Récemment, plusieurs écoles de villes comme Hanoï , Hô-Chi-Minh-Ville, Nghe An, Ha Tinh et Tuyen Quang ont demandé aux élèves de ne pas utiliser leur téléphone pendant les cours, ni même de l'apporter en classe. Cette mesure fait suite à la multiplication des études mettant en garde contre les effets néfastes de l'utilisation abusive des téléphones portables sur les enfants. Renforcer la gestion de l'usage des téléphones portables à l'école n'est plus une question locale ou nationale, mais une question mondiale.
Leçon 1 : Une journée à l'école sans téléphone
Loin du téléphone, faites une vraie pause
Une récente observation d'un journaliste du journal PNVN au lycée Huy Van (district de Dong Da, Hanoï) pendant la récréation montre que la cour de récréation grouille de jeux et d'activités physiques. Des groupes d'élèves jouent au football et au basket-ball, tandis que des filles jouent au badminton et au volant. Certains groupes se rassemblent pour plaisanter ou lire des histoires, en riant et en discutant avec animation.
En plaisantant et en courant avec ses amis dans la cour de l'école, Nguyen Khanh Vy, une élève de la classe 8D de l'école secondaire Huy Van, a déclaré qu'avant que l'école n'interdise aux élèves d'apporter des téléphones portables à l'école, la cour de l'école était assez calme pendant la récréation.
« À cette époque, la plupart des élèves étaient assis en classe et regardaient leur téléphone. Les garçons jouaient à des jeux et les filles surfaient sur les réseaux sociaux. Seuls quelques élèves interagissaient entre eux, les autres étaient rivés à leur écran. Grâce à leurs smartphones, beaucoup d'élèves n'avaient pas besoin de parler ou d'échanger entre eux ; ils étaient camarades de classe, mais assez distants », a déclaré Khanh Vy.
Depuis que l'école a interdit aux élèves d'apporter leurs téléphones à l'école, les élèves ont droit à une vraie récréation. « Avant, les téléphones étaient notre seul univers . Maintenant, pendant la récréation, on s'invite dans la cour pour courir et jouer. On étudie plus concentré. L'apprentissage en classe est donc plus efficace », a expliqué Khanh Vy.
Pour Vu Doan Minh Kiet, élève de 4e au lycée Huy Van, le smartphone était son « compagnon inséparable » à la maison comme à l'école. Comme ses camarades masculins, Minh Kiet aime jouer.
Avant, pendant la récréation, j'étais souvent assis en classe, absorbé par des jeux en ligne. Alors, quand il y a eu une règle interdisant d'apporter son téléphone à l'école, Minh Kiet et beaucoup de ses amis ont été… choqués.
Les premiers jours d'école sans mon téléphone, je me sentais vraiment étouffée ; mes mains étaient inutiles, car je n'avais rien à faire. Pourtant, au bout de quelques jours, nous nous sommes invités dans la cour de récréation pour jouer au badminton, au foot, au basket, au volant…
« Nous communiquons davantage. La récréation est désormais une vraie récréation et, en classe, je ne me sens plus aussi léthargique et fatigué qu'avant », a déclaré Minh Kiet.
Les élèves de l'école secondaire Huy Van (Hanoï) pendant la récréation
Augmenter l'engagement des étudiants
Affirmant qu'interdire aux élèves d'apporter des téléphones portables à l'école est une bonne politique, apportant de grands bénéfices aux élèves ainsi qu'à l'école, l'enseignante Bui Thi Lan Huong (école secondaire de Huy Van) a déclaré : « Auparavant, lorsque les élèves étaient autorisés à apporter des téléphones portables en classe, pendant les cours, de nombreux élèves utilisaient secrètement leurs téléphones, ce qui entraînait un manque de concentration lors de l'écoute des cours.
Elle a dû relancer les élèves, interrompant ainsi le cours. Depuis qu'un règlement de l'école interdisait aux élèves d'apporter leur téléphone, ces problèmes ont été résolus. Les enfants interagissent davantage en classe, pendant les récréations et lors d'autres activités collectives organisées par l'école.
L'interdiction faite aux élèves d'apporter des téléphones à l'école a été mise en œuvre par l'école secondaire Huy Van à partir de la fin du premier semestre de l'année scolaire 2023-2024, avant que le ministère de l'Éducation et de la Formation de Hanoi ne publie un document interdisant aux élèves d'utiliser les téléphones en classe.
M. Le Hoai Quan, directeur adjoint de l'école secondaire Huy Van, a déclaré qu'à la fin du premier semestre de l'année dernière, le conseil d'administration de l'école a demandé l'avis des responsables des comités de parents de chaque niveau et a reçu leur accord et leur soutien.
Lors de la mise en place du système dans les classes, l'école a également reçu des questions de parents, notamment : la maison est éloignée et les parents souhaitent que leurs enfants utilisent le téléphone pour venir les chercher et les déposer. L'école a proposé deux options.
Premièrement, l'école installe un téléphone fixe dans la salle de sécurité et rend son numéro public. Les élèves peuvent appeler leurs parents via ce téléphone fixe. Deuxièmement, les enfants peuvent apporter un téléphone avec fonction d'appel (autre qu'un smartphone), mais un engagement entre les parents et l'école est nécessaire.
Cette année scolaire, c'est la deuxième fois que l'école secondaire Huy Van met en œuvre le règlement interdisant aux élèves d'apporter leurs téléphones portables à l'école. Selon l'enseignant Le Hoai Quan, l'effet le plus évident est que, pendant les cours, les enseignants n'ont pas besoin de rappeler les élèves qui perdent leur concentration.
Lorsqu'ils n'utilisent pas leur téléphone, les élèves communiquent directement entre eux. Afin de proposer davantage d'activités aux élèves pendant la récréation, l'école a organisé des jeux folkloriques, des compétitions sportives comme le badminton, le basket-ball ou des cours de danse folklorique.
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