Note aux candidats passant le test d'évaluation des capacités de 2025

À l'heure actuelle, des concours d'entrée distincts pour l'admission à l'université en 2025 ont débuté dans certains établissements de formation. Les candidats doivent prendre connaissance des règlements et des nouveautés de cette session d'admission afin d'optimiser leurs chances d'admission.

De nombreux changements notables

Le concours d'entrée aux écoles de police populaire en 2025 sera modifié. Selon le ministère de la Sécurité publique , il comprendra trois parties : une dissertation obligatoire, un questionnaire à choix multiples obligatoire et un questionnaire à choix multiples facultatif.

La structure de l'examen diffère de celle des années précédentes. Environ 70 % des connaissances porteront sur le programme de terminale, le reste sur celui de première et de seconde. Cet ajustement vise à convenir à la première promotion de candidats ayant obtenu leur diplôme d'études secondaires dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018.

Des candidats participent à l'examen d'évaluation des compétences organisé par l'Université nationale de Hanoï. Photo : VNU. — Des candidats participent à l'examen d'évaluation des compétences organisé par l'Université nationale de Hanoï . Photo : VNU.

À partir de 2025, le ministère de la Défense nationale prévoit d'organiser un test d'évaluation des compétences pour l'admission aux écoles militaires. Ce test informatisé portera sur les mathématiques, la littérature, une langue étrangère et comprendra un examen de synthèse en sciences naturelles et sociales. Les candidats souhaitant se présenter à ce test devront réussir l'épreuve préliminaire.

L'Université des sciences et technologies de Hanoï a ouvert début décembre le système d'inscription pour le premier tour de l'examen d'évaluation de la pensée (TSA) 2025, dont les épreuves se dérouleront les 18 et 19 janvier 2025. Il s'agit de la première université à avoir annoncé cette initiative, lançant ainsi la saison des admissions 2025 avec des examens distincts.

En 2025, l'examen TSA de l'Université des sciences et technologies de Hanoï devrait se dérouler en 3 sessions les week-ends, chaque session comptant 3 à 4 équipes d'examen réparties sur 30 sites, pour environ 75 000 candidats.

En plus des sites de dépistage précédents, l'Université des sciences et technologies de Hanoï a ouvert un nouveau site de dépistage dans la province de Lao Cai afin de soutenir les étudiants des provinces du Nord-Ouest.

L'Université des sciences et technologies de Hanoï a indiqué que la structure de l'examen reste inchangée par rapport à l'année dernière et se compose de trois parties : Raisonnement mathématique (60 minutes), Compréhension écrite (30 minutes) et Raisonnement scientifique/Résolution de problèmes (60 minutes). Ces trois parties sont indépendantes et les questions visent à évaluer la capacité de raisonnement des candidats, et non à tester directement leurs connaissances dans une matière donnée.

Le test TSA est un test informatisé à choix multiples. Le score total est de 100. Les résultats du test sont valables pendant 2 ans pour les candidats souhaitant faire une demande d'admission à l'université (selon l'établissement).

Auparavant, l'Université nationale de Hanoï et l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville avaient communiqué sur les modifications apportées à la structure et aux types de questions de l'examen d'évaluation des capacités de 2025.

En 2025, le test d'évaluation des aptitudes de l'Université nationale de Hanoï (HAS) se déroulera 6 fois en mars, avril et mai 2025. On prévoit la participation d'environ 85 000 candidats.

Le directeur du centre d'examen de l'université nationale de Hanoï, Nguyen Tien Thao, a déclaré : « Le format, les questions et les sujets d'examen ont été adaptés au programme d'enseignement général de 2018, avec des modifications apportées à la qualité des questions d'examen afin d'évaluer les capacités des étudiants. »

Limitez le nombre d'examens que vous passez.

Selon le plan d'inscription 2025 annoncé par plusieurs universités, de nombreux établissements prévoient d'augmenter leur quota d'inscriptions en fonction des résultats d'examens distincts et de le réduire en fonction des résultats des examens de fin d'études secondaires.

Outre l'intensification des révisions pour le baccalauréat, de nombreux candidats doivent consacrer beaucoup de temps à la préparation du test d'évaluation des compétences. Certains envisagent même de participer à plusieurs sessions et à des épreuves distinctes afin d'optimiser leurs chances d'admission à l'université. Cette situation accroît non seulement la pression sur les candidats, mais engendre également des coûts supplémentaires pour les familles dont les enfants souhaitent passer ce test.

Selon Nguyen Thu Thuy, directrice du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), les candidats qui s'inscrivent à des examens d'entrée indépendants augmentent leurs chances d'admission à l'université. Cependant, chaque examen est axé sur un domaine différent. En fonction de leurs aptitudes, de leurs intérêts et de leurs aspirations d'études, les candidats choisissent l'examen le plus approprié, limitant ainsi le nombre d'examens qu'ils passent.

Face au constat que de nombreux candidats s'entraînent à l'examen d'évaluation des compétences dans des centres de préparation, le professeur Nguyen Tien Thao, directeur du centre d'examen de l'Université nationale de Hanoï, leur conseille de travailler sérieusement et assidûment à chaque cours et à chaque heure d'examen, et de se familiariser avec les questions types de l'examen. Il souligne que le lycée reste le lieu de préparation le plus fiable ; un suivi rigoureux du programme scolaire sera bien plus efficace qu'une préparation aléatoire dans ces centres.

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