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En affirmant vaguement que « 90 à 100 % des étudiants ont un emploi »

VnExpressVnExpress17/06/2023


En lisant le plan d'admission pour choisir une université avec son jeune frère, Mme Thanh Lam a ri en voyant que dans chaque école « 90 à 100 % des étudiants ont un emploi ».

Il y a trois ans, Thanh Lam, 26 ans, a reçu un lien vers un sondage d'emploi un an après avoir obtenu son diplôme de son ancienne université. Après avoir reçu un troisième rappel, elle a dû saisir ses informations personnelles et répondre à quelques questions.

D'après la liste établie par le surveillant de classe, seuls 14 élèves sur 47 de la classe de Lam ont répondu à cette enquête. Tous les répondants étaient en emploi. D'après les informations publiées par l'école depuis, le taux d'emploi des élèves avoisine les 90 % chaque année.

« Avec un taux de réponse très faible, comme celui de ma classe, moins d'un tiers, et sans compter l'absence de besoin de preuves, je ne trouve pas les chiffres publiés par l'école fiables », a confié Mme Lam. Son frère cadet préparant son admission à l'université et se renseignant sur les filières et les établissements, Mme Lam a conseillé d'ignorer les informations sur les taux d'emploi, car « ils sont similaires, tous deux supérieurs à 90 % ».

En fait, le taux d’emploi « extrêmement élevé » des diplômés universitaires rend de nombreuses personnes sceptiques, affirmant qu’il est inexact, alors qu’il s’agit de données importantes pour aider les candidats et les parents à orienter leur carrière.

Des étudiants discutent avec des employeurs lors du salon de l'emploi de l'Université d'Industrie de Hanoi, le 4 juin 2022. Photo : Duong Tam

Des étudiants discutent avec des employeurs lors du salon de l'emploi de l'Université d'Industrie de Hanoi , le 4 juin 2022. Photo : Duong Tam

Selon le rapport sur la situation de l'emploi des étudiants au cours de la période 2018-2021 du ministère de l'Éducation et de la Formation , le taux d'étudiants ayant un emploi après 12 mois d'obtention du diplôme est toujours supérieur à 90 %.

À l'Université d'Électricité, ce taux était de 98 % en 2020 dans toutes les filières. À l'Université de Commerce, le taux a atteint 98,89 %, certaines filières ont atteint 100 %, comme la comptabilité, les systèmes d'information de gestion et le commerce électronique. L'Université d'Architecture de Hô-Chi-Minh-Ville a également annoncé que le taux d'emploi des étudiants dans le plan d'inscription de cette année était de 98,54 %, de nombreuses filières ont atteint 100 % comme le design d'intérieur, l'architecture paysagère, l'ingénierie de l'approvisionnement en eau et du drainage, les technologies de l'information.

Cependant, Navigos Group - la plus grande société de services d'emploi au Vietnam, a publié des données en mai montrant que la demande de recrutement de nouveaux diplômés au cours des quatre premiers mois de cette année a diminué de 49% par rapport à la même période des années précédentes avant Covid-19.

Un mois plus tôt, le Dr Do Thanh Van, directeur adjoint du Centre de prévision de la demande en ressources humaines et d'information sur le marché du travail de Hô-Chi-Minh-Ville, avait également indiqué qu'en 2023, la demande de main-d'œuvre qualifiée de la ville devrait représenter 86,45 % de la main-d'œuvre totale, dont les diplômes universitaires ne représentent que 23,54 %.

De nombreux anciens élèves affirment également que les chiffres fournis par les écoles sont inexacts.

Près d'un an après avoir obtenu son diplôme de l'Académie de journalisme et de communication, Ha Duy, 23 ans, et nombre de ses camarades n'ont reçu aucune demande d'enquête d'emploi. De son côté, Nguyen Tu, diplômé de l'Université de construction en 2022, a déclaré avoir répondu à l'enquête de l'école, mais ne pas s'en souvenir complètement, car le questionnaire était trop long et de nombreuses questions étaient remplies « au hasard ».

« L'école a-t-elle sélectionné un échantillon à interroger pour obtenir un bon nombre ? », a demandé Duy.

Un responsable d'une université de Hanoi a déclaré que normalement, les écoles comptent toujours le ratio d'étudiants employés par rapport au nombre total de réponses et le ratio d'étudiants employés par rapport au nombre total de diplômés (y compris ceux qui n'ont pas répondu).

« Ces deux taux sont toujours différents. Le taux calculé sur la base du nombre d'étudiants ayant répondu est souvent très élevé, car la plupart des établissements n'atteignent pas 100 % de réponse, certaines filières affichant même moins de 50 %. Les étudiants qui participent aux évaluations ont souvent un emploi », a expliqué cet agent.

Par exemple, selon le nombre de réponses, 98,9 % des étudiants de l'Université de Commerce sont employés. Mais si l'on calcule le nombre total de diplômés, ce taux atteint 77,9 %. De même, ces deux taux à l'Université d'Industrie Alimentaire de Hô-Chi-Minh-Ville sont respectivement de 97,7 % et 75,1 %.

Selon les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation, le plan d'inscription doit rendre public le taux de diplômés qui ont un emploi, sans préciser quel taux.

« Les établissements scolaires déclarent souvent le taux d'emploi en fonction du nombre total d'élèves ayant répondu, ce qui rend les chiffres très bons », a-t-elle déclaré. Ce n'est pas faux, mais les données sont ambiguës et difficiles à évaluer avec précision, car le formulaire d'enquête n'est pas standardisé.

Le secteur avec le taux d’emploi le plus élevé selon le ministère de l’Éducation et de la Formation.

Dr. Le Viet Khuyen, ancien directeur adjoint du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, a déclaré que « l'embellissement » des données amène les parents et les étudiants à faire de fausses prévisions sur la demande de main-d'œuvre dans diverses industries et professions, voyant les opportunités d'emploi comme roses, et conduisant ainsi à une mauvaise orientation.

Selon M. Khuyen, cela découle de la pression exercée sur la collecte des frais de scolarité. Il explique que les écoles progressent vers l'autonomie financière et que les allocations budgétaires diminuent, de sorte que les frais de scolarité constituent la principale source de revenus de la plupart des établissements. Cependant, ces frais doivent respecter la réglementation gouvernementale et ne peuvent pas être augmentés de manière drastique. Par conséquent, pour augmenter les recettes, il est nécessaire d'augmenter les inscriptions. Par ailleurs, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour augmenter le quota, les écoles doivent atteindre un taux d'insertion professionnelle de 80 % ou plus dans les 12 mois.

« C’est l’une des raisons pour lesquelles les écoles embellissent leurs chiffres sur le taux d’emploi des étudiants », a commenté M. Khuyen.

Du point de vue universitaire, M. Pham Thai Son, directeur du Centre des admissions et des communications de l'Université de l'industrie alimentaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré qu'il est très difficile de fournir des chiffres d'emploi proches de la réalité.

« Nous disposons d'une équipe d'environ 50 personnes, formées aux techniques d'entretien pour interroger les étudiants, mais le taux de réponse n'atteint pas 100 %. De plus, il est très difficile de vérifier l'exactitude des réponses », a déclaré M. Son.

Le Dr Khuyen a également déclaré que pour obtenir de vrais résultats, il faut beaucoup d'efforts et de minutie de la part de la connexion, afin que les étudiants voient leurs responsabilités même après l'obtention de leur diplôme, pour construire un questionnaire raisonnable.

« Par conséquent, les enquêtes sur l’emploi des étudiants devraient être menées par une unité indépendante pour créer une plus grande objectivité », a déclaré M. Khuyen.

*Les noms de certains personnages ont été modifiés

Duong Tam



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