre d'étudiants ayant répondu est souvent très élevé car la plupart des établissements n'atteignent pas un taux de réponse de 100 %, certaines filières ayant même un taux inférieur à 50 %. Les étudiants qui participent au questionnaire ont souvent un emploi », a expliqué ce responsable.

Par exemple, l'Université de Commerce affiche un taux d'emploi de 98,9 % parmi ses étudiants, calculé à partir du nombre de réponses. Cependant, si l'on prend en compte le nombre total de diplômés, ce taux n'est que de 77,9 %. De même, à l'Université de l'Industrie Alimentaire de Hô Chi Minh-Ville, ces deux taux sont respectivement de 97,7 % et 75,1 %.

Conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation, le plan d'inscription doit publier le taux de diplômés ayant trouvé un emploi, sans préciser de quel taux il s'agit.

« Les établissements scolaires communiquent souvent le taux d'emploi en se basant sur le nombre total d'élèves ayant répondu, ce qui explique les chiffres très bons », a-t-elle déclaré. Ce n'est pas faux, mais les données sont ambiguës et difficiles à évaluer avec précision car le questionnaire n'est pas standardisé.

Le secteur affichant le taux d'emploi le plus élevé, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le Dr Le Viet Khuyen, ancien directeur adjoint du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation) et vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, a déclaré que le fait d'« embellir » les données incite les parents et les étudiants à faire de fausses prévisions sur la demande de main-d'œuvre dans divers secteurs et professions, à percevoir les perspectives d'emploi de manière optimiste, ce qui conduit à une mauvaise orientation.

D'après M. Khuyen, cette situation découle de la pression exercée par la perception des frais de scolarité. Il explique que les établissements scolaires tendent vers l'autonomie financière, que leurs budgets diminuent et que, par conséquent, les frais de scolarité constituent la principale source de revenus pour la plupart d'entre eux. Or, ces frais sont soumis à la réglementation gouvernementale et ne peuvent être augmentés de façon significative. Ainsi, pour accroître les recettes, il est nécessaire d'augmenter le nombre d'inscriptions. Par ailleurs, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour obtenir une augmentation du nombre de diplômés, les établissements doivent afficher un taux d'insertion professionnelle d'au moins 80 % dans les douze mois suivant l'obtention de leur diplôme.

« C’est l’une des raisons pour lesquelles les écoles embellissent leurs chiffres concernant le taux d’emploi des étudiants », a commenté M. Khuyen.

Du point de vue universitaire, M. Pham Thai Son, directeur du Centre des admissions et de la communication de l'Université de l'industrie alimentaire de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré qu'il était très difficile de fournir des chiffres d'emploi proches de la réalité.

« Nous disposons d'une équipe d'une cinquantaine de personnes, formées aux techniques d'entretien pour sonder les étudiants, mais le taux de réponse ne peut atteindre 100 %. Sans compter qu'il est très difficile de vérifier l'exactitude des réponses », a déclaré M. Son.

Le Dr Khuyen a également déclaré que pour obtenir de véritables résultats, il faut beaucoup d'efforts et de méticulosité de la part du responsable de la liaison, afin que les étudiants prennent conscience de leurs responsabilités même après l'obtention de leur diplôme, et pour élaborer un questionnaire pertinent.

« Par conséquent, les enquêtes sur l'emploi étudiant devraient être menées par un organisme indépendant afin de garantir une plus grande objectivité », a déclaré M. Khuyen.

*Les noms de certains personnages ont été modifiés

Duong Tam



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